四川2022年05月南部县公开招聘事业单位工作人员模拟卷（3套合1）带答案详解.docx

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四川2022年05月南部县公开招聘事业单位工作人员模拟卷3套合1带答案详解
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题目
一
二
三
四
五
六
总分
得分
第I套
-全考点(共100题)
,政治与文化相互推动,形成互补机制,其效应是:统一被认为是合理的、正常的,分裂则被认为是违理的、反常的。秦汉文化造成的这一定势,深刻地影响了此后两千年的中国历史。国家统一,使多元文化整合的速度与力度加强;而整合后的一统文化,具有强大的凝聚力和向心力,又反过来增加政治一统。
这段文字意在强调:




参考答案:B
解题思路:本题考查对文段主旨的把握。快速阅文段并观察选项可知,选项差异较大,论述对象不同,考生可通过抓住文段的论述对象“秦汉文化”,快速锁定答案。文段首先指出秦汉的政治与文化相互推动,形成互补机制。接着指出秦汉文化造成的这一定势,深刻影响了此后两千年的中国历史。最后具体论述了秦汉文化对后世的具体影响。文段强调的是秦汉文化形成的定势对后世的影响,B项表述与此相符,当选。
A项脱离了“秦汉文化”这一关键词。C项与文段内容无关。D项的“前提”无法推出。
故本题选B。
解题思路:第一步,分析文段。第二句话“秦汉文化造成的这一定势,深刻地影响了此后两千年的中国历史”,起了承上启下的作用。其中的“这一定势”是对前文的概括,而具体怎样影响了以后的中国历史,第三句话进一步阐述,即国家统一加强了文化的整合,反过来文化的整合又强化了政治统一即国家统一。可以判断整个文段是“分—总—分”的行文结构,第二句是重点,因此作者的意图应该是强调秦汉文化的重大影响。
第二步,对比选项。B项“秦汉文化对于后世影响深远”符合作者意图。
因此,选择B选项。
解题思路:文段开篇指出秦汉文化造成的定势:政治与文化相互推动、存在互补,然后通过指代词“这”指代前文所述的秦汉文化对后世影响,得出结论:秦汉文化影响了此后两千年的中国历史。尾句具体介绍了影响的表现,故文段的重点在于强调秦汉文化对历史的影响,B项论述符合文段中心。
A项:偏离“秦汉文化”这一主题词,排除;
C项:“中国文化”不等同于“秦汉文化”,属于偷换概念,排除;
D项:对应尾句,属于解释说明部分,不是重点,排除。
故正确答案为B。
,一种青铜染炉非常流行,以至于在许多地方都有出土。这种染炉分为三个构造:主体为炭炉,下部是  炭灰的盘体,上面放置一具活动的杯。它曾让几代学者对它的用途             ,直到今天,考古界才确定它就是一种类似现代意义上的“小火锅”。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:




参考答案:B
解题思路:第一空,根据文段信息“主体为炭炉,下部是······炭灰的盘体”可知,染炉下部是用来接上面掉下来的炭灰的。B项“承接”意思是承前接后,体现出接住上面掉下的东西,与文段对应恰当,保留。A项“接收”指收取、收受,一般搭配“礼物、遗产、工程”等,与炭灰搭配不当,排除;C项“收纳”指收留容纳,D项“盛放”指安放,均体现要把东西收好、保存,炭灰是燃烧后的废物不需要完好保存,与文意不符,排除。
第二空,代入验证,根据后文“直到今天,考古界才确定它就是······”可知,以前几代学者并不知道染炉的用途。B项“迷惑不解”指对某事非常疑惑,很不理解,与文段对应恰当,当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《考古证实:汉代吃火锅撸串儿喝酒很流行 》
解题思路:第一步,突破口在第二空。根据“曾让”“直到今天,考古界才确定”可知,学者过去对“它的用途”不了解。因此,填入词语应表达“困惑、不了解”的含义。A项“孜孜以求”指不知疲倦地探求;C项“朝思暮想”形容非常想念或经常想着某一件事;D项“潜精研思”指专心钻研。A项、C项和D项均无“困惑、不了解”的含义,不符合文意,排除。B项“迷惑不解”意思是对某一事物怀疑迷惑,认识不清,符合文意。答案锁定B选项。
第二步,验证第一空。“承接”指用容器接受,“承接炭灰的盘体”搭配得当。
因此,选择B选项。
解题思路:第一步,快速阅读文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“曾让几代学者……直到今天,考古界才确定……”可知,此前学者对青铜染炉的用途不了解,所填词语应体现困惑不解之意,排除不含此意的A、C、D。第三步,验证第一空。第一空较难排除,先看第二空,由“曾让几代学者……直到今天,考古界才确定……”可知,此前学者对青铜染炉的用途不了解,所填词语应体现困惑不解之意。“朝思暮想”形容时刻想念。“孜孜以求”指不知疲倦地探求。“潜精研思”指专心钻研。三词均不能体现困惑不解之意,排除A、C、D。“迷惑不解”指对某事非常疑惑,很不理解,填入符合句意。
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验证第一空,“承接”填入此处表示盘体的作用是接上面掉下来的炭灰,符合句意。
故本题选B。
,若仅比较初中学生人均投入经费,则甲省(疑为等于)于乙省的;但若比较所有中学生(包括初中生和高中生)教育的人均经费投入,则甲省是乙省的;且甲乙两省高中生的人均经费投入均高于初中生。
根据以上信息,可推出上年度( )。



,或甲省高中生人均经费投入高于乙省
参考答案:D
解题思路:日常推理题,根据题干信息逐一分析选项。
A项:根据题干信息,无法得出甲省和乙省高中生人数的情况,该项无法推出,排除;
B项:根据题干信息,要想得出甲省所有中学生(包括初中生和高中生)教育的人均经费投入是乙省的118%,有两种情况,第一种是甲省的高中生占该省中学生的比例要高于乙省,第二种是甲省的高中生的人均经费高于乙省,该项不一定可以推出,排除;
C项:根据题干信息,要想得出甲省所有中学生(包括初中生和高中生)教育的人均经费投入是乙省的118%,有两种情况,第一种是甲省的高中生占该省中学生的比例要高于乙省,第二种是甲省的高中生的人均经费高于乙省,该项不一定可以推出,排除;
D项:根据题干信息,要想得出甲省所有中学生(包括初中生和高中生)教育的人均经费投入是乙省的118%,有两种情况,第一种是甲省的高中生占该省中学生的比例要高于乙省,第二种是甲省的高中生的人均经费高于乙省,该项可以推出,当选。
故正确答案为D。
,影响了市容市貌,遂立即上前制止,但遭到宁某反抗,期间,为了防止宁某逃跑,曾某反扭宁某右手,但因用力不当,造成宁某扭伤,若宁某要求侵权赔偿,则应由(   )承担赔偿责任。




参考答案:C
解题思路:第一步,本题考查国家赔偿知识。
第二步,根据《国家赔偿法》第三条,行政机关及其工作人员在行使行政职权时有下列侵犯人身权情形之一的,受害人有取得赔偿的权利:(一)违法拘留或者违法采取限制公民人身自由的行政强制措施的;(二)非法拘禁或者以其他方法非法剥夺公民人身自由的;(三)以殴打、虐待等行为或者唆使、放纵他人以殴打、虐待等行为造成公民身体伤害或者死亡的;(四)违法使用武器、警械造成公民身体伤害或者死亡的;(五)造成公民身体伤害或者死亡的其他违法行为。本题中曾某反扭宁某右手,但因用力不当,造成宁某扭伤属于第(五)项情形,宁某有取得赔偿的权利。
根据《国家赔偿法》第七条第一款,行政机关及其工作人员行使行政职权侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,该行政机关为赔偿义务机关。本题中城管辅助人员曾某与刘某在巡查时发现宁某的违法行为,属于职务行为,赔偿义务机关应为城管局。
因此,选择C选项。
,样本的确定主要是基于简便,样本中包含的元素不是事先确定或者按照已知概率选取的,具有相对易于选择样本和搜集数据的优点。
根据上述定义,以下不属于方便抽样的是:
,由于学生中的志愿者已准备好并且参加该项调查不需要成本,故选择由他们组成样本


,认为这些专家的想法反映了全体专家的普遍意见
参考答案:A
解题思路:第一步,根据提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①样本的确定主要是基于简便;
②样本中包含的元素不是事先确定或者按照已知概率选取的。
第三步,辨析选项。
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A项:教授做调查,事先已经知道学生中的志愿者已准备好并且参加该项调查不需要成本,选择他们组成样本,不符合“样本中包含的元素不是事先确定或者按照已知概率选取的”,不符合定义;
B项:监督员从许多货运板条箱中随便选取橙子进行橙子运输质量的调查符合“样本的确定主要是基于简便”,且符合“样本中包含的元素不是事先确定或者按照已知概率选取的”,符合定义;
C项:调查者在街头向行人询问对市场物价的看法或填写某种问卷符合定义,符合“样本的确定主要是基于简便”,且符合“样本中包含的元素不是事先确定或者按照已知概率选取的”,符合定义;
D项:抽样若干专家符合“样本的确定主要是基于简便”,且符合“样本中包含的元素不是事先确定或者按照已知概率选取的”,符合定义。
因此,选择A选项。
,如今在食品工业、生物和化学工业中均有广泛应用。以下没有用到发酵工艺的是:




参考答案:C
解题思路:发酵即通过对微生物(或动植物细胞)进行大规模的生长培养,使之发生化学变化和生理变化,A、B、D三项都用到了发酵工艺,C项蔗糖是将甘蔗或甜菜用机器压碎,收集糖汁,过滤后用石灰处理,除去杂质,再用二氧化硫漂白;将经过处理的糖汁煮沸,抽去沉底的杂质,刮去浮到面上的泡沫,然后熄火待糖浆结晶成为蔗糖,没有发酵的过程。
本题为选非题,故正确答案为C。
解题思路:第一步,本题考查生物医学并选错误项。
第二步,发酵是通过对微生物(或动植物细胞)进行大规模的生长培养,使之发生化学变化和生理变化,从而产生大量人们所需的发酵代谢产物的过程。发酵产品主要有酒类、果醋、酱油、腐乳、豆豉、酸奶、酱腌菜、味精以及柠檬酸等。而蔗糖是由甘蔗或甜菜压榨取汁,去除杂质后,煮沸过滤冷却结晶而成,这一过程与发酵无关。
因此,选择C选项。
7.-1,4,-3,-4,-9,4,( ),( )
A.-27,-4
,-4
C.-27,4
,4
参考答案:A
解题思路:数列项数较多,且有两项未知,考虑多重数列,优先交叉找规律。交叉后得到,奇数项数列:-1,-3,-9,(  ),是公比为3的等比数列,则所求项为;偶数项数列:4,-4,4,(  ),是公比为-1的等比数列,则所求项为。
故正确答案为A。
“中国死海”的是( )。




参考答案:D
解题思路:A项错误,茶卡盐湖是位于青海省海西蒙古族藏族自治州乌兰县茶卡镇的天然结晶盐湖,是柴达木盆地四大盐湖之一。
B项错误,柯柯盐湖位于青海省海西蒙古族藏族自治州乌兰县柯柯镇境内,具有高海拔、无污染的环境优势。
C项错误,察尔汗盐湖,是中国青海省西部的一个盐湖,与茶卡盐湖齐名,位于柴达木盆地南部,是中国最大的盐湖,也是世界上最著名的内陆盐湖之一。
D项正确,运城盐湖是世界三大硫酸钠型内陆盐湖之一。由于其盐含量类似中东的“死海”,人在水中可以漂浮不沉,故被誉为“中国死海”。
故正确答案为D。
:

、太阳能、风能、地热能
、新可再生能源、传统生物质能
、太阳能、风能、现代生物质能、地热能
参考答案:C
解题思路:解答本题需要掌握关于新能源分类的知识。在转变经济发展方式和建设生态文明的大背景下,新能源越来越受重视,请考生多关注这方面内容。联合国开发计划署(UNDP)把新能源分为三大类:大中型水电;新可再生能源,包括小水电、太阳能、风能、现代生物质能、地热能、海洋能;传统生物质能。
A项错误。本题考查新能源的分类,而A项属于新能源的定义。
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B项错误。“水能”的说法模棱两可,既可能是三大类新能源之一的大中型水电,也可能是新可再生能源中的小水电。太阳能、风能、地热能都属于三大类新能源中新可再生能源下的小分类。未提及传统生物质能这一类新能源。
C项正确。联合国开发计划署把新能源分为:大中型水电、新可再生能源、传统生物质能。
D项错误。此项内容均属于三大类新能源之一的新可再生能源下的小分类,且未提及另外两大类,即大中型水电和传统生物质能。
故本题选C。
解题思路:第一步,本题考查新能源。
第二步,1980年,联合国召开的“联合国新能源和可再生能源会议”将新能源定义为:以新技术和新材料为基础,使传统的可再生能源得到现代化的开发和利用,用取之不尽、周而复始的可再生能源取代资源有限、对环境有污染的化石能源。联合国开发计划署把新能源分为三大类:大中型水电、新可再生能源、传统生物质能。
因此,选择D选项。
解题思路:联合国开发计划署把新能源分为以下三大类:大中型水电;新可再生能源,包括小水电、太阳能、风能、现代生物质能、地热能、海洋能;传统生物质能。
故正确答案为C。
:
:赵括、孙膑
:荆轲、嬴政
:项羽、刘邦
:商鞅、秦孝公
参考答案:B
解题思路:本题考查人文常识。需逐一分析选项。
A项错误。长平之战,是秦国名将白起率军在赵国的长平一带同赵国的军队(赵括)发生的战争。战争中,赵王弃用名将廉颇,而起用纸上谈兵的赵括代替廉颇;最终战败。对应的人物是赵括和白起。
B项正确,图穷匕见:战国时,荆轲奉燕国太子丹的命令,以燕国的地图作为礼物献给秦王嬴政,匕首就藏在地图卷里,试图伺机刺杀秦王,但最后失败。对应的人物是荆轲和嬴政。
C项错误,破釜沉舟是出自项羽一战成名的巨鹿之战。破釜沉舟是指把饭锅打破,把渡船凿沉。比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。对应的人物是项羽,没有刘邦。
D项错误,约法三章:出自《史记·高祖本纪》。公元前206年,刘邦率军占领秦都咸阳,立即废秦严刑苛政,与秦民约法三章,规定“***者死,伤人及盗抵罪”。经此约法,刘邦得秦民拥护,在政治上赢得了统一全国的胜利。约法三章主要涉及的人物是刘邦。
故正确答案为B。
解题思路:本题可用联想法作答。提起图穷匕见,我们可能会想到荆轲刺秦,据此可知图穷匕见涉及的人物应该是荆轲和嬴政。B项正确。考生在备考时,需注意了解一些历史事件中涉及的人物、典故、成语、诗词等。A项对应错误。“长平之战”是战国时期秦赵两国间爆发的战争,最终以秦军坑杀赵国降卒40多万人结束。“长平之战”涉及的人物有廉颇、赵括和白起等。与孙膑有关的战争是桂陵之战和马陵之战。
B项对应正确。“图穷匕见”是燕国太子丹派遣刺客荆轲佯装进献地图,实则刺杀嬴政的历史事件。“图穷匕见”涉及的人物是荆轲和嬴政。
C项对应错误。“破釜沉舟”是我国古代的一个历史典故。在秦末农民起义过程中,章邯率领秦军围困巨鹿。项羽率领军队渡过漳河后毁弃船只和物资,与秦军背水一战,最终取胜。“破釜沉舟”涉及的人物是项羽和章邯。
D项对应错误。“约法三章”是刘邦攻破咸阳后为争取关中百姓的支持而提出的规定。“约法三章”涉及的人物是刘邦。与商鞅有关的典故是“立木为信”。
故本题选B。
解题思路:第一步,本题考查历史常识。
第二步,图穷匕见出自《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取舞阳所持图。’轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见。”本典故记载了荆轲行刺秦王嬴政的故事。现在也比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。
因此,选择B选项。
∶明眸皓齿
∶如日方升
∶有的放矢
∶高屋建瓴
∶一马当先
参考答案:D
解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。
“眉清目秀”形容人的容貌清秀不俗气;“明眸皓齿”形容女子容貌美丽。二者属于近义关系。
第二步,辨析选项。
A项:“江河日下”意思是指江河的水一天天地向下流,现比喻情况一天天地坏下去;“如日方升”意思是像太阳刚刚升起来,比喻光明的前程刚刚开始。二者属于反义关系,排除。
B项:“对牛弹琴”用以讥笑说话的人不看对象;“有的放矢”意思是放箭要对准靶子,比喻说话做事有针对性。二者属于反义关系,排除。
C项:“螳臂当车”意思是螳螂举起前肢企图阻挡车子前进,比喻做力量做不到的事情,必然失败;“高屋建瓴”意思是把瓶子里的水从高层顶上倾倒,比喻居高临下,不可阻遏。二者属于反义关系,排除。
D项:“身先士卒”指作战时将领亲自带头,冲在士兵前面,现也指领导带头,走在群众前面;“一马当先”意思是原指作战时策马冲锋在前,形容领先,也比喻工作走在群众前面,积极带头。二者属于近义关系,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
,其应该位于( )。
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但若仔细思量,网络和网络语言真不能为这扼杀青年语言能力的大祸背锅。网络语言从来没有完备的界定。从新华网上的新闻与领导讲话,到微博上面红耳赤的唇枪舌剑,再到微信公众号里的鸡汤、鸡血,它们都是活跃在网络空间里的语言信息。即使聚焦到微博微信,平台上也是从庄雅到低俗无一不包的语言生活大杂院。
A.①与②之间
B.②与③之间
C.③与④之间
D.④与⑤之间
参考答案:A
解题思路:所给文段通过转折词“但”强调了“网络和网络语言不能为扼杀青年语言能力的大祸背锅”,转折前后语义相反,那转折之前应当表明“青年语言能力下降的语言原因在于网络语言”。第①段中提及了“语言贫乏原因在于网络语言”,A项当选。
第②段说明了网络语言带来的优势以及带来的焦虑;第③段说明了经典的文化元素会在每个时代流行,其表现方式不同而已;第④段说明了社会语言的提高有赖于建造良好的语言环境,给予有效的指导;第⑤段说明提升语言能力的对策,均未提及“语言能力下降和网络语言有关”这一内容,排除B、C、D三项。
故正确答案为A。
解题思路:第一步,本题为变型的语句填空类题目。应结合每段话的首句与尾句话题,使填入句子和原文段保持话题一致,从而确定该段话在文段中的具体位置。观察发现,根据这段文字中首句提到的“但若仔细思量,网络和网络语言真不能为这扼杀青年语言能力的大祸背锅”中“这扼杀青年语言能力的大祸”可知,这段文字的上文要提到“扼杀青年语言能力的大祸”,其次根据这段文字尾句是“它们都是活跃在网络空间里的语言信息……语言生活大杂院”可知这段文字的下文要继续围绕“网络、网络语言”谈论。①段提到“一项调查显示,%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏了”“总是要有一个‘替罪羊’被推出来,在许多受访者口中,这次轮到了网络语言”,②段首句提到“网络带给传统语言生活最大的改变”,前后话题与该段文字相照应。故该段话应放到①和②之间。
第二步,对比选项。A项符合。
因此,选择A选项。
解题思路:本题考查前后语句的衔接。解答本题需要首先分析所给段落的内容,提取其中的关键信息——“但”引导的转折句,然后回到原文中,找到与这一关键信息联系最紧密的段落和位置即可得出正确答案。题干所给段落以“但”转折,提出网络和网络语言真不能为这扼杀青年语言能力的大祸背锅的观点,是对第①段末尾“总要有一个‘替罪羊’被推出来,在许多受访者口中,这次轮到了网络语言”的转折,题干应紧接第①段,置于①和②之间恰当。②、③、④末尾均不能和所给文段构成转折关系,排除B、C、D。故本题选A。
,如果无法接触到古籍,即使学****了相关知识也很难提高实践能力。古籍修复虽然可以看作一门技艺,但需要文学、目录学,乃至材料、化学等理工科目的背景知识才能更好地工作,对文化水平要求较高。图书馆、博物馆等招聘单位对于古籍修复工作应聘者的学历要求通常较高,需要本科及以上学历,但是目前我国古籍修复专业的学历教育却以高职专科教育为主。这就使得文博机构的人才需求无法得到满足,而具有一些实际操作能力的人又无用武之地。
这段文字意在说明:

、重能力


参考答案:D
解题思路:文段开篇通过下定义的形式引出话题“古籍修复”,接下来告诉我们“古籍修复”的人才需要两方面的能力,一方面是需要“实践能力”,另一方面需要较高的“文化水平”,随后通过转折关联词“但是”指出现存的问题,“我国古籍修复专业的学历教育却以高职专科教育为主”即具有实践能力的人才不具备高学历,这样的现状正是人才教育培养与现实需求严重脱节导致的。文段最后通过指代词“这”指出“人才教育培养与现实需求脱节”这一问题带来的危害,即 “文博机构的人才需求无法得到满足,而具有一些实际操作能力的人又无用武之地”,对应D项。
A项,“古籍修复”人才应具备实践能力与较高的文化水平这两方面,而专业知识只针对文化水平这一方面,表述片面,排除;
B项,文段重在强调我国古籍修复人才培养方面的问题,而非指出招聘古籍修复人才的时候应该怎么做,故选项所述对策无法解决文段中的问题,与文意不符,排除;
C项,“文博机构”对应文段尾句,重在论述问题带来的危害,非重点,且“提供实践机会”这一对策也无法对应文段,无中生有,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】光明日报《善用社会力量促进古籍修复》
解题思路:第一步,分析文段。文段首句说明古籍修复实践性很强,然后通过转折引出古籍修复也需要多种学科背景知识,说明了单位招聘时学历要求很高。最后,文段再次通过“但是”进行转折,强调目前古籍修复专业教育存在人才需求无法得到满足,而具有实操能力的人又无用武之地的问题。文段为“分—总”结构,文段重点为第二个“但是”后所论述的内容。
第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换,符合作者意图。A项“人才应具备多方面的专业知识”是第二个“但是”之前的内容,属于分说,非重点。B项文段未提及,无中生有。C项对策不当,文段提到“具有一些实际操作能力的人又无用武之地”,因此,解决“人才的培养与现实需求严重脱节”的问题并非“为古籍修复人员提供实践机会”。
因此,选择D选项。
解题思路:本题考查对文段主旨的归纳。文段首先指出古籍修复工作对修复人员的高学历要求与目前我国古籍修复人员学历之间存在的矛盾;然后从中总结指出古籍修复人才的培养与社会需求不契合的观点。总结的内容是文段意在说明的部分,正确选项应与此相符。文段首先指出古籍修复是一项实践性很强的工作,修复人员需要具有多门学科背景知识才能更好地工作,并指出各招聘单位对古籍修复工作应聘者的学历要求通常为本科及以上学历,然后指出目前我国古籍修复专业的学历教育以高职专科教育为主;最后总结指出上述矛盾造成文博机构的人才需求得不到满足,培养的古籍修复人才又无用武之地。综合分析可知,文段意在说明古籍修复人才的培养与社会需求不契合,对应D。
A项,“具备多方面的专业知识”表达的是古籍修复对从业者的文化水平要求较高,非文段重点,排除。
B项仅指出招聘单位的问题,未体现招聘单位与人才培养的矛盾,且“轻学历、重能力”文段未涉及,排除。
C项,“文博机构应为古籍修复人员提供实践机会”文段未提及,排除。
故本题选D。
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,消费者乐观情绪增长的最初影响是( )。




参考答案:C
解题思路:本题考查微观经济。
在价格水平既定的情况下,消费者乐观情绪增长意味着消费者对商品的需求增加,购买数量也相应增加,居民消费增加。总需求曲线横坐标表示国民收入(y),纵坐标表示商品价格水平(P),如下图。国民收入由消费、投资、政府购买和净出口决定。消费者乐观情绪增长使得居民消费增加,从而导致国民收入增加。总需求曲线向右移动。
故正确答案为C。
15.“三部曲”泛指三部内容各自独立,但又有一定连贯性的文学作品。《幻灭》《动摇》《追求》是( )。
《蚀》三部曲
“激流”三部曲

“将军”三部曲
参考答案:A
解题思路:本题考查人文历史。
A项正确,《蚀》是现代作家茅盾创作的中篇小说集,包括三个略带连续性的中篇《幻灭》《动摇》《追求》。
B项错误,巴金的“激流三部曲”由《家》《春》《秋》三部长篇小说组成,是巴金呼吁自由、民主、尊重人格、人性解放的最鲜明的一面旗帜,在中国现代文学史上占据着重要的地位和起着巨大的作用。
C项错误,郭沫若自传体三部曲由《学生时代》《革命春秋》《洪波曲》组成。
D项错误,郭小川的长诗“将军”三部曲由《月下》《雾中》《风前》三部长篇叙事诗组成。
故正确答案为A。
:




参考答案:B
解题思路:第一步,本题考查物理知识。
第二步,区分化学变化与物理变化的核心是有无新物质生成。有新物质生成是化学变化,没有新物质生成是物理变化。B项中的“蒸馏水煮沸腾”是由液态水变成气态水,没有新物质生成,是物理现象。
因此,选择B选项。
,市场发挥决定性作用,切忌     、揠苗助长,以行政力量    甚至强推农业规模化。
依次填入横线处最恰当的一项是:




参考答案:C
解题思路:第一空,根据文意可知填入的词应当表达行政力量对于农业转型不应过分的干预之意,“李代桃僵”指的是以此代彼或代人受过,“鞭打快牛”指越是走得快的牛,越是用鞭子打它,让它走得更快。比喻赏罚不明,奖懒罚勤。与枪打出头鸟相似,均不符合文意,排除A、D两项。
第二空,B项“引导”含褒义,不符合文段消极的感情色彩,排除,C项“主导”一词符合文意,且与后面的“强推”一词能构成递进关系。
故正确答案为C。
解题思路:第一步,分析第一空。“揠苗助长”比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。根据“切忌……、揠苗助长,以行政力量……甚至强推农业规模化”可知,文段中第一空应与“揠苗助长”语义相近,共同表示“行政力量对于农业转型不应过分的干预之意”。A项“李代桃僵”比喻互相顶替或代人受过;B项“大包大揽”指把事情、任务等尽量兜揽过来;D项“鞭打快牛”指越是走得快的牛,越是用鞭子打它,让它走得更快,比喻赏罚不明,奖懒罚勤,均不符合语境,排除A项、B项和D项。C项“越俎代庖”指比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事,置于此处强调“行政力量对于农业转型管理的过渡干预”,符合语境。锁定答案C项。
住在富人区的她
第二步,验证第二空。文段前面提到要让“市场发挥决定性作用”,通过分析语境可知,前后语义相反。说明后文是说不能让行政力量去决定,空格处所填词语应有“决定”的意思,对应C项“主导”。
因此,选择C选项。
解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处所填词语的含义。第二步,分析选项。第一空,结合此处的句意及所给成语的含义,排除A、D。第三步,第二空,结合此处的提示信息及两个词语的含义,选择最符合句意的一项即可。第一空,此处句意是在农业转型过程中,要让市场发挥决定性作用,政府不要过度干预。“李代桃僵”比喻以此代彼或代人受过。“鞭打快牛”比喻赏罚不明,奖懒罚勤。均与句意不符,排除A、D。
第二空,由“甚至强推”可知,此处所填词语应表强力干预的意思,“主导”比“引导”更契合句意。
故本题选C。
,当下公共空间________,很多“网曝”未必就靠谱或确切,有些舆情也“盖歪了楼”。有关监督部门需要做的,就是高度重视、及时回应,用调查________是非,用真相