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语文教师德育工作计划.docx

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语文教师德育工作计划.docx

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2016语文教师德育工作总结范文
2016语文教师德育工作总结范文
2016语文教师德育工作总结范文1
我校全面贯彻落实上级文件精神,依照上级教育部门和学校德育工作育人为本,德育为先的要求,坚持以人为本,全面发展,坚持以
爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学****规范为重点,围绕校园文化建设,积极睁开各样主题教育活动,
使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、平时礼仪、道德优异、心理健康且富饶创新精神的一代新人。现将工作总结
一、改良德育工作方法,提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改良学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加强德育领导力量
1、学校整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又
一致协调。组织召开德育工作商讨会,宽泛听取各方面的建讲和建议,
仔细分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极商讨解决问题的
路子、方法和策略,确定工作目标,积极睁开切合实质的系列教育活
动。2、加强教员工思想道德建设,促使自己素质的根本性提高。始
终坚持每周一次的教员工政治学****和业务培训制度,以教师职业道德
为重点,进一步推动教员工队伍的思想道德建设,加强教员工教书育
人,服务育人,管理育人的意识,加强职业责任感,提议爱岗敬业,为人师表的优异教风。同时将教员工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教员工工作核查中,促使了教员工自己素质的提高,初步创立了人人关心学生健康成长的优异德育环境。3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优异教师担当班主任,严格对班主任工作的核查,充分调换他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为打破口,每个月一个主题,系统地进行思想道德教育,所有班主任能精心备课,仔细上课,实时总结。
建立健全的班主任工作核查评估系统,真切、客观地权衡班主任工作。
着力表彰在教书育人中成绩显然的班主任和德育工作者。
(二)健全制度,齐全,使学校德育工作有章可循
1、拟订出切合实质的整改举措和规章制度,对学校德育工作作
了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学
前,学校德育工作领导小组结合教育局势,提早制定好本学年、学期
确实可行的德育。开学后,各班都能拟订好相应的德育工作计划。同
时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。
(三)睁开特色活动,激发竞争意识
针对职业学校学生的自卑感和进步心不足等问题,甚至有无事生
非的倾向,我们积极睁开各样有益的活动,以活动为载体,以培育学
生的成功感和参加意识为出发点,让学生在活动中的获取锻炼,获取
自我价值的必然,形成良性的竞争意识,达到活动育人的目的。今年
度我们睁开的主要活动有:抓好每周的升旗仪式,上好国旗下的发言



课,向学生进行爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的教育。
结合传统节日、纪念日,睁开各样活动,丰富学生的课余生活,寓教
于乐。表彰先进,弘扬正气。对德教工作中涌现出来的先进班级、社
团和先进个人,实时表彰奖赏,使大家学友典范,赶有目标。
(四)加强硬件设备,为德育工作供应充分物质保证学校为了改良
德育大环境,不只从软件上下手加强工作力度,还不断投入大量资本,
在硬件上为学校德育工作供应充分的物质保证。添置设备,安排专人
负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,如期更新,充散发挥其
宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警语的宣传牌;教室等地
方悬挂着名人画像及宣传口号,充分突出学校的教育功能;经过上述
努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进
一步加强了学校的环境育人气氛,育人收效优异。
二、加强行为规范管理,改变学生精神容貌
1、加强对学生的《学生守则》、《学一生常行为规范》以及****惯
养成教育,督促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学
生的仪表、衣饰、发型等行为规范,中午和夜晚下学、晚自****后的骑
车状况,平时上下课的提早到位等。还有学生宿舍的管理,生管组加
强住宿生的教育管理,根绝夜不归宿、容留外人住宿行为,宿舍管理
员正常进行检查,学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对学生生活
起居进行指导。又如各年段、班级能做到依照学校的一致布署,保质
保量的做好老例卫生工作,保证校园大环境的齐整、清爽,以充散发
挥环境育人的效能。



2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课,对学生进行
爱国主义、集体主义、法制安全和思想道德的教育。经过国旗下发言、
主题班会课,培育学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家
乡、遵纪守纪、文明礼貌,做时代新人。
3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中
向来坚持以科学发展观为指导,以建立友好校园为着力点,着手加强团干部、学生会各班的能力建设,加强理论学****水平和管理能力,经过学****党团知识,加强团员、青年的意识教育,塑造团员、青年的尊贵质量,培育团员、青年的民族精神,推动学校文化建设更上新台阶,特别是班级文化建设的深入睁开,促使学生文明礼仪****惯的养成教育收效显然。
4、加强安全教育、不断加强学生的安全意识。经过法制报告、
主题班会或其他形式,加强对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积
极睁开有关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守纪意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。
2016语文教师德育工作总结范文2
光阴飞逝,我们在痛惜时间过的这样之快之余,不免回顾过去一年与同事们度过的美好光阴、工作中出现的不足以及获取的成绩。面对工作,我积极努力的学****向身边的经验教师讨教,进而较顺利的达成了教育授课任务,现将本学年的工作状况总结以下:
一、师德表现



教师的称呼是神圣的,教师的道德是尊贵的。本学期,我仔细学****江总书记三个代表重要发言资料,准时参加政治、业务学****不断提高自己素质,加强道德涵养,以《中小学教师职业道德规范》来规
范自己的言行。严格恪守学校的各项规章制度。关心集体,以校为家。响应学校呼吁,积极参加学校组织的各项活动,重视政治理论的学****积极向党组织靠拢。
二、教育、授课工作
(一)、上课
我知道授课必然要吃透教材,在此基础上我总力求每堂课都能让
学生在爽朗轻松的气氛里学****时时在讲堂上浸透些课外知识,这样
一方面能拓宽学生知识面,另一方面还能够调换学生的学****积极性,
收效很好。我每日都会花写时间在我的专业学****上,尔后把我所学知
识更专业化、更纯正地教给我们的学生,真切做到学致使用,将学****br/>浸透到生活的点点滴滴。工作中,为了能够适应自己的授课,我知道
唯有勤苦研究不懈努力,全身心地投入到工作中的点点滴滴,倾注每
一份执着,每一份仔细。讲堂授课是授课质量的主阵地,我依照课改
理念,重视启迪、引导学生。讲堂内面向全体同学,公正地对待每一
位学生,有时甚至给后进生多一些发言机会。
(二)、备课
我深知备课是授课成败的要害。只有吃透教材,备好每一堂课才
能上好每一堂课。本学期我担当六(3)班的语文授课任务。第一备课
时我仔细查阅有关资料,分析教材,明确授课目标、重难点,采用切



实可行的授课方法。同时我特别重视学生的反应,所以我平时尽可能
与学生多接触,和他们交朋友,以便更好地认识学生的知识基础、把
握状况以及他们的单薄之处。这样备课就能从学生的实质出发,不断
调整授课手段,照想到绝大部分学生的接受能力,预示学生可能碰到
的难点,于是我除了宽泛猎取教育杂志上的授课理念、授课方法,把
这些先进的理念、方法运用到备课中外,我还特别重视与同组教师的
讨论沟通并向他们虚心学****这样既吸取了集体聪颖,又重视了个人
研究。
(三)、教研教改
有句话活到老,学到老。所以平时我也特别重视个人能力的提高,每当校内外有教科研活动,我便虚心前去学****实时总结,写好意得领悟,吸取经验;积极申报教研课,做到向老同志多学****跟同仁们多沟通;为了进一步提高自己,不断研究,每次利用出门函授或业务学****的机会,仔细学****练好基本功,只管苦点,累点,课时多些,我也一一战胜。
(四)、作业和指导
作业本最能反应学生的学****状况。所以除了作业得精心设计外,
批阅也必然实时仔细,评讲到位。关于后进生的作业批阅则更仔细耐
心。由于我班语文基础差的学生还在很多量,于是我常用课间及下班
前那段时间帮助指导,实时解决他们学****中的迷惑,激励学生信心,
防备两极分化。总结过去,我深感授课工作中困难仍很多,自己素质
有待进一步提高。但我相信,只需加强学****加强研究,在学校这么



浓重的授课环境中,我的语文授课必然能更上一层楼。
三、在班级学生转变工作
(1)抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。
准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过失的原因,把准脉搏,尔后再有针对性地睁开思想教育。学生出错的原因是多种多样。
比方:好意办错事;出于好奇心而干了错事;受人挑拨帮助别人打斗、偷别人的东西;自我要求不严格而违犯纪律;家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,差异对待,因事因人而异,力求经过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细指仔细。班级德育工作在于调换学生的积极因素,战胜消极因素,提高学生的自学性,帮助他们择善除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只需仔细留神,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学****劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的进步心和求知欲。恒是指恒心。对转变工作要按计划锲而不舍,长远坚持下去,不能够热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要善于抓住学生的闪光点,哪怕是渺小的进步,都要赏赐夸耀、必然、激励,其实不断加强。后进生毕竟所以后进,在学****上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别指导,来帮助他们。先跟他们发言,要他们理解老师、家长都希望他们学****进步,都想帮助他们,而只需他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。其他在讲堂上,关于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点打破、坚固。而讲堂上没解决的,课余再补,利用下学后的



十几二十分钟时间,他们进行个别补****由于长远这样,有些学生乐
意配合老师的行动,他们学****也在慢慢地进步。
(2)让学生教育学生。
教育孩子必定走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的
角度对待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里倒是真
实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和
领悟,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有
两个学生打斗,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让
他们理解打斗的缺点和缺点,我认为这一次教育对全班同学来说是十
分深刻的,但没过两天,又有其他两个学生打斗。我很生气,但我认
为若是再责怪一次也起不了作用。我将前两天打斗的学生叫到跟前,
让这两位学生将当天打斗的状况和感觉与他们分享。这两位同学很留
心听他们说,听后深有感想,并互相致歉,许诺此后不打斗,使这两
位同学确实碰到深刻的教育。
最后,我不敢说我的工作做的多么优异,但我要说在我的授课中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的欢乐,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在此后的工作中,我将更为努力,争取更优异的成绩。
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