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《我爸爸》.doc

上传人:mh900965 2017/8/27 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍:活动目标:
1、幼儿能理解故事内容,感受故事中布朗爸爸真的很棒。
2、幼儿能尝试用“像……一样”的句子夸夸自己的爸爸。
3、幼儿能够感受到布朗父子之间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。
活动准备:
1、经验准备:了解爸爸的职业,爱好。
2、《我爸爸》绘本PPT小精灵儿童网站
活动过程:一、谈谈自己爸爸的职业和爱好。
师:每一个人都有爸爸,谁愿意介绍一下自己爸爸是做什么的呀?
有什么爱好?
教师小结。
师:你们的爸爸从事着不同的职业,都在努力工作,他爱学****爱运动,每个爸爸都是与众不同,你们的爸爸真了不起。
二、欣赏绘本
1、认识布朗爸爸小精灵儿童网站
师:(出示布朗爸爸图片)老师今天请来了一位外国小朋友的爸爸,他是布朗的爸爸。我们来一起认识一下。
师:你们看到布朗的爸爸是什么样子的?猜一猜,他会是怎样的爸爸?
师:你们觉得他是一个爱穿黄色格子睡衣的爸爸。在布朗眼里到底是不是像你们说的那样?我们来看看。
2、理解绘本内容,感受布朗爸爸真的很棒。
⑴师:(出示布朗爸爸走钢丝图片)这是谁?你们怎么知道是布朗的爸爸?他在干什么?
师小结:他是个勇敢的爸爸,他会像杂技演员一样走钢丝。
⑵师:(出示布朗爸爸赛跑图片)这是在干什么?谁得了第一名?
师小结:他是第一个跑到终点,获得了第一名。布朗爸爸是一个飞毛腿,跑得像刘翔一样快。
⑶师:(出示布朗爸爸吃饭的图片)这是谁?你怎么看出是布朗的爸爸?
师:在布朗眼里,爸爸怎么变成马了?布朗是怎么夸自己爸爸的?我们一起来学学。
⑷师:(出示布朗爸爸举重的图片)这是谁?大猩猩在干吗?为什么在布朗眼里爸爸又变成猩猩了?布朗是怎么夸自己爸爸的?
⑸师:我们看接下来布朗是怎么夸爸爸的。(出示布朗爸爸游泳的图片,和房子比高的图片,快乐的图片)
3、尝试用“像……一样”这句话夸一夸自己的爸爸。
师:布朗夸自己的爸爸像马一样吃得多,像大星星一样强壮,像鱼一样游得很快,像猫头鹰一样聪明,想河马一样快乐。生活中我们的爸爸有很多本领,有很多与众不同的地方,我们来学学布朗,用“像……一样”来夸夸自己的爸爸。
4、让幼儿理解爸爸对自己