1 / 3
文档名称:

幼儿园小班教案《垃圾》.pdf

格式:pdf   大小:184KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

幼儿园小班教案《垃圾》.pdf

上传人:cjc201601 2022/12/2 文件大小:184 KB

下载得到文件列表

幼儿园小班教案《垃圾》.pdf

文档介绍

文档介绍:该【幼儿园小班教案《垃圾》 】是由【cjc201601】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园小班教案《垃圾》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。活动目标:
,对回收垃圾、给垃圾分类有爱好。
,增强爱惜环境、从我做起的意识。
,垃圾是有效的,把握垃圾分类的方式。
,学会爱惜环境。
,明白垃圾多了的坏处。
活动预备:
:幼儿对生活中的垃圾有必然的熟悉,看见过垃圾场、垃圾堆。
:
(1)垃圾场图片,玻璃从回收到再生的图片一套。
(2)几个大篮子。
(3)每一个幼儿从家里带来报纸、易拉罐、纸盒子、玻璃瓶等废旧物品(装在大篮子里)。
活动进程:
一、提问,引出话题。师:什么是垃圾?(不要的东西、没有效的东西确实是垃圾。)
二、观看垃圾场图片,了解垃圾的去向,明白垃圾多了的坏处。

师:咱们天天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾愈来愈多。这么多的垃圾都到哪里去
了呢?用以下这些方式来处置垃圾有什么缺点?会给人们带来什么害处?
掩埋法:占空地,污染地下水,容易滋长老鼠、苍蝇、病菌;
燃烧法:容易产生烟尘污染;积肥法:农业生产几乎都不用积肥了。
:有什么方法能够减少垃圾?
三、引导幼儿为垃圾分类。
,请幼儿动脑筋想一想:这些垃圾真的就没有效了
吗?
(1)观看“玻璃瓶从回收到再生”的图片,悦一说废旧玻璃瓶是如何变成崭新的玻璃制
品的。
(2)讨论:废纸如何变成新纸?旧的易拉罐如何变成新的易拉罐?
小结:垃圾并非是非丢不可,很多垃圾仍是能够再利用的。有工人叔叔专门把废旧物
品收归去,从头制成新的物品。

师:为了方便回收,咱们应当把垃圾分类整理。看一看,哪些废品能够分为一类呢?
许诺幼儿相互讨论,可提示幼儿,把质地相同的东西放在同一个篮子里,并探讨用图案标
志来标明种类。
一样来讲,垃圾中能够回收的物品可分为四类:
(1)金属:如铁罐、铝罐、锡等,回收后送往工厂,能够再冶炼成各类金属制品。
(2)纸张:利用旧纸做原料,制成再生纸。
(3)玻璃:汽水瓶、酒瓶等玻璃罐,通过清洗、消毒后能够再重复利用或从头加工制成
新的玻璃制品。
:以后小朋友把家里的废旧物品拿到幼儿园来,并分类放好,再卖给收
废品的人。愿小朋友都争当小小环保尖兵,让好多废品又变成新的有效的东西,为地球减
少垃圾,节约能源。