文档介绍：实验报告
课程名称: 数字电路实验第 4 次实验
实验名称: 组合逻辑电路
实验时间: 2012 年 4 月 10 日
实验地点: 组号
学号:
姓名:
指导教师: 评定成绩:
实验四组合逻辑电路的设计
一、实验目的:
。
。
。
二、实验仪器:
序号
仪器或器件名称
型号或规格
数量
1
逻辑实验箱
1
2
万用表
1
3
74LS00
与非
1
4
74LS04
取反
1
5
74LS10
三输入与非
1
6
74LS20
四输入与非
1
7
74LS86
异或
1
三、实验原理:
组合逻辑电路的设计过程包括:
(1)根据要求把一个实际问题转化为逻辑问题。
(2)确定输入变量及输出函数,列出真值表。
(3)进行逻辑化简,得到最简逻辑函数表达式。
(4)画出逻辑图,选择器件构成电路。
(5)检测电路是否正确。
以上几个方面中,第一步最关键,如果题意理解错误,则设计出来的电路就不能符合要求;同时,逻辑函数的化简也是一个重要的环节,通过化简,可以用较少的逻辑门实现相同的逻辑功能,这样一来,就降低成本、节约器件及增加电路可靠性,随着集成电路的发展,化简的意义已经演变成为怎样使电路最佳,所以,设计中必须考虑电路的稳定性,即有无竞争冒险现象,竞争冒险会影响电路的正常工作,如果设计的电路有竞争冒险现象,则需要采用合适的方法予以消除。
常见的中规模组合电路器件很多,本实验主要用小规模门电路来模拟,并验证之。
四、实验内容:
。试比较两个两位二进制整数,其中A=A1A0,B=B1B0,
(1)当A>B时,F1=1;
(2)当A=B时,F2=1;
(3)当A<B时,F3=1;
解:真值表:
B1B0
A1A0
00
01
11
10
00
0
1
1
1
01
0
0
1
1
11
0
0
0
0
10
0
0
1
0
表达式:
F1=(A1B1)(A0B0B1)(A1A0B0)
F3=(A1B1)(A1A0B0)(A0B1B0)
F2=F1F3
电路图:
。设该锁有规定的4位二进制代码