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关于高中生周记集合八篇.docx

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关于高中生周记集合八篇.docx

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关于高中生周记集合八篇

高中生周记篇1
泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。
你可明白,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!

所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。
对人友爱,他人也将给予人爱,以感恩的心对待世界万物,你会发现你的生活充了爱。高中生周记篇2
时间飞逝,转眼高中三年过去了。在这三年来,我付出了,我也收获了。我付出的是时间,获得的是知识;我付出的是无数个朝霞的错失,但是我看到的是人生的彩虹,因为我在与时间的奋斗中成熟了自己的思想,丰富了自己的人生。
有人夸张地说,不经过高考的人生是不完满的人生。确实,高中三年是人生的读书生涯中最充实的阶段。在这个阶段,我体会到了知识与能力的关系。跟体会到了知识就是力量的真理。在学****的过程中,懂得了只有拼命地“吸”,人才可以不断地完满自己的知识面,才能不断地收到更多的知识。在知识地吸取中,我更明白了一个更重要的词,那就是智慧。有智慧的人才可以让知识更好地流传到人的大脑中,而知识的流入也促进了人的智慧的增长。
在高强度的学****当中,人需要有强健的身体,而强健的身体是靠不断地锻炼来提升的。所以,在学****之余,我们要进行多方面的锻炼,在锻炼中让自己的体格更加健壮,也让大脑在有氧运动中变得更加兴奋学****的效果更好。

三年的高中生活,让我们的思想渐渐成熟。经过磨练了的心智让人遇到事情的时候能够以沉着冷静的心态来对待。在面对学****上的苦难的时候,能够敢于挑战,善于思考,得到解决问题的能力。而这生活的困难方面,则能够通过以同学、老师的沟通协调让问题得到了更好的解决。在在不断地解决问题的过程中,同学们直接按也结成了坚实友谊,在这些友谊的驱动下自己也得到了更好的发展。高中生周记篇3
天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!
我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。
我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。
太阳开始散发它的热力,高高地挂在天上的太阳公公,仿佛高高在上地俯视着我们,发出不屑的笑声,预想我们即将被它打败。我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚步也开始变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应,同学们有的一屁股坐在地上,有的相依偎着扇风。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……

休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。
虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。高中生周记篇4
_月_日星期_天气_

我每一天上学都是坐爸爸妈妈的电瓶车,很少乘公交车,但我明白不管在任何一个地方都务必讲礼貌,懂礼貌。
又一次我和爸爸一齐坐公交车,车上十分的拥挤,但是很庆幸的是我有一个靠窗的位置能够坐,所以我很悠闲的看着窗外的美景,大概坐了两三站的时候上来一位腿脚不太方便的老奶奶,这时车上一下子安静了,坐在位置上的人不是装着睡觉,就是朝着窗外看,当我看到老奶奶时由于车子一摇一晃老奶奶差点摔倒,我立刻站了起来,准备把位置让给老奶奶,但是意想不到的事情发生了,一位看上去四十多岁的烫发阿姨抢先坐了下来,这可把我气坏了,我立刻回头跟那位烫发阿姨说“阿姨,你能不能站起来让给这位奶奶坐,”而那位烫发阿姨却不以为然的说“这是公共场所,人人都能够坐”。这
时边上一位大姐姐说“是的,这是公共场所,难道给老弱病残让座你不明白吗?还不如一个小孩”车上的人顿时用异样的眼光投向那位烫发阿姨,那位烫发阿姨坐不住了,不好意思的下了公交车。大家用了欣慰的目光朝我微笑着,我当时心里美滋滋的。
我认为我们生活中礼貌社会里,尊老扶弱是一种美德,公交车上为老人儿童让座不仅仅是公共道德的表现,更是个人品质行为的充分体现,让我们拥抱礼貌弘扬美德,让礼貌伴我成长!高中生周记篇5

我走进了中学的校园,开始去过不曾经历过的住校生活,也会想家,也会流泪,但我会很快抹干眼泪,,我不失童心。
从欢快的《童年》到温暖的《样(Young)》,再到活力的《燃烧吧!青春》,还有……一路成长,我在一路将这些欢腾的歌曲串烧着唱,不想失去其中的快乐。
当新同学问我“这些歌有那么好听吗?”时,我撩撩遮住眼角的一缕发丝,顿了顿,笑着说,“其实,我也说不清楚。但我就是觉得唱着它们,心里就是畅快的。”我无法解释我喜爱的缘由,也没能拉上一个“志同道合”的伙伴。它们代表着一种简单的快乐,那是有着“童心”的快乐。
不失童心,常常能饶有兴趣地看待身边的事。
小时候,每次跟着妈妈去超市,总会将妈妈问烦。因为我一进去,就会指着琳琅满目的商品问各自的用处,问完后,对稀奇的感兴趣的东西还死缠烂打地让妈妈买。有时,我胡乱的问会搅混了妈妈的思维,让她忘记了还要买的物品。上了初中以后,我这样的好奇心也依然没有减弱。第一天进入新校园,我便兴致勃勃地将校园转遍,看看摸摸那些雕塑,去体育场跳跳跑跑,上食堂转悠转悠,去礼堂听听学长们弹奏钢琴,愣愣地站在公告栏前,看各种社团的海报……一切都是那样的新奇美好。

不失童心,让我能保有独特的个性
班上的同学都说,第一眼看到我时,以为我是一个超文静的女生。可没过两周,才知我其实是个“女汉子”。这不,一上体育课,女同学们总是以各种借口推脱去操场,可我却是跑得最快的,也是能混在男生堆中抢球的几个女生之一。我会加入到扳手劲的行列里,使出自己的蛮劲来,不怕他人笑我。谁无端惹了我,我定不会默默忍下。有什么看不惯的,也会张嘴说去说,去管,没有顾虑,只要痛快就好。
不失童心,让我对未来总是充满着无限的期盼。
妈妈说,我小时候摔跤了不会哇哇大哭个没问完了,一个痛苦的表情一过,自个儿爬起来,拍拍手,继续走。而今我走进新的校园,处于快节奏的学****进度中,面对强力的竞争,我也受了不少挫,就像儿时的跌倒,也痛也疼。但我总是期盼着去看看前方的风景,想要去挑战新的自我。所以,至今我也没有放弃对自己的要求,没有忘记坚持,没有忘记有期盼,就要在无数次跌倒后,坚强地爬起来,继续向前冲。
我想,如果成长是一株花的话,那么童心就是滋养这株花的养料。而我就是这样一个在成长路上一路跌倒,一路勇敢快乐向前的女孩。因为,我永远不失童心。高中生周记篇6

从遥远的乡下来到我家,她脑后盘着一个发髻,身穿一件沾满了尘土的蓝布衣,脚踏一双洗的发白的黑布鞋。这位奶奶当然不是我的亲奶奶,她是在我爷爷去世后,我的奶奶请她来我家帮忙干活的。由于这位奶奶人好心善,我爸爸是她带大的,所以我爸爸也尊称她为“妈妈”。也许因为她不是爸爸的亲妈妈,与我并无血缘关系,所以我不屑也不愿理睬“土”气十足的她。爸爸妈妈却对她极为敬重,要她在我们家安心养老。
随着时间的推移,时节已进入了深秋。那天天气骤冷,还下起了蒙蒙雨,天阴沉沉的,空气里透着一股刺骨的寒意,坐在教室里的我冷得直打颤。这时,一位同学跑来告诉我,一位老婆婆为我送伞来了。我的心陡然一沉,悄悄地奔出了教室。
我曾经委婉地对她说过,没事就别来学校,我害怕她的那般装束会引来这些城里孩子无端的哄笑和蔑视的目光。一想到那令人尴尬的情景,我顿感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墙前,她的身影就像干枯的小树在风中摇曳,阵阵干咳的声音不时从狭长的走廊传入我的耳际。我硬着头皮迎了上去。
奶奶一瞧见我,两眼一亮,原来盈满焦急之情的脸,立刻荡起了笑意,“孩子,天冷了,我怕你着凉,给你拿来了伞和衣服。”说着便把伞和深藏在怀里的衣服送给我。“好了,快上课了,我该回教室了,你也快回去吧!”我说。

“嗯……”奶奶的声音有点涩,一阵风吹过,她裹了裹上衣,孱弱的身躯在风中颤抖。
“孩子,先把衣服添上,别感冒了,还有……”。
“别啰嗦了,我知道了!”我嗔怪着。
她一时愣了,她万万没料到满腔的热情却迎来了一张冷若冰霜的脸,说话间,我忽然发现她额前的头发是散乱的,而且还滴着水,身后的衣裳已被雨水打湿了,紧贴着背,我霎时明白,其实她比我还要冷……
那蜡黄的脸掠过的一丝失望和感伤更是深深地震撼着我,使我不知所措……我意识到,她这么大年纪,大半辈子的劳苦,大半辈子的沧桑,如今竟连对孙女的关怀也不被理解和接受,这确是多么痛苦的一件事啊!
曾听爸爸说,当年因为爷爷早逝,奶奶便请她来打点一切。她也是早年丧父,无儿无女,便任劳任怨地为我们家干了一辈子活。养鸡、养鸭、种地、照顾孩子,她无所不通,一切安排的井井有条,以致我们的家由原来的拮据到后来竟逐渐宽裕。她,就像一只蚕,为我们家吐着绵绵的丝;更像一盏灯,默默地放射出全部的光芒,直到老得不能拿起一样活。
现在,她又把那伟大的爱延续到我身上,而我那苍白的虚荣心却使我看不见她对我的爱。我抚摸着怀里仍带着余温的衣服,一股揪心的愧疚袭上心头,鼻子一酸,双眼不由得模糊了……

泪眼朦胧中,奶奶已默默地走进了雨中。秋风飒飒,掀动着她的散发,阵阵咳嗽声,回荡在茫茫的`雨里……秋雨就如绢丝一般,又轻又细,无声无息,那么滋润,那么温柔。深深地愧疚,再一次使我的泪水涌出,扑簌簌地滴落下来。高中生周记篇7
星期五,全校进行了期中考试,在前一晚上,我紧张得很,一直在抓紧复****因为我害怕自己考不好,可我还是在8点就睡了,因为要好好休息,要不明天没有精神,自然也就考不好了。
到了考试时间,那瞬间才是我最紧张的时刻,我在想:写字的速度要快点,不要慢吞吞,不能光写得快,字也要工整好看。发下卷子来,我就按照之前赵老师的吩咐先检查卷子有没有破损,再写班级姓名,写完,我就开始抓紧时间写试卷,试卷写完了,我拿着草稿纸演算了一遍,找到了两个错误,并改正了。我看了一下表,足足用了40分钟写完一张数学试卷。
该考语文了,我还是想刚开始考数学那样,我抓紧时间写试卷,一分一秒也不放过,到了最后的作文了,我听了一下,正在想写什么,它是一个半命题作文,是秋天的,我填的是秋天的田野,写完作文,我发现自己写满了格子,唯独剩下了一格半,可我一点都没感觉到累。写着写着时,刘乐昕突然举起手来,老师问刘乐昕要干什么,原来是有一个阅读的题,是赵州桥要求背过的那一段,那一段有错误,试卷上是:还有的刻着双龙戏珠,前爪相互抵着,各自回首遥望。但实际应该是:有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。还有的刻着双龙戏珠。监考老师说:“要是有错误肯定会有老师来讲,那个题就先别做了。”我们先写了别的,可我们等了好久,都快要交卷了,还没有老师来,监考老师就说:“既然没有老师来讲,那就按自己理解的写吧。”于是我们又填上了那一题。我还是看了看表,足足用了1小时10分钟。我从头开始检查试卷了,可我没检查出错误,但我敢肯定试卷一定有错误。