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语文老师德育工作安排(精选13篇)
语文老师德育工作安排篇1
仔细实行区教化局德育工作会精神,以行为****惯养成教化为重点,以加强细微环节教化、提高老师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、欢乐的成长”的德育理念,努力构建充溢教化理性和教化才智,体现理解和敬重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参加、注意实效的原则,大力加强爱国主义教化。以学校办学规划为主线,接着抓好学生良好****惯的培育,让学生终身受益。
一、德育工作总目标
教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培育学生良好****惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。
二、工作措施
为完善我校德育工作督促学校老师按学校各年度各学期工作安排,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素养和培育现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。详细如下:
1、各老师都要主动参与学校和上级主管部门举办的思想政治学****活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。
2、老师绝不能参加社会上的黄、赌、毒等有损老师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严峻者交由有关部门处理。
3、各班主任必需在每学期初依据《学校工作安排》制订出班安排。
4、各班要围绕《班安排》开展形式多样、生动活泼的班队活动。
5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。
三、工作要点
(一)落实常规工作
1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题显明的班会课,学校将实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。
3、接着加强学生学********惯的养成,寓教化于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动,培育学生的良好的学********惯。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教化的合力。
(二)教化活动
1、少先队工作
以爱国主义为核心,结合学校教化活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。
①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参加学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理实力的平台。
②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。
③抓好少先队小家务,办好班级黑板报等,抓好文艺队的训练。
④充分利用红领巾广播大力表彰好人好事,树立良好的文明****惯。
2、班主任工作
切实加强师德建设,推动我校精神文明建设,树立干部老师队伍的良好职业形象和社会形象,进一步提高全社会和人民群众对教化的满足度,进一步巩固和扩大“三德”教化成果,接着在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教化活动,
①抓好阵地、健全制度。一是“三德”教化工作详细有专人负责。二是实行“三德”教化活动与学****活动相结合的方法,把“三德”教化的全部内容纳入学****安排中。
②做到时间、人员、效果落实。一是坚持学****日制度,组织学****上级有关精神文明创建工作的文件,开展“讲文明、树新风”、“我为文明创建添光彩”等主题教化活动,切实增加“三德”教化内容,便于大家学****让文明学问深化人心。三是建立学****制度,对每次学****活动的时间、内容、参与人员进行登记,保证教化学****不漏人。
③加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教化活动,进行有关内容的学****二是要适时组织“三德”活动推动学****并联系实际开展探讨,以检验大家的学****成果。三是要求每人都建立学****笔记,学****状况将纳入年度工作考评。
3、加强心理健康教化。
①建立一支心理健康教化的老师队伍。切实加强老师心理素养的培育,使班主任老师成为心理健康教化的主力军。主要从心理理论培育心理健康教化方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。通过案例分析,阅历沟通等多种形式进行探讨,逐步提高老师的教化水平。
②建立后进生档案,深化开展老师与后进生交挚友活动,关注他们学****生活、成长与进步。并填写相关记录。
4、抓好家长学校工作
①开好家长会,实行两次以上家长会
②成立新一届家长委员会,定期召开家长委员会
(三)日常管理工作
1、加强红领巾值日岗的管理,开展常规评比和竞赛。
2、接着加强学生的文明礼貌教化,巩固文明礼貌教化成果。
3、强化学生的校内平安,教化学生要爱惜学校的各种设施,爱护学校环境。
4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。
5、做好班级每周行为规范综合评价,并向学校公布评价结果,期末进行表彰。
四、详细工作支配:
三月份:养成教化
1、制定德育工作安排,班队工作安排;
2、开展班级环境布置(评比);
3、学生学********惯养成教化(班队会评比);
4、召开1~2年级家长会;
5、迎三八感恩系列教化活动;
语文老师德育工作安排篇2
一、指导思想
以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教化为中心,以养成教化为基本资料,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教化,推动素养教化,为培育跨世纪的合格建设者和-人奠定坚实的基础。
二、工作要点
(一)抓好“三个结合”教化
1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教化。
2、加强学校、家庭、社会的联系,构成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。
3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学****常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。
4、结合社会实践活动,组织学生参与校外教化活动,了解家乡改变,感受祖国的腾飞。
(二)深化爱国主义教化
1、组织学生观看爱国主义-,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。
2、爱国主义教化是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教化非常迫切,我们不仅仅要告知学生为什么爱国,更要告知学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料,“养成道德好****惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到资料详实,针对性强,有感而发。
4、围绕学生“学问+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教化活动。
(三)加强队伍建设
1、组织班主任参观学****阅历介绍,取长补短。
2、组织老师学****小学德育纲要》、《中小学老师职业道德规范》等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关切、爱惜学****困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建同等、-主的师生关系。
3、抓好班主任队伍建设,每周实行一次班主任例会,有安排、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培育工作,开展“结对子、传帮带”活动。
4、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,嘉奖制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期,将评比校级优秀班主任若干名。