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沂源县小学班主任3班
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。但为了握在我们手中的每一棵生命的幼苗,为了我们神圣的教育事业,生命不止,我们只能奋斗不息。教师特别是班主任,应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情。}
在我们忙碌的工作和培训中,时光匆匆,不知不觉间培训学****已经接近尾声。希望在以后的学****中,与大家共勉,同大家前进吧!
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请老师们根据学****时间安排和有关的培训考核要求按时完成培训任务。
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3月第四同
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檯块四:
学生个别教育与班主任专亚岌展
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3月第五周
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複块四:学生个别教育与班主任专亚岌展
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鞠总结宗執询
4月第-胃
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4月2日
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4月阳
4月阳
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考核指标
考核合格标准
权重
分值
网上学****时间
包括观看动漫、讲解、文本资料的学****时间,不少于1颈分钟。学****时间按模块考楞模块一:300分钟;模块二顶分钟;模块三:500W;模块四:200分钟。
40%
网上交流互动
参与活动:参与项目组发起的学****活动不少于3个,每个活动斗分,共12分:硏讨交流:包括裁与课程页面下方的留言讨论和班级话题讨论,跟帖不少于応条,每条心分,共&分。两项合计共20分。
20%
20分
作业(具体要求见附件2)
每个模块选做一篇学思作业,4个模块共斗篇作业,全部在线扌杲交,每篇作业5分,共2盼。
20%
40分
在作业下方评论留言,每条1分,四个模块共得12分。
12%
运用远程培训成果改进班主任工作,完成一篇实践作业(提交一篇工作案例或一篇反思总结)最高得$分。
8%
三人行厕络班级
1一成绩统计后总分为100分的,将不再加分;成绩统计后总分不足100分,且二人行网络班级建设优秀者,可酌情増加1-10分,但总分不超过100分。
2三人行网络班级建设忧秀者可优先参加评优。
加分顶
1-10分
请大家对照考核要求,做最后的冲刺!加油!
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单忖
JfiE
周士時
鲁山路…
沂蓦县
李君
沂墓县
有的一筹莫展,感到无从下手。看到他们的发愁的样子,我建
姿他们从确定范围及主题开始——给自己最爱的人写一个童
沂源县振兴路小学黄莉莉
这一单元****作的内容是写一篇童话。孩子们有的议论纷纷,
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我的表扬不一样——给学生写一篇童话
话,告诉他你最想说的话。这一下,很多孩子恍然大悟。但也有孩子缠着我不放。
“老师,你准备给谁写呢?”
我笑而不答。其实我心里早就有主意了,要写一篇童话送给班里的李俊麒,作为对他的鼓励与肯定。
李俊麒并不是个非常优秀的孩子。相反,他学****很不努力作业常常不完成,而且非常调皮,经常把班里弄得鸡犬不宁。但劳动时他最积极,每天都为班里扛水、擦黑板;与同学交往也从不斤斤计较,每当有同学忘记拿学****用品,都是他第一个慷慨解囊。不过即使如此,班里仍有很多同学因为他学****不好瞧不起他,经常嘲笑他。这一切我看在眼里,记在心上,早就想找个合适的机会借题发挥一下了。
开始读给大家听
在森林深处
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棵茂盛的大树下,有一
能
熊的脑门:“你呀你,什么时候才能改掉这个坏毛病!”小黑
讲课,小猴突然举起了手:“老师,小黑熊又没有写完作业
来到小黑熊面前,果然,他的作业本上只歪歪扭扭写了几个
涨红了脸,不好意思地低下了头
字,就像一根根弯曲的小木棍子。老师生气地用手指点着小黑
羊老师一听,刚刚绽开的笑脸一下子“乌云密布”了。她几
零零”,上课铃响了。山羊老师走进了教室。她刚准
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上课不一会儿,小白兔忽然尖声叫道:“老师,小黑熊朝我桌子上扔果皮!”话音刚落,小花狗捂着屁股“哇”一声哭了,“小黑熊踢我屁股!”这一次,山羊老师气得鼻子都歪了她狠狠地瞅了小黑熊一眼,心想:“如果小黑熊也能像小孔雀一样认认真真地听讲;像小猴子一样聪明好学;像小白兔一样讲卫生那该多好啊!”
第二天早晨,山羊老师接到小黑熊爸爸的电话,说小黑熊
病了。她有点奇怪:“这个又胖又壮的家伙也有生病的时候?
小黑熊不在
也好,让他乖乖地
室里安静多了。
I像今天这样舒坦。但大家总觉得少了点什么
上体育课了,小动物们欢呼着到操场上跳大绳。大家排好
L了队,却发现平时摇大绳的小黑熊没有来,怎么办呢?小猴子
I拍拍胸脯说:“让我来吧!”可是他只摇了几下就龇牙咧嘴,
V累得抬不起胳膊了。随后小狗、小猫这些男孩子也一个个败下
大家玩得一点也不痛快。小兔子轻声说:“要是小黑熊
在就好了。”是啊,每次小黑熊都和老师一起把绳子抡得高高
,让小伙伴们尽情的笑啊,跳啊。自己没机会玩,还累得满
头大汗,但他毫不在乎。
玩了一会儿,小动物们一个个渴得嗓子冒烟,你拥我挤朝
水桶走去。可一看就傻眼了:水桶里连一滴水也没有。原来每
天都是小黑熊从森林深处给他们提水喝。水桶很重,只有小黑
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