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特殊教育学校建设可行性建议书.doc

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特殊教育学校建设可行性建议书.doc

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特殊教育学校建设项目
可行性研究报告
目录
第1章项目总论 5
§ 5
§ 5
§ 5
§ 6
§ 6
§ 7
§ 8
§ 8
§ 8
§ 8
§ 9
第2章项目建设条件及场址选择 10
§ 10
§ 10
§ 12
§ 13
§ 13
§ 13
§ 13
§ 15
§ 15
§ 15
§ 15
第3章主要建设内容及建设方案 16
§ 16
§ 16
§ 17
§ 17
XX县特殊教育学校建设项目可行性研究报告
1
§(新建综合楼) 18
§ 19
§ 21
§ 22
§ 23
§ 26
§ 27
§ 29
§ 29
§ 29
第4章环保与消防 30
§ 30
§ 30
§ 30
§ 31
§ 32
§ 33
§ 36
§ 36
§ 36
第5章节能节水措施 39
§ 39
§ 39
§ 41
第6章项目组织与管理 43
§ 43
§ 43
§ 43
§ 43
§ 43
XX县特殊教育学校建设项目可行性研究报告
2
§ 44
§ 45
第7章项目实施方案 46
§ 46
§ 47
第8章招投标方案 48
§ 48
§ 48
§ 48
§ 49
§ 49
第9章投资估算与资金筹措 50
§ 50
§ 50
§ 52
第10章社会评价 53
§ 53
§ 53
§ 54
§ 55
第11章风险分析 56
§ 56
§ 57
§ 57
§ 57
第12章可行性研究结论 59
XX县特殊教育学校建设项目可行性研究报告
3
项目总论
项目背景
项目名称
XX县特殊教育学校建设。
项目承办单位
承办单位:XX县教育局
局长:XXX
地址:XX省XX市XX县XX乡
承办单位概况:
XX县教育局是XX县人民政府完成教育工作任务的主要行政职能部门,在县政府的领导下具体负责实施《义务教育法》等教育法律法规。
主要职能是:
1、负责制定并落实本县教育事业发展规划和年度工作意见;依照有关教育法规办好管好各级各类学校(包括民办学校、),使各类教育和学校布局合理,学制规范,学校规模容量和班额符合省规定要求。
2、全面贯彻党的教育方针;指导学校教育教学工作,推进素质教育和课程改革的实施,提高办学效益与教育质量。
3、合理使用教育经费并对基建经费、专项经费统筹安排并提出分配方案,经县政府分管领导同意后,切实用于改造危房,及时消除现有校舍中的危险房屋;努力改善学校办学条件,逐步消除基础教育薄弱学校,促进各类学校均衡发展;各类学校生均校舍面积和各项教学和生活设施、设备达到国家和省规定的标准。
XX县特殊教育学校建设项目可行性研究报告
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4、加强学校行政管理,深化学校内部管理体制改革,充分发挥党组织政治核心和监督保证及教代会(工会)民主管理作用;加强行风建设,制止中小学乱收费行为。
5、发展学校后勤社会服务,逐步建立支持教育改革和发展的服务体系。
6、支持鼓励社会力量办学,加强管理,依法取缔不符合条件办学行为,促进民办教育健康发展。
随着社会主义市场经济的发展,XX县教育局全面落实全国农村教育工作会议精神,进一步转变教育观念,全面推进素质教育,扎实开展新课改实验,大力发展高中阶段教育和职业教育,加快教育改革和发展步伐,努力开创XX县教育工作和谐特色发展的新局面,打造XX教育文化,实现XX教育新跨越,为XX经济和社会发展提供强有力的智力支持。努力为XX县经济的健康发展做出新贡献。
项目拟建地点
XX县特殊教育学校拟以XX县职业技术学校旧址为依托,按生均占地面积的要求,,。该校地处丰溪街办境内,供水、供电、排污、通讯已全部到位,交通便利,地势平坦,环境优雅。
可行性研究报告编制依据
1、XX县教育局委托编制项目可行性研究报告委托书
2、《关于编报中西部地区特殊教育学校建设2009年中央预算内投资计划建议方案的通知》
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3、《投资项目可行性研究指南》
4、《民用建筑设计通则》GB50352-2005
5、《办公建筑设计规范》JGJ67-2006
6、《建筑设计防火规范》GB50016-2006
7、《建筑物防雷设计规范》GB50057-94(2001)
8、《建筑结构荷载规范》GB50009-2001(2006年版)
9、《混凝土结构设计规范》GB50010-2002
10、《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002
11、《全国统一建筑工程基础定额》(XX省单位估价表)2001年
12《XX省建设用地许可证》
项目提出的理由与过程
发展特殊教育,提高残疾儿童受教育水平是坚持以人为本,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。
近年来,在中央和地方政府以及社会各界的关心与支持下,特殊教育事业取得长足发展,办学条件得到较大改善,特殊教育学校数量不断增加,入学人数稳中有升,办学体系进一步完善,教育质量进一步提高,残疾儿童少年受教育权利进一步得到保障。
鉴于以上原因,为发展XX县特殊教育事业,改变XX县特殊教育发展滞后的状况,提高XX县特殊教育水平。根据省教育厅、省发展和改革委员会、省残疾人联合会下发《关于编报全省特殊教育学校建设总体规划及“十一五”期间项目建设方案的通知》(XX教计字[2008]49号)文件精神,结合XX县特殊教育现状,决定在XX县XX街办境内(原XX
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县职业技术学校旧址)进行本项目建设。
项目规模及实施进度
项目规模
(),总建筑面积:5000平方米。
根据规划设计,项目主要经济技术指标如下:
总用地面积:()
总建筑面积:5000平方米
容积率:
绿化率:35%
建筑密度:%
建设期
本项目从2009年1月开工,2009年12月完工。建设期一年。
投资估算与资金筹措
:
1、项目建筑面积5000平方米,工程费用377万元;
2、;
3、预备费:预备费按工程费用的5%计提,;
4、必备教学、康复训练设施配置费:80万元
本项目的资金来源:
1、其中380万元由县级人民政府统筹安排。
2、自筹及县财政补贴150万元(其中必备教学、康复训练设施配置费:80万元为实物补贴)。
XX县特殊教育学校建设项目可行性研究报告
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社会效益分析
特殊教育学校建设事关保障残疾儿童、少年享有教育机会,接受良好教育的工作大局,体现教育公平的基础工作,是关心弱势儿童的德政工程、民生工程。XX县特殊教育学校建成后,将全面促进XX县特殊教育事业的发展,为视残、听残和智残儿童、少年创造一个适合个性方面发展的学****环境和康复条件,从而体现社会对残疾人的关爱,切实保障他们受教育的权利。这对推动城乡教育均衡发展,推进新农村建设,构建和谐社会有着十分重要作用。
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