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时间过得真快,转瞬间一个学期又在繁忙中度过了,此刻又到了总结过去,展望
将来的时候。那么托班保育员工作总结该如何写呢?下边就是XXXX给大家带来的托班保育员工作总结范文2020,希望大家喜爱!
托班保育员工作总结一
时间在幼儿的成长中过去了,关于我个人,要学习的东西、知识还有好多,不论是教育仍是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像他人学习,把他人身上的精髓汲取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小朋友相处得特别友善,不过在我的工作中仍是有好多的不足的地方,需要进一步改良,同时也特别感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来领导对我的关心与支持,使我在工作中不停的完美自己。
有些家长过分宠爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯其实不难,要点是我们要多一点的爱心和耐心,第一把小朋友看作自己的朋友相同,同等相处,自觉地爱惜微小伙伴,知道什么是礼让,什么是怜悯。
其实,我们在平常生活中多夸奖,与鼓舞也能够促进幼儿优异行为习惯的培育,孩子的自信心根源于大人不停的激励和夸奖,进而增强优异行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,进而改掉不良习惯。
比方,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个其余幼儿一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这类状况下,我与老师第一就是提示他们,进偏食的危害性,假如缺乏就会影响身体的正常发育和健康,简单患各样疾病,还打比方告诉小朋友,多吃青菜与肉类能够让小朋友长得高,吃水果能够让小朋友越长越美丽,简单的比方小朋友易懂,易理解这些道理。
凡对孩子不吃的食品,我们在平常生活中千万不要责备孩子,逼着他们吃,能够定一下一条规矩“你们一定把每个菜都尝一遍,若是不喜爱的,就不用再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的方法,自然要注意老师千万不要逼迫小朋友,使小朋友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过开导能少许进食的小朋友,我与老师都会在第一时间夸奖他们的进步,或许调换幼儿的内在要素,激发他们的长进心,让小朋友自觉恪守纪律,我第一会对小朋友要求“看班上哪些小朋
友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会获取奖赏,吃得又快又好的小朋友,每天能够到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很美丽的,我希望每个小朋友都争取到贴纸,先申明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖赏。”这样此后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变,这类状况不可以急,只好慢慢坚持下去,就会把不良的习惯纠正过来。
比方:我们大班的小朋友要求他们自己叠被子,整理床铺有小朋友不是不会叠被子,而是偷懒随意叠一下就完事了,叠得不够齐整,放得不够好,在这时候我就会明确要求小朋友叠好,放好,第一我会示范,一次如何叠好被子如何放好被子,频频教他们,使小朋友理解自己的事情自己做,让小朋友养成优异的生活习惯。
小朋友的自控能力较差,常常从渺小的过程中,慢慢地养成不良常生活中常常发生这些事情,有些小朋友比较自私,简单发性情,自己爱玩的东西老与人争抢,发现时要实时赐予纠正,并对此教育小朋友要讲文明,懂礼貌,伙伴之间要相互礼让,争做好孩子。
在我们班上就常常碰到这样的事情,常由于玩具闹别扭,就在上个礼拜的清晨黄星某小朋友跑来跟我说:“常姨,你去帮我说一声,黄丹某吧,他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的原由,我就劝告他们,要团结友善,他们俩都喜爱这个汽车玩具对吧,看谁争当成好孩子,能不可以你们俩各自礼让一下,你们平常不是好朋
友吗?有好的东西要一同玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩好吗?他们俩都点头赞同了,还有个别自私的小朋友,自带玩具不让其余小朋友碰,我就开导他,小朋友要懂礼貌,不可以够那么自私,这一次让他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩
具,到时候也叫你一同玩,你说好不好?一般经过开导的小朋友都会高高兴兴的一同玩,也会相互礼让的。
总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与老师都会严格要求自己,要求幼儿,比方睡觉的时候,我们会提示小朋友要寂静,不要防碍他人等,比方看到小朋友在周一清晨回园时见到老师,阿姨也不打招呼,我们就会提示他,你怎么见到老师阿姨不问好,这样是没有礼貌的,比方夜晚带小朋友出漫步时,我会提示班上的小朋友,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们自觉地爱惜微小伙伴,只需略微提示一下,他们都会做得很好的。
在此后的工作中我与老师尽量要求小朋友,不剩饭,自己穿_服,不随处吐痰,不随意乱扔垃圾,用完的东西放回原处,准时睡觉,准时起床,让小朋友养成优异的生活常的工作中对幼儿更仔细的关心,做得更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下优异的基础。
托班保育员工作总结二
光阴急忙而逝,仿佛不过弹指一瞬。回首这一年来所经历的事,工作固然很忙,但忙得很充分。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热忱,扎实、勤劳地达成了一学期的工作。现将本学期的工作总结以下:
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早走;敬爱领导、团结同事,恪守园内各项规章制度;踊跃参加园里组织的各项活动;执行教师职责,辅助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教课中,我尊敬幼儿,创建同等、和睦暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,成立其自信和对集体的归属感。比方在讲堂上讲故事时,我会利用各样生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发少儿的兴趣。
二、认真备课教课
按教课内容及幼儿的实质,设计课的种类,制定采纳的教课方法,认真写好教课设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各样利于吸引学生注意力的风趣教玩具。
三、坚持学玩联合
在工作中,自己努力增强上课技术,力求解说清楚化、条理化、正确化、感情动、生动化,做到线索清楚,有条有理,深入浅出。在活动中特别注意调换幼儿的踊跃性,增强师幼交流,充分表现幼儿的主作用,让幼儿动静联合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得快乐。
四、谦逊虚心讨教
在教课上,有疑必问。教课中踊跃征采其余老师的建议,学习他们的方法,同时,
多听老师的课,做到边听边讲,学习他人的长处,战胜自己的不足,征采他们的建议,改良工作我爱幼教这一行,由于这个职业是单纯的、美好的。
五、家长工作
孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,所以交流工作也就成为了一个要点工程。我主动和蔼地与家长交流。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长认识自己孩子在园的状况。我实时把孩子在园的表现及出现的问题反应给家长,踊跃与家长联系,实时反响出现的问题,使家长认识状况,以便两方配合指导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊敬他人,他人尊敬你,在与家长交流时,我诚心把他们当作自己的朋友,但他们碰到困难时,我很热忱的去帮助他们,为此,我想只需自己付出了,家长才能对我工作的必定。
总之本学期特别忙也特别累,收获自然也不小。在工作中我享遇到收获的愉悦,也在工作中发现一些存在的问题。在此后的工作中我应不停地学习新知识,努力提升思想及业务素质,勇敢地创新教课方法,学习老教师的教课经验。对幼儿增强德育教育,增强幼儿惯例教育,侧重幼儿自己能力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择切合幼儿年纪特色的活动形式和方法。在教课活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提升自己的思想及业务素质,踊跃地进行专题研究,踊跃地参加各样比赛学习活动,力求把往后的工作做得更好!
托班保育员工作总结三
看着逐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感觉到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边忧如仍是孩子们的嘻嘻声。我也要整理一下我的思路,总结过去了的工作经验,以便更好地提升自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教课、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。踊跃参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早走,建立为人师表的形象。
二、教育教课方面:
从本班幼儿的实质状况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实质操作中学习,使幼儿真实成为学习的主人,在获取全面、和睦发展的同时也获取个性的发展。
1、从生活抓起,培育幼儿优异的惯例习惯。本学期,依据班级计划中我班的几
个短处,侧重展开以下活动来促进班级惯例优异民风的形成:对进步的幼儿实时夸奖,
对落伍的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”
即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,率领幼儿认真展开各项体育活动、锻炼身
体。在每周计划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每天的户外体育活动内容
和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐渐上涨。
3、为幼儿创建优异的学习环境。小班幼儿的学习门路是游戏,我注意到挖掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中获取自我发展。经过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里部署一些与主题活动相关的知识内容图片或其余环境的创建。让幼儿在环境中学习,经过与环境、与资料的互动中,使幼儿获取发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教课观点也在不停更新和改革,我十分侧重业务学习,不停充分自己,解剖自己,剖析自己,正视自己,不停为自己充电,提升自己素质,提升文化专业知识水平。园里组织的听课、出门学习等活动让我在工作思想和教育行为上获取了好多的启迪,并且我也领会到在幼儿园这个团结、向上的集体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些相关幼教方面的书本,从中认识最新的幼教动向,学习幼教杂志上的文章,认识幼教改革的新动向,看到优异教师的先进教育方法实时摘录下来,并同时向有经验的老教师讨教,干中学、学中干,不停累积经验,使自己的业务水平有所提升。
在业务学习中使我知道了察看认识在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提升,有所发展。我自制一本幼儿察看记录,在每次地区活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个平常时刻,经过察看来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们老是不可以寂静下来,于是我就进行察看,本来他们在争
论房屋里住的是什么小动物。“是不会搭房屋吗?仍是什么问题呢?”此后我发现,是由于建筑区的辅助资料小动物数目投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不
知所措。他们能搭建各样造型的房屋,但为了住进小动物而争执不休。所以,我调整了建筑区的辅助资料的投放数目。并指引幼儿用各样辅助资料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争执了。我很有幸当时自己没有冒然的打搅他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
四、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很快乐,工作获取了家长们的一致认同和夸奖。我创
设的“爱心服务站”遇到了家长的欢迎,在那能够和家长交流幼儿教育,介绍育儿知
识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。如在进行主题活
动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各样玩具,家长都从家里带来了,让孩子们
在幼儿园一同学习。
五、存在不足:
1、在下学期的工作中力求做到“今天事今天毕”,防止因自己懒散思想造成的
拖沓现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提升自己剖析问题能力和科研能力。
高尔基以前说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才能够教育孩子。”在此后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力战胜自己的短处,争取更大的进步。
托班保育员工作总结四
本学期自己主要担当小(1)班的保育员工作,固然是平庸的工作,可是我都很认
真的对待每一项工作;在碰到不懂的地方就实时地讨教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方实时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿平常护理工作,配合班中教师培育幼儿的平常生活惯例。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些领会:
在这个学期里,自己能够恪守园内的各项规章制度,热爱集体,能固守工作岗位,不迟到、不早走,无事不告假,对幼儿视同一律,与同事相处和睦。听从领导的分派,愿意接受各项任务,并且全力把它达成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法教授给大家,踊跃认真的参加保育员及其余的各样学习,每次学习都认真的做好笔录,在工作中碰到有问题时,做到早发现早解决,主悦耳取保健医生的建议,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生交流。
为了做好“手足口病”的预防工作,自己特别侧重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境洁净齐整。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无灰尘;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,
每天勤擦,消毒盆每次用完冲洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的
清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水洗刷
地面;每天下班后冲洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天冲洗
水杯、消毒水杯,保证水杯体外光亮无污物、水杯内无事物残留;不把当日的活留到
次日再做;卫生间保持无异味、地面干燥干净、洁净器具挂放齐整、不堆放垃圾;卫生间坚持每次上完后冲刷墩地,发现有异味实时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒许多于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布禁止分开使用,做到经
常消毒;活动室地面干净干燥,物件摆放齐整,教具、玩具干净无灰尘,室内空气清
新无异味;幼儿被褥叠放齐整,常常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都
看作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学
期工作过程中我自己创新的擦桌法获取园保健医生的认同,并推行应用到本园全部的
班级中;各样资料记录清楚,时间正确,准时上交。
自己能够热爱幼儿、关心、耐心、仔细、热情地对待每个幼儿。能踊跃搞好本班的洁净卫生工作,做好幼儿器具的消毒工作,能够仔细照料幼儿的生活,依据天气的变化,实时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,认真察看有不适的幼儿全天的状况,实时与家长交流。午休时,注意巡视,做到实时发现问题实时办理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各样大、小型玩具,防备不测事故的发生;为幼儿擦汗、擦抹鼻涕;指引知道玩累了歇息;配合教师培育幼儿的一日生活惯例。
自己能够踊跃配合,不辞辛苦。在活动前能依据教师的教课计划,为老师准备好教具、学具和部署好场所等等。踊跃的参加一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照料每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。可是,自己还存在着很多不足之处,此后必定会更为努力,把保育工作做得更好!
托班保育员工作总结五
作为一个后勤工作人员,我要多干实事,少说空话。本学期在后勤工作方面主要做了以下几方面的工作:
一、思想政治方面
我一向拥戴党的领导,热爱党的教育事业,时刻不忘一个教师所应担负的职责。平常我认真学习,踊跃参加学校组织的政治理论、后勤业务学习,认真学习党现行的各项教育目标、政策,建立教书育人,一心一意为师生服务的思想,扎扎实实地展开工作。经过学习,我进一步认识到后勤工作是学校工作的重要构成部分,拥有服务保
障性特色,在贯彻党的教育目标,落实学生培育目标方面相同起着举足轻重的作用.
在学习中我进一步增强了做好本员工作的骄傲感,:职中有了教课工作,后勤工作才有了服务对象,没有后勤工作,教课工作也难以展开,二者的
关系是一个辩证一致的有机整体,相互依存,相互促进,,我认识到:
后勤工作虽不直接参加教课,但所做的全部琐碎,繁琐的工作都是学校教育中必不行
少的,并且是十分重要的部分,,甘作后勤服务上的无名小卒,到处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,悉心全力做好后勤服务工作.
二、后勤服务工作
本期来能严格恪守学校纪律,到校后固守工作岗位,果断准时上下班。热爱本员工作,建立激烈的事业心和责任感,热忱耐心服务,坚持物尽其用,根绝浪费的原则,认真做勤学校财物管理工作。严格出入手续,管好物,发好物。对常常性的教课耗费品保证随时供给。领用物件,实训资料,一定凭物件领用单,领导审批签,使用人登记方于发放。逐渐做好物件分类寄存,齐整有序,便于领取,做到物清,账清,账物符合,账账符合。关于一定物件列出计划实时建议购买,对采买的物件认真盘点、验好质量,登细备查,而后发票签,对接手续。对工作要耐心仔细,常常盘点库存物质,实时认识供需状况,如物件欠缺要耐心解说。对借出物件,有借条有登记有限期有催还,若破坏有补偿,严格消耗,报废,送交锋续。侧重保存好物件,按期检查库房的安全,防盗,防火,防爆、防潮、防腐、防蛀等工作,名贵物件和危险品做到专柜寄存,严格使用程序。遏止全部闲杂人员进入管室,根绝在库房吸烟,库内物件无故破坏,丢失,要查清原由,报请办理。严格物件发放制度,不询私交,不发人情物。节俭节俭,踊跃努力修旧利废,变废为宝。按期检查各处室及各班级的卫生洁净工具的使用状况。每学期结束前清点各班、各处室领用的卫生工具,做到散发有底。确定为教课第一线服务的思想,实时做好教师办公用品的配发工作。能团结协作努力达成领导交办的暂时性工作。
总之,成绩的获得归功于学校领导的关心和指导,全体同事的踊跃辅助、共同努力。在本期达成任务的同时也存在着不足,如系统的政治理论学习不够,对后勤工作还不够熟习,很多事情做得还不尽人意,依靠性强,工作被动,希望广大教师能在此后的工作中帮助我,敦促我,我也将认真学习先进的管理方法,适应目前教育发展的新局势,新任务。
托班保育员工作总结范文2020