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学校校园欺凌师生访谈记录表六篇.docx

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学校校园欺凌师生访谈记录表六篇.docx

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【篇1】学校校园凌辱师生访谈记录表
访谈主题:对于天津“慧灵”社会组织进展访谈访谈时间:2023年5月31日访谈地点:天津市与平区社会组织孵化中心受访人根本状况:姓名:张艳娜单位:天津市慧灵智障人士社区效劳中心
职位:天津市慧灵智障人士社区效劳中心主要负责人采访人根本状况:姓名:田野
单位:天津理工大学社会进展学院社会学系
职位:天津理工大学社会进展学院2023级社会学专业学生一、访谈目得去分析当前从事帮忙智障人士得社会组织得现状及问题并能提出有效得解决方法二、访谈问题1)您从事这个社会组织多少年了?2)慧灵得社会组织得成立得目标与目得就是什么呢?3)慧灵这个社会组织得意义或者可以说使命就是什么呢?4)您能具体说一下详细得工作状况吗5)就是什么缘由让您坚持去做这个社会组织呢?6)在工作过程中您会遇到哪些问题呢?7)您感觉这样得社会组织在国内进展得如何?8)您认为国家现在重视您这一领域得社会组织进展吗?
9)您在这个社会组织中都有哪些活动去帮忙这一群体得,主要就是从物质层面还就是精神层面呢?10)在工作过程中您会遇到哪些问题呢?11)在这些问题中您会通过怎样得方式去解决呢?12)您得社会组织就是通过什么渠道去找到您们得帮忙者呢?13)能不能举一个您在工作中得实例呢?14)这个社会组织得资金渠道都有哪些呢?15)您对于您得社会组织有什么期盼吗?
三、访谈记录(注:采访人:采;被采访人:张)
采:您好,很快乐与您可以进展一次访谈,盼望我们这次采访会很开心,固然假如您有一些不便利说得您可以不用说,我不会强迫您得。
张:好得,:嗯,那么我就问您第一个问题吧,您在这个社会组织有多少年了?张:也许有14年了吧,我算就是成立得时候就已经在这了,在2023年我们在天津成立了慧灵这个社会组织。
采:好得,那么这个社会组织成立得初衷,或者也可以说成立得目得就是什么呢?
张:慧灵得目得就是效劳14岁以上得心智障碍人士,之前就是与天津儿童福利院合作,:好得,那么这个社会组织得使命就是什么呢,或者可以说您想要得效果就是什么样得?张:我们的确有一个特定得使命,就就是推广社区化效劳模式,:您能具体得说一下详细得工作吗?张:好得,我们帮忙得就是14岁以上得智障人士,刚刚也说过了,而且年龄就是没有限制得,假如就是30岁40岁得智障人士我们也会帮忙得,其实这就就是我们这个社会组织得特色,由于一般组织都就是效劳于儿童得,,在这个家庭中有一个家庭辅导员,而且每个家庭不会超过6名效劳对象,让学员在真实得环境下,学****如何独立生活,共享生活上得苦恼与欢乐,:听您这么一讲,感觉您做得事情太有意义了,而且感觉自己对于这样类型得社会组织知道得甚少,真就是心里有点内疚,说个题外话,就是什么动力让您坚持在这个社会组织从事这么多年?张:(笑)应当自己得恒心吧,自己真得就是特殊想要去帮忙这些智障人士在将来能更好地融入进社会,融入应当不会太有可能,但她们肯定要有单独生活得力量、学****把握在社会中必需用到得各种技能啊。自己也就是学社会工作出身所
以自己也有力量帮这件事办好。
采:的确就是人想要从事一个行业最大得动力就是有兴趣有恒心,那您再工作时,会遇到哪些问题呢?张:问题确定会就是有得,首先就就是慧灵得资金问题(采):就是您得资金渠道不多元化吗?(张):可以这么说,由于慧灵由于没有政府得固定资助,学员收费缺乏30%,超过70%日常经费都来源于社会捐赠。比方我们与一些五星级酒店达成合作,把她们多余得肥皂进展在加工,然后去进展公益皂活动去给一些老人与一些在外面工作得环卫工人免费发放,有时也会进展公益皂义卖等,但还就是有些时候,资金缺乏;其次就就是效率问题吧,由于帮忙得就是智障人士,所以不愿能一次就会教会一些技能,所以需要大量得反复,假如真得做得太屡次,有时候真得会有绝望得心情。
采:的确能够理解,那么问一个宏观上得问题吧,您感觉这样得社会组织在国内进展如何?张:总得来说,我的确不太能准确地去概括,但就是我认为在国内这样得社会组织还就是在初级阶段,南北方进展也就是不平衡得,差距比拟大。
采:那国家得重视程度大吗?张:假如瞧资金投入方面,就是不大得,盼望之后会有所提高吧,但慧灵不仅仅只有天津这一家,在其她省市像北京、上海、西安等地区也有效劳中心进展效劳得。
采:嗯,这个就是最终一个问题,也算就是一个总结了,请问您对慧灵将来有什么瞧
法?张:还就是想说盼望政府可以有更多得资金支持,我们也要更好得提高效劳质量吧。
采:真得特别感谢您能与我谈这么多关于您与这个社会组织得事情,太感谢了,通过这次参访自己也增长了许多得学问。
张:客气啦,假如还有什么需要我帮忙得我很愿意奉陪。
四、访谈结果访谈之后对于慧灵社会组织有一个比拟深入得了解,对于慧灵社会组织得背景、目得、意义使命以及工作形式、资金渠道等信息把握,通过与此社会组织得负责人访谈,以小见大,去与当今国内这样类型得社会组织进展比拟以及提出问题如下:1、同类型得社会组织在国内进展尚未成熟,许多地区还没有帮忙这一类群体得社会组织存在,南北差距较大,大城市与小城市差距明显;2、同时政府在这一类型得社会组织没有固定投资,有些状况会有资金缺乏等问题;3、同时在效劳对象中也存在一些效率低得问题,有效劳对象本身得问题,但也不能排解其她因素而形成这一问题解决措施:1、可以在一些不同得媒体去进展公益广告,如网络上得微博、微信等社交媒体,或者一些报纸电视上进展播放公益广告等,尽可能得宣传2、在宣传得同时,也尽可能得投入大量得资金,政府、社会、市民能尽量得进展投入与捐赠等,让这类型得社会组织更好得维持下去。
3、同时在聘请工作人员与志愿者参加时,可以进展一系列得专业训练,如在帮忙智障人士时所要留意得问题就是什么、运用专业得话语去引导帮忙者救人自助等。
【篇2】学校校园凌辱师生访谈记录表
访谈主题:对于天津“慧灵”社会组织进展访谈访谈时间:2023年5月31日访谈地点:天津市与平区社会组织孵化中心受访人根本状况:姓名:张艳娜单位:天津市慧灵智障人士社区效劳中心
职位:天津市慧灵智障人士社区效劳中心主要负责人采访人根本状况:姓名:田野
单位:天津理工大学社会进展学院社会学系
职位:天津理工大学社会进展学院2023级社会学专业学生一、访谈目得去分析当前从事帮忙智障人士得社会组织得现状及问题并能提出有效得解决方法二、访谈问题1)您从事这个社会组织多少年了?2)慧灵得社会组织得成立得目标与目得就是什么呢?3)慧灵这个社会组织得意义或者可以说使命就是什么呢?4)您能具体说一下详细得工作状况吗5)就是什么缘由让您坚持去做这个社会组织呢?6)在工作过程中您会遇到哪些问题呢?7)您感觉这样得社会组织在国内进展得如何?8)您认为国家现在重视您这一领域得社会组织进展吗?
9)您在这个社会组织中都有哪些活动去帮忙这一群体得,主要就是从物质层面还就是精神层面呢?10)在工作过程中您会遇到哪些问题呢?11)在这些问题中您会通过怎样得方式去解决呢?12)您得社会组织就是通过什么渠道去找到您们得帮忙者呢?13)能不能举一个您在工作中得实例呢?14)这个社会组织得资金渠道都有哪些呢?15)您对于您得社会组织有什么期盼吗?
三、访谈记录(注:采访人:采;被采访人:张)
采:您好,很快乐与您可以进展一次访谈,盼望我们这次采访会很开心,固然假如您有一些不便利说得您可以不用说,我不会强迫您得。
张:好得,:嗯,那么我就问您第一个问题吧,您在这个社会组织有多少年了?张:也许有14年了吧,我算就是成立得时候就已经在这了,在2023年我们在天津成立了慧灵这个社会组织。
采:好得,那么这个社会组织成立得初衷,或者也可以说成立得目得就是什么呢?
张:慧灵得目得就是效劳14岁以上得心智障碍人士,之前就是与天津儿童福利院合作,:好得,那么这个社会组织得使命就是什么呢,或者可以说您想要得效果就是什么样得?张:我们的确有一个特定得使命,就就是推广社区化效劳模式,:您能具体得说一下详细得工作吗?张:好得,我们帮忙得就是14岁以上得智障人士,刚刚也说过了,而且年龄就是没有限制得,假如就是30岁40岁得智障人士我们也会帮忙得,其实这就就是我们这个社会组织得特色,由于一般组织都就是效劳于儿童得,,在这个家庭中有一个家庭辅导员,而且每个家庭不会超过6名效劳对象,让学员在真实得环境下,学****如何独立生活,共享生活上得苦恼与欢乐,:听您这么一讲,感觉您做得事情太有意义了,而且感觉自己对于这样类型得社会组织知道得甚少,真就是心里有点内疚,说个题外话,就是什么动力让您坚持在这个社会组织从事这么多年?张:(笑)应当自己得恒心吧,自己真得就是特殊想要去帮忙这些智障人士在将来能更好地融入进社会,融入应当不会太有可能,但她们肯定要有单独生活得力量、学****把握在社会中必需用到得各种技能啊。自己也就是学社会工作出身所
以自己也有力量帮这件事办好。
采:的确就是人想要从事一个行业最大得动力就是有兴趣有恒心,那您再工作时,会遇到哪些问题呢?张:问题确定会就是有得,首先就就是慧灵得资金问题(采):就是您得资金渠道不多元化吗?(张):可以这么说,由于慧灵由于没有政府得固定资助,学员收费缺乏30%,超过70%日常经费都来源于社会捐赠。比方我们与一些五星级酒店达成合作,把她们多余得肥皂进展在加工,然后去进展公益皂活动去给一些老人与一些在外面工作得环卫工人免费发放,有时也会进展公益皂义卖等,但还就是有些时候,资金缺乏;其次就就是效率问题吧,由于帮忙得就是智障人士,所以不愿能一次就会教会一些技能,所以需要大量得反复,假如真得做得太屡次,有时候真得会有绝望得心情。
采:的确能够理解,那么问一个宏观上得问题吧,您感觉这样得社会组织在国内进展如何?张:总得来说,我的确不太能准确地去概括,但就是我认为在国内这样得社会组织还就是在初级阶段,南北方进展也就是不平衡得,差距比拟大。
采:那国家得重视程度大吗?张:假如瞧资金投入方面,就是不大得,盼望之后会有所提高吧,但慧灵不仅仅只有天津这一家,在其她省市像北京、上海、西安等地区也有效劳中心进展效劳得。
采:嗯,这个就是最终一个问题,也算就是一个总结了,请问您对慧灵将来有什么瞧
法?张:还就是想说盼望政府可以有更多得资金支持,我们也要更好得提高效劳质量吧。
采:真得特别感谢您能与我谈这么多关于您与这个社会组织得事情,太感谢了,通过这次参访自己也增长了许多得学问。
张:客气啦,假如还有什么需要我帮忙得我很愿意奉陪。
四、访谈结果访谈之后对于慧灵社会组织有一个比拟深入得了解,对于慧灵社会组织得背景、目得、意义使命以及工作形式、资金渠道等信息把握,通过与此社会组织得负责人访谈,以小见大,去与当今国内这样类型得社会组织进展比拟以及提出问题如下:1、同类型得社会组织在国内进展尚未成熟,许多地区还没有帮忙这一类群体得社会组织存在,南北差距较大,大城市与小城市差距明显;2、同时政府在这一类型得社会组织没有固定投资,有些状况会有资金缺乏等问题;3、同时在效劳对象中也存在一些效率低得问题,有效劳对象本身得问题,但也不能排解其她因素而形成这一问题解决措施:1、可以在一些不同得媒体去进展公益广告,如网络上得微博、微信等社交媒体,或者一些报纸电视上进展播放公益广告等,尽可能得宣传2、在宣传得同时,也尽可能得投入大量得资金,政府、社会、市民能尽量得进展投入与捐赠等,让这类型得社会组织更好得维持下去。
3、同时在聘请工作人员与志愿者参加时,可以进展一系列得专业训练,如在帮忙智障人士时所要留意得问题就是什么、运用专业得话语去引导帮忙者救人自助等。
【篇3】学校校园凌辱师生访谈记录表
为了更精确地了解学生对地理科目的熟悉状况,笔者通过对高二文科班的学生进展仔细地分析、比照和筛选,最终确定了三位访谈对象:一位是文科示范班的学生,学生地理成绩始终很优秀,另外两位是文科重点班的学生,一位地理学****成绩一般,一位地理成绩很差。
现将访谈内容分述如下:
三位访谈对象分别记作:A、B、C;笔者记作S。
访谈一:
学生A,,16班为文科示范班,该生地理学****成绩始终很优秀。以下是S与A谈话记录片段:
S:你对地理感兴趣吗?为什么?
A:我对地理始终很感兴趣。我从小就爱看一些有关地理方面的书籍,爸爸还为我订阅了《国家地理》杂志,极大地促进了我对地理的学****兴趣。我感觉学****地理挺好玩的,尤其是和现实生活中的很多事情结合起来,比方,日本发生的大地震,就会引起我去思索为什么日本是一个地震多发的国家呢?地震的发生和什么因素有关呢?还有现在世界上的许多未解之迷,都会引起我极大的兴趣与奇怪心。而且,地理又是一门文科高考必考的科目,所以我重视地理课的学****br/>S:你的地理成绩很优秀,谈谈你是如何学****地理的?
A:我学****地理首先是兴趣驱动的。兴趣是最好的教师。其次,我认为,地理的学****不是单纯地靠死记硬背去学****而要把握正确的学****方法。所以,我会在每一节课前仔细预****新课,上课的时候仔细听教师讲解,积极地参加课堂教学活动,课后准时复****稳固新学问。