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译林版丨七年级英语上册知识点整理
Units1--4重点知识点总结:
1、喜欢
like/love/enjoy/beinterestedin/becrazyabout(痴迷于)/havefun/
haveagoodtime+doingsth.
动词+doing的还有
Godoingsth./finishdoingsth./Begoodatdoingsth./dowellindoing
sth.
How/whataboutdoingsth./practisedoingsth.
2、“四大看”
(readbooks/newspaper/magazines/amap等)
,:.
3、“五大穿着”
Puton强调“穿上”.
Wear强调“穿着”的状态;
skirtnow./wearglasses
Dress(1)dresssb.(2)dressoneself(3)dressupas(4)getdressed
In(穿戴)后接颜色(或衣服),表示状态look!Lucyis_____aredskirtandapair
ofpinkshoes.
On后接人指衣服穿在某人身上看出区别来。Theredcoatlooksniceonyou.
4、“四大花费”
Spend:sb.(人)+spend+时间/金钱+onsth.
sb.(人)+spend+时间/金钱+(in)doingsth.
pay:sb.(人)+pay+金钱+forsth.
cost:sth.(物)+cost+sb.+金钱
+sb.+时间
take:ittakessb.+时间+:.
5、“三大地点副词”
Home/there/here前不加任何的介词welcomehome/comehere/go
there
6、“三大使役动词”
././.
7、见面打招呼用语
(1)Nicetomeetyou.(2)Gladtomeetyou.(3)Howareyou?(4)How
areyoudoing?
(5)Howisitgoing?(6)Howiseverythinggoing?(7)What’sup?
8、基数词+year(s)+old表示“…岁”提问用“how
old”名词性短语
数词-year-old也表示年龄,但其为形容词性短语“前有冠词后有名(词)”
=Helenisan11-year-oldgirl.
9、Let’s与letus的区别
Let’(对方)和说者(我们)都在内,表示建议:.
“让(允许)我们做某事”而听者(对方)不做,只有“我们”
做
10、play+the+乐器类名词
Playthepiano
Play+球类运动
play+football/playcards/playchess
11、ShecomesfromShanghai=:如何提问
Shanghai及如何改一般疑问句
12、begoodat=dowellin=becleverat=
Begoodat(反)bebadat
dowellin(反)bepoorin
13、介词over的用法
(1)”在…正上方”Thereisabridgeovertheriver.
(2)”越过”Aplanefliesoverthehouse:.
(3)”超过”Thereareover20boysinthisclass.
(4)”结束”Classisover!/Gameisover.
14、everyone与everyone辨析
区别(1)Everyone可以与of连用,而everyone却不能与of连用
.
(2)everyone只指人=everybody而everyone既指人又可指物
共同点:谓语动词都要用“三单”
15、family的用法:“家庭”作为整体谓语动词用
“单数”Hehasabigfamily.
“家人”强调成员,是复数含义,谓语动词用“原形”Myfamilyareathome.
拓展:集体名词有people、class、police、sheep、deer、furniture等
16、all/both/each/every/neither/either的用
法
all的用法:
(1)三者或三者以上“全部、都”:.
(2)all+the+名词(alltheafternoon=thewholeafternoon)
(3)all放在行为动词前,名词前;be动词后(4)allof+宾格/名词复数
Both的用法:
(1)两者都(2)后可跟of+宾格/名词复数Bothsidesofthestreetaregrown
trees.
Each指两个或两个以上“每一个”个体Eachsideofthestreetisgrowntrees.
Every的用法:指许多人或事物的“全体”后接名词单数Everystudentishere.
所有人都在。
Neither指两者都不
neitherofyouwillgototheparty.
Either的用法:指两者中任意一人意为“”
Eitheryouoryourbrotherwillgototheparty.
17、Walk的用法
(1)作为及物动词;意为“遛(动物);陪着某人走”walkthedog=takethe
dogforawalk
(2)作为不及物动词;意为“走、步行”walktoschool=gotoschoolonfoot:.
(3)作为名词;意为“步行、走”takeawalkaftersupper=gowalkingafter
supper
(4)walking作为动名词常做主语Walkingisgoodforyou.
18、含有o结尾的名词变成复数加es的有:
黑人(Negro)英雄(hero)喜欢吃芒果(mango)、西红柿(tomato)和
土豆(potato)
19、系动词中的感官类动词:
look(看起来)sound(听起来)smell(闻起来)taste(尝起来)feel(摸
起来)后加形容词
20、make的两种用法:
(1)make+sb.+
(2)makesb.+dosth.
21、hope的用法
(1).
(2):.
注意:;.
22、week/weekday/weekend的用法
Week周;指fromMondaytoSundayweekday工作日;指fromMonday
toFriday
Weekend周末;指SaturdayandSunday(at/onweekends)
23、else与enough的用法
else放在不定代词、疑问代词后面如:whatelse/anyoneelse
enough形容词放在enough前面;名词放在enough后面,简称“形前名后”
luckyenough;enoughtime
24、one、it用法辨析
One“同类不同一”只可代指可数名词单数Idon’tliketheyellowbike,show
mearedone.
Ones是one的复数;Wouldyoulikeatoy?Yes,I’dlikenewones=I’
dlikenewtoys.
It代指“同一物品”.
25、What’sthedatetoday?:.
今天几月几号?
whatdayisittoday?
今天星期几了?
What’sthetime?=whattimeisit?几点了?
26、infrontof与inthefrontof区别
Infrontof在个体外部的前面(反)behindin
thefrontof在物体内部的前面(反)atthebackof
27、help的用法:
(1)helpsb.(to)dosth.
(2).
28、sayhellotosb./saysorrytosb./saygoodbyetosb./saythanksto
sb.
29、open的用法:
(1)及物动词,“打开”→openthebox
(2)形容词“开着的”→:.
Close的用法:
(1)及物动词,“关上”
→closethedoor过去式、过去分词皆为closed
(2)形容词为closed
→Theshopisclosedallthemorning.
30、两“借”lend与borrow的用法
AlendBsth.=(A把东西借出去借给了B)
biketome
(A向B借了某物,A为借入)
bookfromthelibrary.
31、farawayfrom
=befarfrom但两者前皆不可跟具体距离
Myhomeisfar(away)frommysister’s.
Awayfrom前可跟具体距离:
Myhomeistenmilesawayfromthepark.
32、few/afew/little/alittle的区别:.
Little/alittle+不可数名词
few/afew+可数名词
Afew/alittle表示肯定(一点/一些)few/little表示否定(几乎没有)
33、Exercise动词或名词“锻炼”不可数。Exercise
名词表示“练****操”可数,复数形式
34、toomuch/toomany/muchtoo/very的
用法区别:
toomuch+不可数名词或者做副词性短语放在动词后面
toomany+可数名词
muchtoo+形容词表示“太….”Very+副词/形容词
35、need的用法:
(1)行为动词,意为“需要”?
.
(2)情态动词,意为“需要,必须”needdosth./needn’’
:.
(3)名词,意为“需要,需求”
真情。
。
36、trousers复数名词;单独做主语时谓语动词用
复数形式;而与pair连用时,谓语动词要与pair一
致
类似的复数名词还有:shoes、jeans、glasses、chopsticks、gloves、scissors
等。
七年级英语上册Units5--8单元知识点整理
Unit5Let’scelebrate!
=onChristmasDay在圣诞节
-
’./play
:.
+…Heseemstobevery
happy.
Heseemstolikeapples
Itseemsthat+句子。。
…与…
派对
,发现
=allovertheworld全世界:.
’sface给脸涂色
….在….的晚上
给我们一些糖果作为招待
=giveusatreatofcandy
26fun不可数名词muchfun很多乐趣
havelotsoffun=havegreatfun玩得开心Whatgreatfun多么大的乐趣!
=what
else别的什么东西
32letofffireworks放烟火
的这个时候:.
句子:
’。
?
=Whatfestivaldoyoulikebest?你最喜欢的节日是什么?
一起吃大餐。
-
我中秋节的情况。
。
’。
聚集在一起并互送礼物。
?你通常怎样过生日?
?你得到什么作为生日礼物?
要的节日。
。:.
?你们在
北京做什么事庆祝春节?
盛大的春节联欢晚会。
。
备好新衣服。
。
。
Unit6Foodandlifestyle
=keephealthy保持健康
……away远离
…计划做…(planning)
,多于
:.
threetosixtimesaweek一周三到六次
,好的,行
;此处taste为系动词:.
句子:
’。
.
=It’simportantformetohavehealthyfood.
健康食物对我很重要。/对于我来说吃健康食物很重要。
对我的牙齿有害。
。
果蔬菜。
并多吃健康食品。
。
。
?你们想要点什么?:.
。
。
。
午提供能量。
。
,医生远离我。
Unit7Shopping
育用品商店
=dosomeshopping
=buysomethings购物/买东西
…/hatetodo….讨厌做….
(doing)(做)…感兴趣
:.
、相信
=waitaminute=waitamoment=waitforashorttime
稍等片刻
enough修饰adj./
goodenough
….等待…
…与….不同
….与…一样
,另一,用于三者或以上
、低(high,low)形容,不用贵、便宜形容
=buyapresentforSimon为
西蒙买一个礼物
’scards去年的卡片:.
…与…很配
句型:
There’
心。
WhatcanIhelpyou?/CanIhelpyou?您需要什么?
Howmuchdotheycost?Howmucharethey?他们多少钱?
’lltake/。
,
远也有个超市。
。:.
用钱买给他们这些东西。
。
’syoursize??40码。
。
?我们可以再看一双吗?
。
。
是与朋友见面和玩乐的好地方。
Unit8Fashion
+时间/钱++时间/钱+(in)doing
、钱做某事
.=:.
…and……之间(用于两者之间)
…由…制成(能看出原材料)bemadefrom…由…制成(不能
看出原材料)
bemadein+地点产于某地
bemadeby+人被…制造
.
befitfor…适合于…
.
Theyfit(me)(我)。
Thecoatdoesn’tfit(me).那件外套不适(我)。
=anothertenminutes再多10分钟
“FashionWall”给FashionWall设计一张海报: