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第7课英国君主立宪制度的建立
一、授课目的:
1、知识与能力:
⑴掌握“光荣革命”的基本史实。
⑵《权益法案》的拟定和责任制内阁形成基本史实。
⑶理解君主立宪制的含义和英国财富阶级君主立宪制的特点及作用。
⑷提高阅读和经过多种路子获取历史信息的能力。
2、过程与方法:
⑴再现“光荣革命”的情况,领悟“光荣革命”与君主立宪制建立的关系。
⑵情境再现解析资料。相关资料的解析、比较、概括、概括。
⑶研究学****发现问题,积极研究解决问题的路子。
3、感神态度价值观:
⑴依照英国君主立宪制度确立基本史实,认识民主与专制斗争复杂性和曲折性。
⑵培养历史唯物主义世界观,能够历史的、客观地对待英国君主立宪制度的建立,她的建立、发展和完满是人类社会不断发展的阶段性产物。认识人类社会发展的一致性和多样性,⑶理解和敬爱世界各地区、各国、各民族的文化传统。汲取人类创立的优秀文明成就。
⑷理解财富阶级代议制的限制性。进一步形成开放的世界意识。
二、授课过程:
[导入新课]
教师:同学们,下面让我们阅读两组图片,请同学们仔细观察,这两幅图片分别英国的女王和首相,请问他们谁的权益大呢?
经过本节课的学****我们将认识这些内容。
[解说新课]
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(一).“光荣革命”
英国议会的形成
英国议会起源于中世纪,到13世纪,议会制度基本形成,14世纪上半期,英国议会分成上、下两院,议会由国王和上下两院组成,这对封建王权起着限制作用。
国王欢迎这一制度吗?为什么?
教师解析:同学们,由于议会限制了封建王权,国王不欢迎,所以国王与议会之间素来存在矛盾。
英国财富阶级革命
原因:17世纪初,英国的资本主义已经有了较大发展。财富阶级和新贵族力量的富强
过程:爆发革命,处死查理一世,斯图亚特王朝复辟,光荣革命
光荣革命(1688年)
为英国君主立宪制度的确立确立了基础。(二)议会权益的确立
《权益法案》
英国议会权益扩大了,这些权益包括立法权、财政权、司法权和军权,并以法律的形式加以必定,宣布了《权益法案》
《权益法案》的宣布使英国的权益中心发生了转移,议会取代国王成为国家权益的中心,
这就是财富阶级的代议制度,英国的君主立宪制也逐渐形成了。《权益法案》宣布后,议会的权益连续扩大,请同学们加以证明。
1832年,英国议会改革
原因:工业革命今后,工业财富阶级力量的壮大。
1832年,英国进行了第一次议会改革,这些改革使新兴工业城市的代表席位大大增加,即工商业财富阶进一步控制议会权益。
教师解析:同学们,这些改革使议会的权益日益扩大,国王逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制获取发展。
(三)责任制内阁形成
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内阁制是17世纪英国革命的间接产物。国王召集咨询会议本是英国的传统,革命后内阁
作为国王的个人会议的成份减少了,而从议会多数党领袖中来遴选内阁成员也渐成常例。乔
治一世(1714-1727年在位)让内阁自行办理国事,沃尔波尔就成了实质上的首相。内阁制
是内阁总揽国家行政权益并对议会负责的政体形式。与总统制相对。由于内阁制政府拥有对
议会全权负责的特点,故又称责任内阁制、议会内阁制。
责任内阁制形成和发展过程。内阁制起源于18世纪初的英国,由枢密院外交委员会演变
而来,今后为好多国家采用。内阁制的内阁是以议会为基础产生的。内阁首相平时由在议会中占多数席位的政党或政党缔盟的领袖担当。首相从政见基真相同的议员中优选阁员人选,提请国家元首任命,组织内阁。国家元首对内对外名义上代表国家,但并无实质行政权益,由内阁代表国家元首对议会全权负责。元首宣布法律、法律和宣布文告时,都必定由首相或相关阁员副署。内阁接受议会的督查,如期向议会报告工作。如内阁得不到议会相信,其阁
员必定集体辞职,或由内阁提请国家元首解散议会,重新举行议会大选。新议会若是仍对内阁表示不相信,内阁则必定总辞职,由国家元首任命新首相组织新政府。首相(或总理)是内阁政府领袖,主持内阁会议,总揽政务,拥有任免内阁成员和所有政府高级官员的权益,负责拟定和执行国家对内对外的重要目标政策。
让学生概括英国责任内阁制的特点。借此培养学生概括、解析、阐释的能力。(特点有责
任内阁制为在下院大选中获胜的多数党领袖首相负责组成,责任内阁制对议会和首相负责;首相是国家政治生活的最高决策者和领导者;内阁控制下院等)
[课堂总结]
同学们,本节课我们共同学****了英国君主立宪制度的建立,在此刻的社会里,这种制度依旧充满活力和活力。这一个制度保证了财富阶级当家作主的权益,从而为资本主义的发展供应了有力的保障,同时防备了不用要的暴力和内战,保障了社会的牢固。
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