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征文在生活中很常见,同时也是非常受同学们的宠爱,那么一起看看文轩杯文学之星主题征文怎么写吧!下面给大家共享关于文轩杯文学之星主题征文,欢迎阅读!
文轩杯文学之星主题征文篇1
聪慧出于勤奋,天才在于积累。这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。一个人只有经过勤奋学****刻苦努力,有了学问、(阅历)等各方面的丰富积累,才能使自己变得更聪慧更有才智,才能获得胜利。下面就有个这样的(故事):
“从前有过卖油翁与神箭手的故事,说一个神箭手得到人们的欣赏,卖油翁却不以为然,说道,不过是手熟而已,神箭手不服气,前去质问。卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上,用油提子往里倒油,瓶子满了,而铜钱上竟没沾上一点油。结果令神箭手佩服。这就是天才在于积累的(典故)。一招鲜,吃遍天。就是说经过勤奋的努力,人就有出息,就会变得聪慧。”还有个故事是这样的:
“西汉时候,有个农夫的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是由于家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的力量。
匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是特别珍贵的,有书的人不愿轻易借给别人。匡衡就在农忙的季节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书经常要十天半月才能够读完。匡衡很焦急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个方法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。”
匡衡就是这样刻苦地学****后来成了一个很有学问的人。
只有勤奋才能胜利,天才是靠积累的!
文轩杯文学之星主题征文篇2
勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不行能有好成果、成为天才的。
勤奋学****就是在成果面前永不满意,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学****目标。勤奋学****就是面对学****作业,能一丝不苟的完成面对学****中的困难,能乐观找出困难的缘由,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡
莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,假如你想成为有用的人,就肯定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得胜利。
有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学****上,他们总想走捷径,盼望有什么秘诀、或***等来关心他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着胜利,坐等着明天,盼望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不(学开车)就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是成功者。由于你已经战胜你自己了。
海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着很多名人刻苦学****的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位老师,关心她学****可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位老师想了一个方法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜爱上这种学****的(方法)。从今以后,海伦就用这个方法学****她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学****在生活,最终成为一个举世著名的作家。现在,人们的生活条件和学****条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必仿照“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学****我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学****立志成才,就肯定会胜利。
学****必需勤奋!
文轩杯文学之星主题征文篇3
作为中同学的我们要想取得成就,拥有美妙的将来,就必需勤奋、刻苦。
有句话说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。自古以来,勤奋便是走向胜利的人一条必经之路。这种高尚的品质是值得我们学****的。
勤奋、刻苦的事例古今中外不乏其人。
战国时期,有一人名叫苏秦,他在年轻时,由于学问既不多又不深,曾去许多地方做事却都不被重视。回家后,家人也对他很冷淡,甚至有些瞧不起他。这对他的打击很大,而这件事对他的激励更大。从今,他开头发奋苦读、勤奋好学,要立志成为一名政治家。因此,他时常夜以继日的读书,废寝忘食。为了使自己在半夜仍能有好的精神去学****他在累时竟用锥子刺腿来让头脑保持糊涂。汉代的孙敬也是如此,为了防止读书时瞌睡,便用绳子把自己的头发系在房梁上。经过了他们日复一日,年复一年坚持不懈的努力,最终他们都成为了当时的政治家。
“刺股悬梁”这种勤奋刻苦的精神让他们实现了幻想,这个故事也便一代一代传承下来,成为砥砺后人的精神食粮。
晋朝的车胤、孙康,家里都特别的贫困,甚至连点灯的油都买不起。但由于好学,他们并不屈服于贫困的环境。在夏天的晚上,车胤用纱布做成口袋,捉一些萤火虫装进去,借着这微弱的光亮学****读书。孙康在寒冷的冬天,不惧寒冷,借着四周白雪反射的光苦读。
“囊萤映雪”的勤奋苦读成就了二人,正所谓“梅花香自苦寒来”啊!
这些事例是众人皆知的,使人懂得胜利只钟情于不断付出汗水的人,由于只有不断付出汗水的人,他才能渐渐地走向辉煌,最终取得胜利。这样的事例在我国不胜枚举,在世界各地亦不乏其人!
二十世纪,美国的女作家海伦·凯勒便是其中一位。她因小时候的一场大病而双目失明,双耳失聪,从今就生活在了一个无光无声的世界。但她并不自甘堕落,就此沉沦,在老师的急躁引导下,利用触觉积累了不少的学问。我们可以认真想想:若是让耳聪目明的人去坚持不懈、刻苦、仔细地学****所需要的毅力和勤奋可想而知。而一个毫无视觉与听觉的人是需要克服怎样的困难啊!但她毫不惧怕,以惊人的斗志,乐观的心态勤奋学****最终成为了一名举世著名的女作家。
是啊!世上无难事,只要肯攀登!勤奋的人是时间的仆人,是将来命运的主宰者,这一点在海伦·凯勒身上得到了完善的体现!
除此以外,还有梅兰芳养鸽练眼,童第周奋战试验取得胜利,雨果勤奋刻苦成作家,霍金刻苦勤奋身体蜷缩在轮椅里,思想在太空游览……
这样的例子有许多许多,作为中同学的我们更应当学****这种精神!终生牢记牢记:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”这会引导我们走向胜利!
文轩杯文学之星主题征文篇4
感恩父母父母教会我们说第一句话;教会我们写第一个字;教会我们怎样迈出人生第一步……在我们成长的道路中,父母呵护着我们、鼓舞着我们、陪伴着我们……
在初一(军训)时,我们参与过一次拔草活动。当教官叫我们休息时,我们个个都累得半死,听到教官这么一说,兴奋得就往地下坐。
但就是,__股还没坐热就不得不站起来——被教官的命令而起。教官问我们累不累,我们都说很累。但就是教官说:“你们拔这么一点草就说累,你们有没有想过你们的父母,他们从早上工作到晚上,有说过累吗?”就是的,父母们每一天从天亮工作到天黑没有说过累,我们拔这么一点草有什么资格说累呢?夏天,父亲在酷热的太阳底下插秧;秋天,这时候收割时,父母为了省点钱,没有叫收割机割自我割,一干就就是好多天,他们有说过累吗?
晒稻谷时,妈妈叫我帮忙看一下稻谷,不要让鸟吃,我就闲麻烦……这时候我就是否有想过父母的感受呢?军训时,我们还上了一节“感恩·立志”课,我被选为小领袖,只要有同学出错,我就要理解惩处,从第一圈开头我就不断的奔跑——以为不断有同学出错。当我第一次从同学们面前跑过时,我观察同学们个个哭得泪流满面,还有很多同学要求替我奔跑,但就是我没有。这使我想起了我的父母,他们每一天总就是那么辛苦的工作,没事从来不请假,没有真正的休息过。我跟他们说休息一下,不要累坏身体,但就是父母们没有。有些人说长大后要买一座大房子来报答父母;有些人说将来要买一辆小汽车给父母;有些人说将来要赚许多的钱,父母要什么,就买给父母什么,让兴奋……总就是忽视了身边的很多事情。
其实父母真刚要的就是我们的爱。当父母生病时,我们端上一杯水,关怀一下,父母就会兴奋;当父母辛辛苦苦工作回来,我们帮父母做一些家务,父母也就会兴奋;当我们考出抱负的成果时,告知父母,父母就会更兴奋。
文轩杯文学之星主题征文篇5
说老师是心灵中的一盏灯,是长途黑暗中的一线光明。在学校时期,最让我难忘的是教我的董老师。
董老师是短头发,眼睛里透露着才智的光线。眉宇之间给人一种很亲切的感觉。老师的模样,我始终都忘不了。
老师很爱我们,对我们也很宽容。有一次,我在课堂上看课外书,正看的津津有味,老师走到我身边,静静地让我别看了。可我还是忍不住,又看了。当我抬起头,看到老师在看着我,晴神中虽有些生气,但更多的是绝望和哀痛。我突然觉得很对不起老师。课后,老师把我叫带到办公室,我低着头站在他面前。老师拿起教鞭打了我的手,我的手很痛,心也很痛,我在老师眼中始终是很乖的同学,是老师的左膀又臂,是同学们的好榜样。可我这次怎么能这样呢?我正在自我反省中,老师握着我的手,说:“还痛不痛?老师不是催心要打你的,是老师不好。”我看得出老师很愧疚,我在心中暗暗下决心:我肯定要好好学****不会让老师绝望。
老师也特别关怀我们,把我们当作自己的孩子看待。有一次在来学校的路上的时候,我跑的太快了。到了学校时摔了一跤,磕破了皮。鲜血从伤口汩汩的流出来。那时,老师正好路过,她赶忙抱住我,跑向他的房门里,他边跑边说:“你没事的,忍着点吧。”我在他的怀里感到非常暖和,到了房间里后,他翻出药,急赶忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立即帮我涂药。问我发生了什么事,怎么着么不当心?他用药渐渐地擦拭着伤口。涂好后。他问我:“还疼不疼?”我摇了摇头,但她还是坚持扶我到了教室。
老师也会为我排解小纠纷。由于我不留意眼睛,带上了眼睛,又由于不爱吃饭,身材很矮小,所以同学们总是给我取外号,什么四眼妹,眼镜蛇拉,还总是拿身高来取笑我,我很苦恼。老师知道后,批判了那些同学,并鼓舞我,不要苦恼,只要留意饮食,爱惜眼睛就好了,我听了老师说的话,心里好像有一股暖流冲上心头。
啊!老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。莫非不是你的真实写照吗?董老师,虽然你只教了我一年但是你带给我的不只是学问。现在您应当把学问和暖和传给下一批幸运的孩子吧!