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201x年已经过去,可以说紧急劳碌而收获多多。总体看,我仔细执行学校教育教学工作方案,乐观探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了?非常好的效果。一、课程标准走进我的心,进入我的课堂怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必需重新思索的问题。因此我不断的学****让我有了鲜亮的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学****对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。二、课堂教学,我加强师生互动,共同进展。为保证新课程标准的落实,本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究的学****环境,让同学在获得学问和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程,我努力吃透教材,仔细撰写教案,依据本班同学状况,乐观利用各种教学资源,制造性地使用教材。在集体备课中,分工协作,既照看到本班实际状况,又汲取其他老师的先进阅历,从而提高备课水平;课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,登记同学学****中的闪光点或困惑,作为最珍贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水评是非常有用的。另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培育同学应用物理的意识和力量。重视培育同学的探究意识和创新力量。常思索,常讨论,常总结,以科研促课改,以创新求进展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进同学全面进展,打好基础,培育同学创新力量",努力实现教学高质量,课堂高效率。三、创新评价,激励促进同学全面进展。怎样提高同学成果,我把评价作为全面考察同学的学****状况,激励同学的学****热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对同学的学****评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的'形成和进展;既关注同学物理学****的结果,更关注他们在学****过程中的变化和进展。抓基础学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多鼓舞确定同学。坚持以教学为中心,强化对同学管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及同学严厉?,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成果,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的关心,教学工作苦乐相伴。以后我将本着"勤学,善思,实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。学年学校优质物理老师工作总结【篇2】一年来,自己能自觉遵守《老师职业道德规范》。自觉维护公德,乐观参与学校组织的活动,不断提高自身政治修养,喜爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。仔细履行老师职责。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:一、本人在政治思想上,遵纪守法,乐观参与学校组织的各项政治活动仔细对待每次的政治学****并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。