文档介绍：广西大学
硕士学位论文
南宁市公众科学素质建设存在的问题及对策分析
姓名:向涛
申请学位级别:硕士
专业:科学技术哲学
指导教师:谢舜
201106
南宁市公众科学素质建设存在的问题及对策分析摘要为一种具有重大推动力的革命性力量,科学技术必将继续影响着人类未来的“永动机虼耍谖夜胛鞣娇萍挤⒋锕一褂幸欢尉嗬氲那榭鱿拢性的提出了在南宁市公众科学素质建设过程中,应该把社会力量也整合进科学技术通过各种方式和途径已经渗透到人类社会生活和生产的各个方面,可以说在我们生活的周遭环境中,随处都可见科学技术的影子。作的生存与发展。但是同时我们也知道,科学技术如果没有从社会公众那里得到理解和支持,是很难得到发展的,公众的理解和支持是科学技术发展为了确保我国科技发展有永远的推动力,提升公众的科学素质,成为一项比较迫切的任务。为了提高我国公民的科学素质,我国自建国以来采取了很多的措施,特别是年我国启动了“全民科学素质行动计划曛咀盼夜目普事业和科学素质建设进入了一个新的建设历史时期。作为北部湾经济区开发中的核心城市,南宁市在宣传,贯彻,实施《全民科学素质行动计划上》做了很多的工作和努力,也取得了可喜的成绩,但是年公布的南宁市公众科学素质调查的结果:南宁市具有公众科学素质的比例为%,表明提升公众科学素质的任务,仍然任重道远。本文在调研南宁市政府和科协在贯彻落实《全民科学素质行动计划》的基础上,试图找出南宁市公众科学素质建设所存在的问题和原因,创造来,形成政府推动力,科协运作力,社会参与力的三力合一的机制这样一个对策,这
对于南宁市的公众科学素质建设,具有重要的理论意义和实践价值。关键词:公众科学素质,政府,科协Ⅱ
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第一章绪论问题的提出文献综述的科学——国内外公民科学素质建设内容研究》,着重探讨了西方发达国家提高公民科随着世纪的到来,各个国家都在积极思考,探索和研究将要面对的机遇和挑战,制定国家未来发展之战略。而回顾世纪的激烈竞争,业已表明现国家之间的竞争,已经由原来的加工竞争,产品竞争和结构竞争转变为国民素质的竞争,尤其是当人类社会由工业经济迈向知识经济的步伐加快的情况下,劳动和知识的结合程度到达了新的水平,知识性劳动者走向了前台,成为了生产和管理的主体,成为新世纪的主角。由此,为了让国家在未来竞争日益激烈的竞争中获得主动权,为了国民过昌明之生活,必须提升公民的整体素质特别是科学素质。而早在年,美国就推出了著名的“苹荚谔嵘拦嗣竦目蒲质,在同一年,英国公布了一份叫做诶斫饪蒲А返牡鞑楸ǜ妫ǜ娴贸隽斯诘科学素质是促进国家繁荣和提高决策质量的重要因素这么一个结论,而与我们毗邻的日本,在世纪年代初就制定了以科学技术立国的总方针,其中就包含了提升公众对科学的理解和支持。我国终于在年的日通过了旨在推动我国公民科学素质建设的《全民科学素质行动计划纲要》,并且在紧接着的《国家中长期科学和技术发展规划纲要》中也提出了要实施国民科学素质行动计划,由此,我国的科学技术普及进入了一个新的历史发展时期。南宁市也于年设立了以南宁市副市长为组长的全民科学素质工作领导小组来实施《全民科学素质行动计划纲要》,各项工作有条不紊的展开,但是我们从年全区科学素质调查的结果和最近由于日本地震海啸导致核泄漏所引起的南宁市公众哄抢食盐的情况来看,南宁市公众的科学素质有待进一步的提升,南宁市的公众科学素质建设工作确实也有值得检讨的地方,作者试图找出南宁市公众科学素质建设中存在的问题,剖析其原因,探寻其对策,希望有助于南宁市的公众科学素质建设工作。公众科学素质建设已经成为国内外学术界研究的热点问题。由任定成主编的《公民学素质的举措,其中特别提到了其提高青少年科学素质的方式,同时通过对中国提升公民科学素质的历史考察,归纳总结出了中国公民科学素质建设的内容和方式。从中西的对比中,我们看到了我国公民科学素质建设在内容和方式上的不足,与西方发达国家之■—争市公众科掌曩¨贾建设存在的问题及对策分析
间的差距。但是很可惜的是,本书并未对如何提升我国今后的公民科学素质建设工作提出有益的建议。由中国科普研究所编写的《国外科技传播综述》则介绍了美国,英国,德国等西方发达国家为了提高本国国民的科学素质而制定的科技传播政策,参与运作的科技传播机构,组织的科技传播活动和建设的科技传播场馆等。朱效民在《自然辩证法研究》上发表的《国民科学素质——现代国家兴盛的根基》一文,介绍了美国,英国,日本,以色列对国民科学素质提高的重视,以此来凸显我国科学素质建设的道路依然是任重道远。作者认为只有高度重视我国国民科学素质的提高,并固