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中学督导评估汇报材料学校督导评估汇报材料
中学督导评估汇报材料
敬爱的各位领导:
首先感谢各位来我校指导工作。
我校全面贯彻党的教导方针,以“让每一位学生成才、让每一位教师告成、让每一位家长合意”为宗旨,紧扣目标任务,走“内涵进展、科学进展、特色进展”之路,努力打好“管理、教研、特色”三张牌,深入实施素质教导,教导教学硕果累累。2022年我校被阳新县第一中学授予为“优质生源基地学校”,07、08、09年连续被黄石市教导局授予“教导质量优秀学校”。
我校提防教师队伍的培养,先后派老师加入省教导厅组织的省级骨干教师培训。今年暑假我们还聘请了华中师大博士生导师教授来我校给老师们传授新的教学理念。我校全体教师积极加入教科研研究活动,劳绩突出,被教导局授予“中小学学科教研基地”,被评为“语文学科教研基地”和“综合理科教研基地”。近两年我校共承受省级科研课题2项、市级科研课题4项、县级科研课题8项,取得省市县科研成果9项、在省市县各级报刊发表论文60余篇,有3名教师在阳新县教导局组织的说课评比中荣获一等奖,9名教师荣获二等奖。通过师德师风培训、业务学****教师队伍爱岗敬业精神和业务素质大为提高。学校涌现出市级优秀教师1名;县级模范教师3名,县级师德标兵4名,县级学科带头人5名。学校连续三年被评为“教学评估先进单位”、“年度目标综合考核先进单位”。
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2022年是我县教导系统的“管理提升年、督导评估年”,我们学校一班人决心借“提升年、评估年”的东风,戮力同心,以身作那么,做好以下几方面工作:
一是弘扬一种精神---“服务精神”。
教导即是服务,领导要为教师、教导教学服务,教师要为学生全面进展服务,学校要为社会、家长、学生供给最优质的教导服务。并把这种服务精神转化成为爱和责任,转化为敬业和奉献,渗透在学校工作的方方面面、各个角落;从而赢得干群和谐、师生和谐、家校和谐乃至于社会和谐。
二是打造一个工程---名师带出工程。
第一,开展拜师学艺活动。青年教师自己选择最佩服的骨干教师做导师,由学校举行拜师会,师徒签订“协议书”。其次,学校要对学科带头人,教学能手加强培养。第三,加强对教学能手、学科带头人等骨干教师的管理与使用。要求教学能手和学科带头人务必完成“四个一”的任务:带好一个徒弟,承受一项课题,举行一节示范课,做一次学术讲座。并每年举办一次“名师教学研讨会”。第四,学期末,学校对“四个一”的完成处境,举行考核赏赐,并设立教坛新秀奖、伯乐奖、人梯奖,激励教师积极进取,追求卓越。
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三是强化一种理念---新课程理念。
坚持教改,强化教研,以校本教研为根基,以远程教导资源为平台,推进教学改革,更新观念,学校以教师为本,教师以学生为本,探究自主、合作、探究的学****方法,激发学生学****积极性。
四是营造一种空气---积极、健康、向上。
要营造一种积极、健康、向上的环境空气,高标准规划校园文化、绿化、硬化,创办要一次到位,今冬要落实好校园规划,校容校貌整理要做到“四化”(即净化、硬化、绿化、美化),校园文化创办要表达“四性”(即教导性、学识性、艺术性和趣味性),最终创办目标要达成三园(即乐园、花园、学园)模式创办标准,从学校实际启程,突出学校特色。
五是突出一个“第一”---安好第一。
坚持“安好第一,预防为主”的方针,把“安好无小事,时刻保安好”作为各项工作的启程点和落脚点。完善制度,落实责任。校长同副校长、各处室、班主任、任课教师层层签订《安好工作目标责任书》,制定安好工作责任追究制度,明确各类人员的安好责任,更加突出安好责任的奖惩措施,做到制度明确、责任明晰、奖惩清晰,保证了学校安好管理无一真空、无一漏洞。形成了人人有责任、人人有担子的安好管理体系。
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教导兴那么百事兴。未来的征途中,不管面临什么样的困难和挑战,我们都将尽心尽力,积极而为,怀揣着不辱使命的决心,坚强快速进展的步伐,确保教导教学工作再上台阶,创造我校教导更加辉煌璀璨的明天!