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2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷
考试范围:七年级下册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;xxx
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号一二三总分
得分
评卷人得分
一、选择题
3,积为-1,则这两个数的平方和为(
)
D.-11
,应当属于(
))
,此中
1个红色,1个黑色,
袋中摸取一球,则摸出的球为白色的概率为(
)
2
3
4
,获得右图,而后沿着图中的虚线剪开,获得两部分,此中
一部分睁开后的平面图形是()
A
B
C
D
x
2
存心义,则x应知足(
)
(x2)(x
3)
≠-2
≠3
≠±2
≠-2且x≠3
2yab
2
0是二元一次方程,那么
a、b的值分别是(
)
,0
,-1
,1
,-3
56名工人,每人每日能生产螺栓
16个或螺母24个,设有x名工人生产螺栓,y
名工人生产螺母,每日生产的螺栓和螺母按
1:2配套,所列方程正确的选项是(
)
216x24y224x16y16x24y24x16y
.已知
x
y(x
y5)
2
0
,那么x和
y
的值分别是(
)
8
A.
5,5
,
5
,5
D.
5,
5
2
2
2
2
2
2
2
2
,计算正确的选项是(
)
a2
a5
a6
2a3
m6
,,她沿着树影
BA由B向A走
去,当走到C点时,她的影子顶正直好与树的影子顶端重合,测得
BC=,CA=
m,那么树的高度为(
)
,已知CD=CE,AE=BD,∠ADC=∠BEC=100°,∠ACD=26°,则∠BCD
的度数是()
°°°°
评卷人得分
二、填空题
÷y3=y5,则n=________.
a
b
2,则ac=.
b
c
3
,这时的实质时间是
.
:(
)·3ab2
=9ab5;-12a3bc÷()=4a2b;(4x2y-8x3)÷4x2=
_.
“+”或“-”号,使等式建立:
(1)(yx)2(xy)2;(2)(1x)(2x)(x1)(x2).
,△ABC向右平移_______格后获得△ABC
.
1
1
1
23cm和10cm,第三边与此中一边的长相等,那么第三
边的长为___________cm.
△ABC中,∠C=90°,AD为△ABC角均分线,BC=40,AB=50,若
BD∶DC=5∶3,则△ADB的面积为_______.
解答题
,△ABO按逆时针旋转变换到△CDO,在这个变换中,旋转中心是
_____,?BO
变换到了_______,∠C是由______旋转变换获得的.
,校园里有一块边长为
20米的正方形空地,准备在空地上种草坪,草坪上有横竖
3条小道,每条小道的宽度都为
2米,则草坪的面积为_______平方米.
:
13
12,
13
23
32,
13
23
33
62,
13
23
33
43
102,
想想,等式左侧各项幂的底数与右侧幂的底数有何关系?猜一猜可引出什么规律?用等
式将其规律表示出来.
,每个扇形内标犹如图数字,固定指针,转动
转盘,则指针指到负数的概率是
.
,
1
的值为正;当x__时,
2x2
的值为负.
2
x
x
1
:
ab
a
b,则23
.
1
ab
△ABC的对称轴,AC=8cm,DC=4cm,则△ABC的周长为
cm.
°直角三角板画∠
AOB=45°,并将三角板沿
OB方向平移到以下图的虚线
处后绕点M逆时针方向旋转
22°,则三角板的斜边与射线
OA的夹角
为
.
,打8折(按标价的80%)售出,仍可赢利10%,假如设该商品
的进价是x元,那么可列出方程.
解答题
,在△ABC中,∠ACB=90°,角均分线
AD、BE交于点F,则∠AFB=
.
°,那么第三个角的度数是.
3x
5y
7(1),①+②,得x=
;①-②,得x=.
3x
5y
11(2)
7x
3y
36
0的解也是方程mx
2y1的解,则m=.
2x
9y
51
0
(必定事件)=
,P(不行能事件)=.
34.“明日会下雨”是
事件.(填“必定”或“不行能”或“可能”)
评卷人
得分
三、解答题
(cm),若边长增添6cm,则新正方形的面积增添了多少?
×4的正方形方格图形切割成两个全等图形,如右图所示,请在以下图中,沿
着虚线再画出四种不一样的分法,把4×4的正方形方格图形切割成两个全等图形
,此中的图案是小树的一半,以树干为对称轴画出小树的另一半.
,大正方形的边长为9cm,暗影部分的宽为1cm,试用平移的方法求出空白部分
的面积.
①所示,在△ABC中,BC=1,AC=2,∠C=90°.
在图②中,画出△ABC放大2倍后的△A′B′C′;
若将(1)中△A′B′C′称为“基本图形”,请你利用“基本图形”,借助旋转、平移或轴对
称变换,在图③中设计一个以点0为对称中心,而且以直线l为对称轴的图案.
∥l2,点A,B,C在直线l1上,点E,F,H在l2上,随意取三个点连成一
:
连成△ABD的概率;
连成△ABD或△DEB的概率;
连成的三角形有两个极点在直线l2上的概率.
10(x2)(x1)
约分,再议论
x取哪些整数时,能使分式的值是正整数.
2)(x1)(x1)
(x
,yn3,求(xy)3n的值.
(组):
(1)
2x
y
3;
4x
3y
5
(2)2
x
3
1
2.
x
3
x
,求20073x29x的值.
①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)说明△ADC≌△CEB;
(2)说明AD+BE=DE;
(3)当直线MN绕点C旋转到图②的地点时,试问DE,AD,BE拥犹如何的等量关系?
请写出这个等量关系,并加以说明.
,ab6,求:
(1)a2b2的值;
(2)a3b2a2b2ab3的值.
、质地均同样的卡片上分别标有数字
面朝下扣在桌子上,从中随机抽取一张卡片(不放回
第二张卡片.
1,2,3,4,5,6,现将标有数字的一
),再从桌子上剩下的5张中随机抽取
(1)用画状图的方法,列出前后两次抽得的卡片上所标数字的全部可能状况;
(2)计算抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少?
,可供
2个大阅览室和4个小阅览室,经过测试,同时开放1个大阅览室和2个
372名同学阅读;同时开放2个大阅览室和1个小阅览室,可供474名同
学阅读
.
问1个大阅览室和1个小阅览室分别可供多少名同学阅读?
(2)若6个阅览室同时开放,能不可以供780名同学阅读?请说明原因.
,,已知AD均分∠CAB,且DC⊥AC,DB⊥AB,那么AB和AC相等吗?请说
明原因.
,我们做以下探究:
比较以下各组数的大小(填“>”、“=”或“<”):
①12
21;②23
32;③34
43;④45
54;⑤56
65;⑥67
76.
(2)由(1)的计算,能够猜想
nn1
(n1)n(填“>”、“=”或“<”,n为正整数,n≥3);(3)
由上能够获得20072008
20082007
(填“>”、“=”或“<”).
【参照答案】
一、选择题
二、填空题
三、解答题