文档介绍：彩泛实景演出对旅游地形象的影响研究——以张家界《天门狐仙》为例——筮:』:苤到塾撞鏊鲞篁堡指导教师姓名、职称学科专业二零一二年五月分类号学校代码密级学号湖南师范大学学位评定委员会办公室
摘要旅游竞争力的关键。旅游地形象是国内外研究中备受关注的一个话有个良好的形象是旅游地吸引游客的重要依据,也是旅游地提升题,已形成较为成熟的研究领域。目前,我国非常重视文化旅游业的发展,实景演出作为文化旅游产品中的典范,很多已成为旅游地文化的名片。实景演出对旅游地形象存在重要的影响,但具体存在哪些方面的影响,影响程度如何,作者在本文中进了探研究。本文在文献阅读、实地访谈等方法的基础上,确定了两个量表,一个是实景演出的量表,分为四个维度是:表演内容、舞台背景、舞台效果、演出服务;一个是旅游地形象的量表,分为四个维度:情感形象、文化形象、自然形象、服务形象。并且构建了实景演出影响旅游地形象的模型,提出了实景演出对旅游地形象影响的黾偕瑁罕演内容对文化形象、表演内容对情感形象、舞台背景对自然形象、舞台背景对情感形象、舞台背景对文化形象、演出服务对服务形象、演出服务对情感形象、舞台效果对情感形象均存在显著的正向影响。模型构建后,通过实地问卷调查获得一手数据并采用描述性统计、信度分析、因子分析、结构方程模型等数据分析方法进行分析。并采用回归分析,获得了实景演出对旅游地整体形象的影响程度。研究结果显示跫偕杈玫窖橹ぃ此蔷嬖谙灾恼蛴响,且在实景演出对旅游地整体形象的影响中,表演内容的影响程度最大,依次是舞台效果、舞台背景和演出服务。基于研究结果获得了实景演出旅游地形象提升的四个启示:深度挖掘地域特色表演内容,提升旅游地文化内涵;充分利用山水舞台背景,塑造旅游地精气神;强化演出服务质量,营造良好的服务形象;
精心打造舞台效果,提升旅游地情感形象。研究结果及启示为实景演出旅游地整体形象的提升提供参考依据,由于时间、物力及知识能力的限制,研究在数据收集模型构建等方面还有待完善。关键词:实景演出;旅游地形象;张家界;天门狐仙;
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琓瑂琾.,.,畉,,:琫琣;疭:琓甌..甌
目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.砺垡庖濉籮⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..导室庖濉研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究目标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究内容与路线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第卵芯孔凼鲇肜砺刍旅游地形象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.基础理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯....⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.⋯....⋯⋯..⋯....⋯..⋯⋯..⋯.⋯⋯..。⋯......⋯⋯....⋯..⋯⋯.
案例选择——张家界《天门狐仙》⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⒄估砺邸第履P凸菇ㄓ胙芯考偕琛模型构建⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.变量描述及研究假设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..稻把莩鲋副旯钩伞】.糜蔚匦蜗蟮闹副旯钩伞正式问卷发放与回收⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..示淼男哦确治鲇胄Ф确治觥
第陆崧塾肫羰尽研究结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究启示⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..附录一⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯