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1、怀人思乡诗2、赠友送别诗3、边塞征战诗
4、田园山川诗5、咏史怀古诗6、托物言志诗
7、忧国伤时诗8、立功报国诗9、人生际遇诗
10、安适隐逸诗11、生活杂感诗12、即景抒怀诗
【“怀人思乡诗"的特色与鉴赏】
“怀人思乡诗”一般与三类人有关:飘泊在外的游子、长年征战的将士、独守闺
中的离妇。
“怀人思乡诗”独有的一些意象:大雁、望月、旅居、佳节、羌笛、关山等
“怀人思乡诗”抒写的主要感情包含:想念、离愁、哀怨、憎恶战争、盼望聚会。
“怀人思乡诗”抒写感情的方式:借景抒怀、衬着衬托、虚实联合等。
赠友送别诗的特色:
文字特色:一般会出现“送"、“别”、“赠”等字样。
意象特色:一般会出现与送别有关的“杨柳”、“行舟”、“劳歌”等词语;
感情特色:表达的是分别时的不舍和伤感,别后的孤寂和想念以及对友人的劝勉
和宽慰.
表达技巧:或直抒胸臆,或借景抒怀;或是以物喻人,或是心理刻画。
边塞征战诗的特色:
意象特色:一般会出现与送别有关的“塞下"、“边城”、“战火”、“羌笛”、
“关山”、“月”、“大漠”等词语;
感情特色:表达的是出征远戍的勇敢豪放,或报国无门的愤懑和哀思,或是长年
征战的艰辛和对家人想念、对战争的憎恶和对统治者的抨击。
表达技巧:或直抒胸臆,或借景抒怀;或是乐景哀情,或是对照衬托,或动静结
合、虚实相生。
“田园山川诗”的一些基本特色:
意象特色:山川草木、桃红柳绿、田园风光、农家生活
感情特色:或表达对现实的不满,或表达对安静平易生活的神往、或表达自己从
容安适的生活态度
技巧特色:或融情于景,或比喻,或拟人,或夸张,或白描,或衬着,或动静结
合,或远近联合,或视听联合。
“立功报国诗"的特色:
意象特色:一般会出现怀念古代明君圣主、英豪好汉的丰功伟业;也会出现国难
当头、奸臣当道、昏君无能的社会现实;还有战乱、民生、北伐等有关字词;
感情特色:表达的是立功立业、安邦定国的壮心壮志,或抒写报国无门、壮志未
酬的愤懑和哀思。
表达技巧:或直抒胸臆,或借景抒怀;或是乐景哀情,或是对照衬托,或动静结
合、虚实相生。
“人生际遇诗”主假如指那些遭受宦途崎岖挫折的文人墨客对人生多艰、命途
多舛、怀才不遇的感触诗作.
意象特色:“风雨”、“阴晴”、“斜阳”、“落花”、“流水"、“闲居"、“衰
鬓"等;
感情特色:表达的或是人生多艰、命运崎岖的哀叹,或怀才不遇、壮志未酬的伤
感,或是宽宏大量、沉着宽阔的胸怀。
表达技巧:或直抒胸臆,或借景抒怀;或是虚实联合,或是对照衬托。
“安适隐逸诗”主假如指因看惯了政界的明争暗斗和世俗社会的污浊不堪,居野外乡下,与村夫为伍,与明月作伴,抒写安闲安适生活,吟咏情性
.
而退
“安适隐逸诗”常有意象:野外山林、月白风清、野老隐者、松竹梅兰、龟鹤鹿
兔、蓬门柴户、榆柳桑麻等。
“安适隐逸诗”常有感情:平易平易的气氛,安闲详和的心态;漂亮的农村风光,
浓烈的生活情味;对政界的憎恶,对田园的热爱。
“安适隐逸诗”常有技巧:或融情于景,或衬托衬着,或虚实联合,或视听兼顾.
语言朴素清爽。
后辈作家临遗迹、思先人、叹古事,因现实的原由或借古讽今、或因古抒怀、或
感触今昔.
诗人怀古咏古,大概有这样几种状况:或是对历史作沉着的理性思虑,或是把史实
和现实扭和在一同,或是感触个人遭受,或是抨击统治昏庸和社会弊端,或是只
抓住历史的影子,成心小题大做。
在技法上往常是或借古讽今、或因古抒怀;有以景衬情的,有古今对照的,有侧面
衬托的,实用典的。
生活杂感诗”题材比较广泛,它波及到生活得每一个细节,因此它所表达的感情相
对来说也多姿多彩,多年来的高考诗歌鉴赏题也印证了这一点。假如清除以上10
类,那么,“生活杂感诗”的内容主要包含:对青春易逝、光阴不再的伤感(如:
李清照《如梦令?昨夜雨疏风骤》),对宦途失落、知己难觅的愁闷(如:白居
易《琵琶行》、苏轼《水调歌头?明月几时有》),对告慰一生、欢愉人生的喜
悦(如:杜甫《春夜喜雨》、辛弃疾《西江月?明月别枝惊鹊》),对忠贞爱情、
真好友情的赞叹(如:秦观的《鹊桥仙》)等。
“生活杂感诗”的主要表达技巧是:借景抒怀。
古代诗歌的表达方式
、表达方式:记述、谈论、描绘、抒怀。(以抒怀和描绘为主)
抒怀:可分为直接抒怀(直抒胸臆),间接抒怀(借景抒怀;寓情于
景,情形交融(情形相生);触景生情;托物言志等)。
描绘:可分为动静联合、虚实联合、正侧联合、点面联合、细节描绘、乐景写哀等。
3、表现手法:比较(对照)、衬托、衬着、衬托、铺垫、象征、联想、想象、
抑扬、比兴、照顾、用典、托物言志、动静联合、虚实相生、借景抒怀、情形交融、借古抒怀、借古讽今、以乐景写哀情、以哀景写乐情等。