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【篇一:汉字听写大赛主持稿】
汉字听写大赛主持稿
各位老师,亲爱的同学们:
下午好!你们知道当今世界上使用人口最多历史最悠久的文字是什么吗?你们知道集形象、声音和辞义三者于一体独一无二的文字是什么吗?你们知道能给我们带来美妙而大胆的联想的最美的文字是什么吗?是的,汉字!
“传承汉字文化,弘扬中华文明”,是我们每一个炎黄子孙的责任与使命。今天我们齐聚一堂,共同探究汉字的奥秘,领略汉字的风韵,并借此机会为即将代表我校参加黄石市汉字听写大赛的五名汉字英雄壮行。
下面由我介绍今天的主考官和评委:担任本次比赛的主考官是普通话一级的夏晓霞老师,评委分别是我校的专职语文教师李儒运老师,刘雄刚老师,胡英老师。
在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!下面由我介绍比赛规则:
本次比赛,分成四个方阵,分别是七、八、九年级联盟队对阵种子选手队,采取车轮战的形式,各队轮流派出一名队员比赛。每次只有一位选手走到主席台前进行比赛。主考官会读出考题词汇及提供解释词义。选手未听清题目,可以要求主考官再读一遍。主考官宣读考题词汇、提供基本解释之后,确定不再有疑问,则主考官开始计时。每位选手有30秒时间书写答案。选手的书写经过三位裁判裁定,主考官根据裁判裁定宣布结果,如若被裁定为错误及超出计时范围则被淘汰出局,轮流对阵种子选手队,直到其中一个队的全部队员均被淘汰,则有剩余队员在场上的队获胜,是为汉字英雄队。
汉字,一种表意文字,统一音、形、义,折射出整个中华民族深沉的智慧。汉字,一种方块字,写着中华民族的刚正与挺拔,塑造出中华民族的品格与风骨。
2023鹏程中学第一届汉字听写大赛现在开始!
结束语:汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入画。汉字有感情,有色彩,有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界。汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。汉字独创,对联形式,左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。
下面由吕校长宣布比赛结果并颁奖。
让我们再一次以热烈的掌声,向本次获得汉字英雄队的同学们表示祝贺!
下面让我们以热烈的掌声有请李校长做总结发言。
谢谢李校长的精彩总结。汉字,五千年唱出的一声船工号子,五千年写就的一篇世界精典。汉字,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。我是炎黄子孙,我爱汉字,犹如爱我中华。
你们爱不爱我中华?如果爱,请大声地跟我读:我爱汉字,因为她有悠久的历史;我爱汉字,因为她为人类带来了便利;我爱汉字,因为她博大精深、源远流长;我爱汉字,因为她是传递文明的使者!爱我汉字,爱我中华!
2023鹏程中学第一届汉字听写大赛到此结束,谢谢大家!
【篇二:中国汉字听写大赛主持词】
西峰区“中国汉字听写大赛”
温泉(齐家楼)初中选拔赛主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家晚上好!这里是西峰区“中国汉字听写大赛”暨温泉(齐家楼)初中之校内选拔赛的比赛现场,欢迎大家的到来!
本次比赛旨在推动我区语言文字工作健康持续发展,传承优秀传统文化,发掘和选拔出优秀的学生代表我校参加西峰区汉字听写大赛,以至参加更高级别的汉字听写大赛。在这里,我预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!
首先请允许我介绍出席本次活动的校领导,他们是:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎------参加本次选拔赛的代表队有--------
下面介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:
毛锦彪金惠史玉兰翟立榜(现场提示或解释)赛场工作人员有:计时---廖鑫马秀妮
教室纪律维持:吴奇
赛场纪律维持:祁长春
赛场总负责:罗五军计分:高锦赐
下面宣读比赛规则:
1、各位选手按顺序进行比赛,主持人会读出考题词汇,选手可以要求评委老师提供解释词义,提示词性和词汇来源。
2、每位选手有30秒时间书写答案,书写完毕即可提交。
3、选手必须用规范汉字工整书写。
4、每个代表队每轮按选手序号依次答题,书写错误即淘汰,书写正确继续循环参赛。
5、参赛代表队作答顺序依次为八1------八7、七年级代表队。
6、选手每答对一词为所属代表队积1分,答错不扣分。
7、比赛进行到场上剩下一人时结束,学校按选手积分取前十名分设一二三等奖奖励,并推荐上报前6名参加西峰区听写大赛。
汉字是有着鲜活生命的你我他。汉字情,中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里,让我们重新审视方块汉字的独特魅力,让我们一同走进手书温暖的美好时光。各位老师、各位同学,下面我宣布,比赛正式开始!首先有请第一位同学上场,请第二位同学做准备!
(结束语)汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来,记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明,不仅过去、现在,更有未来、永远。相
信通过此次比赛,我们会更加热爱我们的汉字,我们的文明。今天的汉字书写比赛到此结束,谢谢!
【篇三:汉字听写大赛主持词】
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家,早上好!
正当思茅区各中小学掀起“爱汉语”活动的热潮时,思茅五小也积极身于“爱汉语”活动的行列中,思茅五小“爱汉语”汉字听写大赛,即将拉开帷幕。汉字是有着鲜活生命的你我他,汉字情,中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里,让我们重新审视方块汉字的独特魅力,让我们一同走进手书温暖的美好时光,为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美。我们在学校领导的大力支持和语文组老师的精心策划下,今天隆重举行汉字听写大会。参加今天活动除了参赛选手,还有我们学校的语文老师、学校领导,欢迎你们的参与!相信相信有你们的支持,我们的活动一定会取得圆满的成功。
一、下面先请罗校长上台讲话。
二、比赛规则:
下面将进一年级组的比赛。首先由我为大家宣读一下比赛规则,我们个人的“听写大王”争夺赛和班级冠军赛是同时进行的。每位选手代表本班上场听写5个词语,每写正确一个词语就为班级和个人累加10分。听写结束后将五位选手的得分进行相加,总分最高班级就是本年级的班级冠军。如出现同分状况的班级,将进行一轮的加时赛。全程由计分人员进行分数统计。
而个人得分从高到低,依次类推,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,年级的“听写大王”一名。如出现同分的选
手,将进行个人冠军争夺赛的pk赛。pk赛定为淘汰制,写错的选手视为淘汰,同错或同对将继续pk,直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。
三、温馨提示:
1、本次大赛保着公平、公正、公开的原则进行。如在比赛过程中现场监督人员发现有场下同学提醒的状况发生,我们将即刻取消场上同学的比赛资格,该班成绩清零。
2、为了选手能够为班级争夺更高的成绩,请场下的同学以及场上等待的选手保持绝对安静,以免场上正在比赛的选手听不清题发挥失误影响到本班成绩。
3、答题时间为50秒(40秒),系统会自动进行最后10秒的倒计时,请选手们注意聆听,掌握好时间。预祝我们的小选手能够得到最好的成绩。
接下来,思茅五小“爱汉语”汉字听写大会正式开始,有请每班一号选手上场
四、赛中串联稿:
1、请选手们做好准备;
2、请听题;
3、念“词语”;
4、解释;
5、我们要写的是“词语”;
6、听清楚了吗?(同时点击“发题”)
7、请作答。(同时点击“确定”)
请裁判为一号选手做出裁定,二号选手,三号选手......裁判是否点评?
请第一组选手退场,第二组选手上场。(循环,以此类推。)
第一轮比赛结束,选手们也已经适应了场上的环境,不要紧张,轻松发挥,现在我们开始第二轮的角逐。(循环以上)
x年级组的比赛已经结束,请各位稍等,我们的工作人员正在统计分数。
接下来是年级个人“听写大王”的争夺,。pk赛定为淘汰制,写错的选手视为淘汰,同时错或同时对将继续pk,直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。(循环念题流程)
我们x年级组的“听写大王”诞生了,他就是xxx班的xxx同学。
我们的颁奖典礼定于本周六进行。好了,思茅五小“爱汉语”汉字听写大会x年级组比赛到此结束,请各班有秩序带回。