表达交流-侧面描写.pptx

文档介绍：表达交流 写作指导
【听一听:感受魅力】
【想一想:探究原因】
这首歌曲是如何表现“遥远地方“的”姑娘“的好的?
那遥远的地方作词:王洛宾
在那遥远的地方,有位好姑娘。人们走过了她的帐房, 都要回头留恋地张望。
她那粉红的笑脸,好像红太阳,她那美丽动人的眼睛,好像晚上明媚的月亮。
我愿抛弃了财产,跟她去放羊。每天看着那粉红的小脸,和那美丽金边的衣裳。
我愿做一只小羊,跟在她身旁。我愿她拿着细细的皮鞭,不断轻轻打在我身上……
这首歌曲是如何表现“遥远地方“的”姑娘“的好的?
这首歌曲主要是通过正面描写和侧面描写相结合的方法来表现姑娘的好的。歌词先用红太阳比喻姑娘的笑脸,用明媚的月亮来比喻姑娘的眼睛, 正面描写了姑娘的美丽。然后用人们留恋的张望、我宁愿抛弃财产跟她去放羊乃至愿做姑娘皮鞭轻打下的小羊侧面衬托出姑娘的美丽动人。这样正侧结合,使人物形象鲜明,语言耐人寻味,给人留下想像的空间。
侧面描写,是指对描写的对象,不做正面的描绘,而从其他人物、事物的描绘、渲染中,烘托描写的对象,从而获得独特艺术效果的方法。简言之,侧面描写就是通过对被描写对象周围效果的渲染,来表现被描写对象的一种表现手法,又叫间接描写,还叫衬托法。它是正面描写的一种补充。
[教学目标]
1、准确辨别正面描写与侧面描写。
2、学会分析侧面描写的的作用。
3、学会合理运用正面描写与侧面描写相结合的写法。
[教学重点]
掌握分析侧面描写作用的方法。
[教学难点]
学会合理运用正面描写与侧面描写的写法。
山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之。——清代刘熙载《意概诗概》


踏花归去马蹄香
[猜一猜:体会韵味]
无形无影透人怀,
二月桃花被绰开。
就地撮将黄叶去,
入山推出白云来。
---咏风
[说一说:分析作用]
找出下面各段中的侧面描写,说说其表达效果。
1、《春》:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
(最后一句是侧面描写。通过写蜜蜂之闹、蝶之飞舞衬托出花的艳丽)