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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,科学家的思维都是以逻辑推理为主,但研究表明,诺贝尔奖获得者比一般科学家更多地运用直觉、想象、类比、顿悟等形象思维。因此,形象思维有助于取得重大的科学突破。
以上论断预设的前提是_____。
A:有条理的、逐步的推理对于一般的科学研究是必不可少的
B:诺贝尔奖获得者有能力运用直觉、想象、类比、顿悟等形象思维
C:诺贝尔奖获得者取得了重大的科学突破
D:诺贝尔奖获得者比一般的科学家更加勤奋、聪明
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:题干由“诺贝尔奖获得者比一般科学家更多地运用形象思维”推出“形象思维有助于取得重大的科学突破”。缺少“诺贝尔奖获得者”和“取得重大的科学突破”之间的联系,则预设前提应该在两者之间建立联系,C项“诺贝尔奖获得者取得了重大的科学突破”正确。故答案选C。
本题所属考点-题库原题
,禁止任何组织或个人破坏该制度。
A:人民民主专政制度
B:人民代表大会制度
C:社会主义制度
D:无产阶级专政制度
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:《宪法》第1条规定,中_人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
A:重军事轻经济
B:没有兴办真正的资本主义企业
C:没有触动封建制度
D:没有大力宣传西方思想文化
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:洋务运动企图在不触动封建制度的前提下,单纯地靠引进西方先进技术和设备来实现富强的目的,这是它失败的根源。
本题所属考点-《人文历史》
(或称自然状态)的可控程度,决策可以分为_____
A:程序性决策与非程序性决策
B:原始决策和追踪决策
C:个人决策与群体决策
D:确定型决策、风险型决策和非确定型决策
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:根据不同的标准,决策可以划分为不同的类型。除了题中的分类外,根据决策问题的重复程度不同,决策可以分为程序性决策和非程序性决策;根据决策权限的制度安排,决策可以分为个人决策和群体决策;根据决策所要解决的问题性质,决策可以分为原始决策与追踪决策。正确选项为D项。
?_____
A:桓景
B:后羿
C:王维
D:张衡
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A
本题所属考点-《人文历史》
《劳动法》的规定,劳动合同可以约定试用期,但试用期最长不得超过_____。
A:3个月
B:6个月
C:1年
D:2年
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:《劳动法》第21条规定,劳动合同可以约定试用期。试用期最长不得超过六个月。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题是_____。
A:哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
B:人与周围世界的基本联系问题
C:思维和存在的关系问题
D:关于人的本质问题
参考答案:C
本题解释:
C【解析】恩格斯在《路德维希•费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中提出全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”故本题应选C。
,声称要割下其耳朵教训李某,面对李某哀求,张某最终放弃,张某的行为属于_____。
A:犯罪预备
B:犯罪未遂
C:犯罪中止
D:不构成犯罪
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:犯罪中止是指在犯罪过程中,犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪行为。面对李某的哀求,张某自动放弃犯罪,属于犯罪中止。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
。
A:齐桓公称霸一商鞅变法一秦统一天下
B:司马迁修《史记》一文景之治一王莽篡权
C:玄武门之变一黄巢起义一安史之乱
D:杯酒释兵权一岳飞抗金一王安石变法
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A【解析】在本题的四个选项中,因文景之治先于司马迁修《史记》,王安石变法先于岳飞抗金,安史之乱先于黄巢起义,所以,B、C、D三项都排错了,应排除。故选A。
本题所属考点-题库原题
:“货币作为价值尺度,是商品内在价值尺度即劳动时间的必然表现形式。”这句话的意思是_____。
A:劳动时间是商品的内在的价值尺度,货币不过是商品的外在的价值尺度
B:货币直接代表劳动时间,所以可以衡量各种商品的价值
C:货币出现后,有了共同尺度,各种商品才可以作为价值相互比较
D:货币执行价值尺度的职能,只需要观念上的货币
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A
【解析】A【解析】商品内在价值尺度是劳动时间,商品的价值是由制造这种商品的社会必要劳动时问决定的。而商品的外在价值表现,是由货币完成的,货币是商品交换发展的产物,是用来表现商品价值的外在尺度。
本题所属考点-《马哲》
,政府以身作则,带头推进政务公开,以政府诚信进行示范引导是关键。这表明,政府行为的作用具有:_____
A:强制性
B:法定性
C:可逆性
D:导向性
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:政府以身作则,带头推进政务公开,体现了政府行为的导向作用。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,主要是因为_____。
A:每个人声音音调不同
B:每个人声音响度不同
C:每个人音色不同
D:每个人声音周期不同
参考答案:C
本题解释:【答案】C
【解析】本题考查的知识点是物理常识。音调的高低决定于发声体振动的频率,响度的大小决定于发声体振动的振幅,但不同的发声体由于材料、结构不同,发出声音的音色也就不同,每一个人即使说相同的话也有不同的音色,因此可以根据其音色辨别出是不同的人。故本题答案选择C选项。
本题所属考点-题库原题
,不需要、也不可能事必躬亲,但一定要__,能够在注重细节当中比他人观察得更细致、__,在某一细节的操作上做出榜样,并形成__,使每个员工都不敢马虎,无法__。只有这样,企业的工作才能真正做细。
填人画横线部分最恰当的一项是_____
A:明察秋毫周密威慑力搪塞
B:明辨是非周详使命感推脱
C:抓大放小透彻好****惯塞责
D:高瞻远瞩入微内聚力敷衍
参考答案:A
本题解释:正确答案是A
考点
混搭填空
解析
本题考查成语和实词的混搭填空。
多个词语的选词填空题适合采用排除法。文段旨在说明公司领导在细节方面如何有效管理员工。解题时要特别注意句中的对应关系。文段第一空“但一定要”后面有一句话,“能够在注重细节当中比他人观察得更细致”,而这句话正好就是明察秋毫成语的体现。“明断是非”是指分清楚是和非、正确和错误;“抓大放小”意思是抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,搞好宏观控制,对次要矛盾和矛盾的次要方面进行微观调节;“高瞻远瞩”比喻眼光远大。这三个成语在文段中都没有对应,因此排除B、C、D三项。
A项中“周密”与“细致”对应,“威慑力”对应“是每个员工不敢马虎”,“搪塞”也可与“马虎”形成对应。故正确答案为A。
本题所属考点-选词填空
?_____
A:行政机关负责人签署同意
B:执法人员送达行政处理决定
C:行政规章公布于政府公报
D:执法人员口头告知
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:行政行为并非作出就生效,只有在行政行为为相对方知晓时才能开始生效。故本题答案选A
,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“人口”读成“八口”,这说明小学生_____
A:感知能力不成熟
B:注意能力不健全
C:记忆能力不深刻
D:思维能力有欠缺
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查的知识点是“小学生的认知发展特点”。小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“人口”读成“八口”,这说明小学生的感知能力笼统、不够成熟、精确性比较差。
本题所属考点-学生指导
,可分为_____三类。
A:建议性意见、商洽性意见和质疑性意见
B:建议性意见、回复性意见和质疑性意见
C:指示性意见、商洽性意见和质疑性意见
D:指示性意见、回复性意见和质疑性意见
参考答案:B
本题解释:B。解析:意见按照内容和性质划分,可分为建议性意见、回复性意见、质疑性意见三类。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
《三国志》记载,名医华佗有一次给州官倪寻和李延看病,两人都是头痛发热,可是华佗给倪寻开的是泻药,给李延开的是发散药。俩人很不理解,华佗解释说,倪寻的病是内部伤食引起的,李延的病是外部受冷感冒引起的,病症不同,所用的药当然不同。这个故事说明的哲学道理是_____。
A:具体问题具体分析
B:量变引起质变
C:任何事物都有正反两方面
D:矛盾双方相互依存
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:题目内容体现了具体问题具体分析的哲学道理。
本题所属考点-题库原题
,个人选择和确立人生目的,应当_____。
A:放弃个人利益和追求
B:有利于个人私利的实现
C:以利己为主,又兼利他人
D:符合人民群众的根本利益
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:集体主义是无产阶级世界观的内容之一,在我国现阶段,个人选择和确立人生目的应当符合人民群众的根本利益。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题