文档介绍：教师信息技术应用能力发展测评
邵阳市一中教科室陈齐美
意义
2016年中小学教师信息技术应用能力发展测评,简称发展测评,是实施中小学教师信息技术应用能力提升工程的重要内容,是促进教师应用信息技术转变教育教学方式,深化课堂教学改革,提高教育教学质量的重要手段。
申报对象
已获得由教育部监制、省工程办颁发的“湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训结业证书”的各级各类中小学校幼儿园教师,教师培训机构、教育教学研究机构等单位专任教师与教研人员,方能申请发展测评。
测评内容与等第区分
发展测评主要评价检测测评对象应用信息技术优化课堂教学、转变学生学习方式、促进自身专业发展的能力。发展测评通过测评系统,充分利用教师个人空间和案例教学情境开展测评,重点考察教师在日常教育教学工作及教研活动中应用信息技术的程度、课堂应用效果、自主学习与专业发展的能力等
发展测评分为优秀、良好、及格、不及格四个等第
测评程序与时间安排
(10月8日-11月18日):测评对象登录湖南省教师发展网的信息技术应用能力发展测评链接(http://fzcp./)申请参加发展测评并提交相关材料
(10月8日-11月25日):学校管理员对本校测评对象提交的相关材料真实性进行初审;市教育局对市直教育单位的发展测评申报材料进行复审
(11月26日-12月25日):省工程办根据此次申报的人数与学科分布等情况从专家库中遴选本次评审专家,依据《湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评评分细则》,对申请发展测评对象的相关材料进行量化评分和综合评定。
(12月26日-12月30日):发展测评结果由省工程办在湖南省中小学教师发展网统一公布。
(12月31日开始):发展测评获得及格及以上等第者,可登录湖南省中小学教师发展网自行打印证书。
证书应用
我省中小学教师信息技术应用能力发展测评等第证书将作为特级教师、正高职称评聘、中小学名师名校长、学科带头人、骨干教师以及能力提升工程种子教师等评选的重要条件。特级教师和省级中小学名师名校长评选推荐等须取得优秀等第证书,学科带头人、骨干教师、能力提升工程种子教师和市级、县级中小学名师名校长评选推荐等须取得良好及以上等第证书。我局将教师参加信息技术应用能力发展测评结果作为教师职称(职务)评聘的加分条件。
具体操作

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在打开的“教师发展网”中右侧点击“中小学教师信息技术应用能力发展测评”

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