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高中地理易错知识点.doc

上传人:wz_198614 2017/9/5 文件大小:32 KB

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高中地理易错知识点.doc

文档介绍

文档介绍:高中地理易错知识点
易错点
(1)利用指向标定方向时,若无标注说明,指向标指向北方。
(2)进行比例尺换算时,特别要注意实地距离和图上距离单位的统一。
(3)在经纬网地图上,必须根据“经线指示南北方向、纬线指示东西方向(取劣弧)”的法则来确定方向;不能简单地根据“上北下南,左西右东”的法则确定方向,但当经纬网地图上的经线和纬线都是直线时,也可以利用这个法则确定方向。
(4)在经纬网图上,位于东经度的地点不一定位于东方。当两点分别位于东西经线时,需要计算两点间的经度和。如果两点间经度数值和大于180°,则东经度的点就位于西侧。两点经度数值和正好等于180°时,则“可东可西”。
易错点
(1)数字地球不等于“3S”技术的综合利用,还有虚拟技术、网络技术等各种技术的综合利用,“3S”仅仅是数字地球的部分技术支撑。
(2)GIS是对地理空间数据信息进行处理的计算机系统,不是对任意信息都可以处理。
(3)地理信息技术包括地理信息系统,地理信息系统仅仅是地理信息技术中的一个技术。
方法技巧
“3S”的区别:
(1)RS是人类视力的延伸,侧重于搜集信息,本质上就是“看”的过程。
(2)GIS是在一定数据源的基础上进行分析、对比、计算,侧重于“分析、计算、预测”等活动,本质上相当于人类脑力活动进行“想、算”的过程,富有推理环节的特点。
(3)GPS的本质是定位和导航,最大的特点是工作对象是一个“点”或者多个“点”,明显区别于RS、GIS两个技术“面”状的工作对象。
(4)“3S”功能差异可简单地理解为:RS负责拍片,解决“是什么”的问题;GPS负责找位置,解决“在哪里”的问题;GIS如人脑,负责存储和处理信息,解决“为什么”“怎么样”“如何办”的问题。易错点
(1)等高线的弯曲情况判读不清。等高线的弯曲凸起部分一般都符合“凸高为低,凸低为高”的高低变化规律,弯曲部分一般为山脊(等高线向低值凸起)或山谷(等高线向高值凸起)。
(2)鞍部是山脊与山谷的交会处,因此,沿着山脊线经过鞍部的地势为两侧高中间低,但沿山谷线经鞍部的地势则为两侧低中间高。
(3)在不同的等高线图中,若等高线疏密状况一致,则等高距越大,比例尺越大,地面坡度越大。
易错点
(1)在等压线图中,弯曲部分为高压脊(等压线向低值凸出)或低压槽(等压线向高值凸出);等压线弯曲地区出现锋面,则一定是低压槽,不能是高压脊。
(2)在海水等温线图中,弯曲的部分一般表示有洋流经过,等温线向高值凸出为寒流,等温线向低值凸出为暖流。
易错点
进行地方时和区时计算时,一要注意北京的地方时(116°E的地方时)与北京时间(东八区的区时、120°E的地方时)的区别;二要判断两地之间的东西位置关系,确定是应该加或减时间差(东加西减);三要注意是否越过国际日期变更线(向东越过日界线,日期要减一天;向西越过日界线,日期要加一天)。
易错点
(1)太阳直射某地,该地不一定昼最长夜最短。北半球各地夏至日这一天昼最长,南半球各地冬至日这一天昼最长。
(2)昼变长夜变短不等于昼长夜短,如北半球昼变长说明太阳直射点向北移动,太阳可能直射南半球,此时,北半球昼短夜长;也可能直射点在北半球,此时,北半球昼长夜短。昼变短夜变长与昼短夜长亦是同样道理。
(3)要注意区别正午太阳高度和太阳高度,正午太阳高度是特殊时刻(地方时为l2时)的太阳高度。太阳高度与物影长度的关系:太阳高度越大,物影越短;反之,物影越长。
(4)注意南北半球月份相同、季节相反。如7月份,北半球为夏季,南半球为冬季。
(5)注意地球公转轨道上近日点(1月初)与冬至日(12月22日前后)、远日点(7月初)与夏至日(6月22日前后)的区别。
(6)日出日落并不总是在正东正西。
易错点
(1)对地势特征的描述答题模式掌握不全,丢失要点。
(2)回答判断理由时,答成地形形成的原因。
(3)对地形特征描述的思路掌握不全,丢失地势的要点描述。
(4)不同地区的地貌类型不同,如干旱地区的地貌多是风力作用形成的,湿润地区多流水地貌。需要记住重要地区的特有地貌形态。易错点
(1)山地的迎风坡降水量比背风坡降水量大。( × )
解析相同海拔上迎风坡降水量较多。不同高度不可比。
(2)距海越近,降水量越大。( × )
解析海岸线附近地势较低,没有抬升海洋吹来的湿润气流,沿海向内陆方向如果有高山阻挡,则可能产生丰沛的降水。
(3)平原地区只适合发展种植业,而不适宜植树种草。( × )
解析平原地形的适应性最强,农林牧均适宜发展。但是,根据因地制宜的原则,平原地区如果发展了林业、牧业,则没有了更理想的地区发展种植业,所以平