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一、单项选择题
1、反思性教课实践的基本种类是(分数:1分)
只在教课实践前的反思
只在教课实践中的反思
只在教课实践后的反思
教课实践前中后都应该有反思
正确答案:D
2、决定课程地位的要素是(分数:1分)
课程性质
课程结构
课程内容
课程管理
正确答案:A
3、《语文课程标准》最明显的变化是初次提出了(分数:1分)
语文教课的基本理念
语文教课的基本课程目标
语文教课议论的要求
语文“综合性学****的要求
正确答案:B
4、《语文课程标准》把小学低年级的写作称之为(分数:1分)<br****作
作文
写话
写作
正确答案:C
5、《语文课程标准》提出在课程目标的“三维设计”上的最大特色是(分数:1分)
正确答案:B
6、睁开语文综合性学****的要点是(分数:1分)
成立议论体系
沟通成就
睁开研究
深入语文课程改革
正确答案:C
7、语文课程议论的目的是(分数:1分)
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从狭小片面走向全面综合
从过分关注学****结果走向关注学****过程
从教师的单一主体走向多元主体
从甄别选拔走向促进学生的发展
正确答案:D
8、“三步走”识字教课法指的是(分数:1分)
音、形、义
音、义、词
字、形、义
形、音、意
正确答案:A
9、阅读教课的价值观的是(分数:1分)
变“肢体解析”为“整体掌握”
变“一元”解读为“多元”解读
变“一维”目标为“三维”目标
变“传话”教课为“对话”教课
正确答案:B
10、九年义务教育阶段,语文约占总课时的(分数:1分)
18%—20%
23%—25%
26%
20%—22%
正确答案:D
11、有效对话进行的前提是(分数:1分)
抓生成性教课
成立同样的师生关系
师生共同走进文本
生本对话
正确答案:B
12、语文综合性学****的主要特色是(分数:1分)
活动性
学科性
主体性
多样性
正确答案:A
13、新的发展理念要求变“当前发展”为(分数:1分)
将来发展
可连续发展
片面发展
全面发展
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正确答案:B
14、家庭语文课程资源主要包含物化的文化环境设施与(分数:1分)
家长
孩子
人
个体
正确答案:A
15、在用新的议论理念对语文课程进行议论时,不倡议的议论是(分数:1分)
功利性议论
差异性议论
形成性议论
专长议论
正确答案:A
16、以专题的形式促进教师不停反思提升教师反思能力的方法叫(分数:1分)
行动研究法
录像反思法
反思总结法
档案袋法
正确答案:D
17、学生在小学教育阶段要能认识和会写的常用汉字字数分别是
(分数:1分)
个左右,2500
个左右
个左右,3000
个左右
个左右,2000
个左右
个左右,3500
个左右
正确答案:A
18、小学三至四年级,在****作方面,要求课内****作每年
(分数:1分)
次左右
次左右
次左右
次左右
正确答案:C
19、小学一至二年级,要修业生课外阅读总量许多于
(分数:1分)
万字
万字
万字
万字
正确答案:A
20、决定课程地位的要素是
(分数:1分)
课程性质
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课程管理
课程结构
课程内容
正确答案:A
21、从学校教育的角度看,语文课程是(分数:1分)
实践性课程
基础性课程
发展性课程
理论性课程
正确答案:B
22、《语文课程标准》提出语文教课的根本目的是(分数:1分)
培育非智力要素
全面提升学生的语文涵养
开发语文校本课程
培育合作研究能力
正确答案:B
23、《语文课程标准》提出语文教课的根本目的是(分数:1分)
培育非智力要素
全面提升学生的语文涵养
开发语文校本课程
培育合作研究能力
正确答案:B
24、《语文课程标准》最明显的变化是初次提出了(分数:1分)
语文“综合性学****的要求
语文教课的基本课程目标
语文教课议论的要求
语文教课的基本理念
正确答案:A
25、《语文课程标准》把小学低年级和中高年级的写作分别称之为(分数:1分)
写话****作<br****作、写话
写作、写话
写作****作
正确答案:A
26、语文课程议论的重心是(分数:1分)
从狭小片面走向全面综合
从过分关注学****结果走向关注学****过程
从教师的走向学生
从甄别选拔走向促进学生的发展
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正确答案:B
27、从课程时空上看,我们要确定新的语文课程时空观是(分数:1分)
世界是课本
课本是世界
语文学科课程
综合性课程
正确答案:A
28、“三步走”识字教课法指的是(分数:1分)
字、形、义
音、形、义
形、音、字
音、义、词
正确答案:B
29、阅读教课的过程观的是(分数:1分)
变“一维”目标为“三维”目标
变“肢体解析”为“整体掌握”
变“教师”解读为“学生”解读
变“传话”教课为“对话”教课
正确答案:D
30、语文综合性学****活动的过程要表现(分数:1分)
学科性
活动性
多样性
主体性
正确答案:A
31、家庭语文课程资源主要包含物化的文化环境设施与(分数:1分)
孩子
人
家长
个体
正确答案:C
32、新的发展理念要求变“当前发展”为(分数:1分)
片面发展
可连续发展
全面发展
将来发展
正确答案:B
33、在用新的议论理念对语文课程进行议论时,不倡议的议论是(分数:1分)
差异性议论
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功利性议论
问题诊断性议论
专长议论
正确答案:D
34、小学五至六年级,要修业生会写常用汉字
(分数:1分)
个
个
个
个
正确答案:D
35、以专题的形式促进教师不停反思提升教师反思能力的方法叫(分数:1分)
档案袋法
行动研究法
录像反思法
反思总结法
正确答案:A
36、小学三至四年级,要修业生课外阅读总量许多于
(分数:1分)
万字
万字
万字
万字
正确答案:D
37、小学一至二年级,在背诵方面,要求背诵优秀诗文
(分数:1分)
篇(段)
篇(段)
篇(段)
篇(段)
正确答案:B
38、小学五至六年级,在****作方面,要修业生40分钟能完成(分数:1分)
许多于200字的****作
300字的****作
许多于400字的****作
许多于500字的****作
正确答案:C
39、反思性教课实践的基本种类是(分数:1分)
教课实践前中后都应该有反思
只在教课实践中的反思
只在教课实践后的反思
只在教课实践前的反思
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正确答案:A
40、从学校教育的角度看,语文课程是(分数:1分)
发展性课程
实践性课程
理论性课程
基础性课程
正确答案:D
41、决定课程地位的要素是(分数:1分)
课程内容
课程结构
课程性质
课程管理
正确答案:C
42、《语文课程标准》最明显的变化是初次提出了(分数:1分)
语文教课议论的要求
语文“综合性学****的要求
语文教课的基本理念
语文教课的基本课程目标
正确答案:B
43、《语文课程标准》提出在课程目标的“三维设计”上的最大特色是(分数:1分)
阶段性
交融性
整体性
可创性
正确答案:B
44、《语文课程标准》把小学低年级的写作称之为(分数:1分)<br****作
写话
作文
写作
正确答案:B
45、睁开语文综合性学****的要点是(分数:1分)
成立议论体系
深入语文课程改革
沟通成就
睁开研究
正确答案:D
46、语文课程议论的目的是(分数:1分)
从狭小片面走向全面综合
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从过分关注学****结果走向关注学****过程
从教师的单一主体走向多元主体
从甄别选拔走向促进学生的发展
正确答案:D
47、“三步走”识字教课法指的是(分数:1分)
音、形、义
形、音、意
音、义、词
字、形、义
正确答案:A
48、阅读教课的价值观的是(分数:1分)
变“一元”解读为“多元”解读
变“肢体解析”为“整体掌握”
变“一维”目标为“三维”目标
变“传话”教课为“对话”教课
正确答案:A
49、九年义务教育阶段,语文约占总课时的(分数:1分)
26%
23%—25%
20%—22%
18%—20%
正确答案:C
50、有效对话进行的前提是(分数:1分)
师生共同走进文本
成立同样的师生关系
抓生成性教课
生本对话
正确答案:B
51、语文综合性学****的主要特色是(分数:1分)
主体性
学科性
多样性
活动性
正确答案:D
52、家庭语文课程资源主要包含物化的文化环境设施与(分数:1分)
家长
人
孩子
个体
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正确答案:A
53、新的发展理念要求变“当前发展”为(分数:1分)
片面发展
全面发展
可连续发展
将来发展
正确答案:C
54、在用新的议论理念对语文课程进行议论时,不倡议的议论是(分数:1分)
功利性议论
形成性议论
差异性议论
专长议论
正确答案:A
55、学生在小学教育阶段要能认识和会写的常用汉字字数分别是
(分数:1分)
个左右,3000
个左右
个左右,3500
个左右
个左右,2500
个左右
个左右,2000
个左右
正确答案:C
56、以专题的形式促进教师不停反思提升教师反思能力的方法叫
()(分数:1分)
反思总结法
录像反思法
档案袋法
行动研究法
正确答案:C
57、《语文课程标准》对语文知识提出的要求是(分数:1分)
学****语文知识是为了运用
重申感情态度在阅读中的作用
结合教课教给学生阅读的方法
打好基础,培育语感
正确答案:A
58、《语文课程标准》把小学中高年级的写作称之为(分数:1分)
写话<br****作
写作
作文
正确答案:B
59、此刻语文教课改革的指导思想是(分数:1分)
培育非智力要素
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全面提升学生的语文涵养
开发语文校本课程
培育合作研究能力
正确答案:B
60、课程标准对语文课程在义务教育阶段的定位是(分数:1分)
一个指导,两个思想
一个特色,三个面向
一个目的,一个基础
一个目的,两个基础
正确答案:D
61、语文课程议论的内容是(分数:1分)
从狭小片面走向全面综合
从过分关注学****结果走向关注学****过程
从教师的单一主体走向多元主体
从甄别选拔走向促进学生的发展
正确答案:A
62、语文综合性学****活动的内容要表现(分数:1分)
主体性
活动性
多样性
学科性
正确答案:D
63、学校语文课程资源主要包含物化的课程资源与(分数:1分)
自然的课程资源
家长的课程资源
人的课程资源
社区的课程资源
正确答案:B
64、小学五至六年级,要修业生拓展自己的阅读面,课外阅读总量许多于(分数:1
分)
正确答案:B
65、小学一至二年级,在背诵方面,要求背诵优秀诗文
(分数:1分)
篇(段)
篇(段)
篇(段)
篇(段)
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