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小学端午节活动方案范文
端午节,是我国重要的传统节日。为挖掘和传承中华民族优秀文化,以文化人,以德育人,大力培育和践行____核心价值观。我们的节日,我们做主,以形式多样的活动迎接我们的传统节日,培养学生热爱生活,继承传统的道德情操。
二、活动主题:端午情·民族心·____
三、活动对象:全体师生
四、活动时间:____年____月____日—____年____月____日
五、活动形式及要求:
端午节活动
1、广泛开展中华经典诵读活动。各班班主任指导学生深入挖掘端午节文化内涵,选择热爱祖国、热爱故乡的名篇佳作,通过多种形式开展中华经典美文诵读活动。要把开展中华经典诵读活动与道德讲堂活动结合起来,牢牢把握爱国主义这个核心,积极引导学生传诵中华民族经典文化、抒发爱国情感、树立报国之志,在班级中唱响____好、____好、伟大祖国好、改革开放好的时代主旋律.
2、深入开展传统****俗文化活动。各班____开展观看包棕子、洗龙舟水、采艾草、祭屈原、竞龙舟等形式多样的端午传统民俗活动展示,让学生在参与中体验节日****俗,感受传统文化____力,共同营造和美、热闹的节日氛围。要求:各班的墙报中有端午传统知识的宣传.
3、开展社区环境靠大家社区卫生活动。____学生开展社区环境靠大家社区清洁行动,在家中帮助父母清除家庭中的卫生死角,把家中的垃圾进行分类增强家庭成员的生态文明意识。不但是在家庭中有所体现,让活动延伸到小区中,继续发扬学生的志愿服务精神,形成热热闹闹过节日、干干净净庆端午的浓厚氛围.
各班认真开展好活动,要精心____,认真实施。
小学端午节活动方案范文(二)
为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下:
一、活动目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“____”学****教育,深化____核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间
至____月____日
三、活动内容
1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,____开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特____力;依托“道德讲堂”____端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。
端午节期间,积极____学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残____等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。
3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统****俗,普及日常卫生保健知识。____学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。积极____学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求
充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“____”学****教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。