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幼师职业规划书1
时间荏苒,转瞬间我已离开了学校踏上了工作岗位,我到当湖中心幼儿园这个大家庭也有两个多月了。本学期我担当中五班的副班主任,这对我来说是一次新的考验,一切从头开头的我,路上必将布满荆棘。在这短短的时间内,我付出了许多,收获了不少,同时也成长了不少。在园领导和教师们的帮忙和关心下,我不断地成长着。
作为一名幼儿教师我深知责任的重大,有工作的艰辛和新教师的压力,我将要体验的是这职业的酸甜苦辣,有收获的喜悦、有探究的苦痛、有成长的欢乐、有努力后的欣慰……这将都是我将来的珍贵财宝。
在崭新的旅程中我将不断努力,让自己成为一名幼儿教育工。下面是我制定的个人成长规划,详细包括以下几分方面:
一、进展方向:
1、政治思想方面
喜爱祖国,喜爱家乡,提高自己的政治思想,积极要求上进,严格要求自己。喜爱幼儿园,爱孩子们,遵守幼儿园的各项规章制度,每个星期我都会听从领导的安排,仔细摘记。我深知,幼儿是学习的仆人,作为幼儿教师应当科学、全面的组织幼儿的一日生活。还要拥有一颗高度的责任心和真诚的童心,和孩子们拉近彼此的距离,在幼儿园里把最美的笑容带给每一位家长和孩子。
2、理论学问方面
我将会一如既往的去提高自己的理论学问,仔细学习,刻苦钻研。阅读的书
籍,如进修学校供应的《幼儿园班理治理》、《幼儿教师六项教学技能指导》、《新教师应知应会》,仔细学习阅读《教学用书》、《幼儿园教育指导纲要》、《保教指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园治理条例》,还有有关幼儿教育的期刊。这些重要的书籍都是作为一名幼儿教师应学习的。
3、教育教学方面
要勤听课,仔细做好笔记,主动像师傅教师请教,多听园内、组内其他教师的课,积极吸取他们的特长,尝试运用到自己的教学领域中。仔细预备好每一堂课,预备好教具,课后进展反思。和教师共同研讨难上的课,从探讨中不断进步。每天把教给孩子们的知道传到班级网页上,准时更新自己的博客,加强与家长的沟通。
4、实践方面
身为幼儿教师,主要具备的是要对孩子有爱心,了解每一位孩子的性格,走进他们的内心世界,一切以孩子的安康成长为动身点。在活动中要时时刻刻观看孩子的一举一动。了解到每一位孩子的进展趋向,如有发觉问题,准时与家长沟通,揣测出解决的”方法。
5、专业素养方面
幼儿教师要求把握各方面的技能技巧。我在跳舞方面还是比拟薄弱,要不断
努力,多听,多跳,多实践。另外每天收取一局部时间进展练琴,是自己的伴奏水平提高。多讲故事,并且能生动形象的讲故事,拉近与孩子的距离。学会在电脑是哪个制作出美丽的课件,提高自己的计算机水平。仔细对待每一节课,在每一天的活动中提高自己的教学力量。
6、保育方面
对孩子要多一点爱心,多一点急躁,注意孩子的身心安康,对每一位孩子都要关注。对孩子好的行为进展确定,赐予欣赏和鼓舞。消失问题,准时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强对孩子的文明礼貌的教育。逐步进展幼儿常规教育,教幼儿在吃饭时不要大声说话要保持宁静。
7、师徒结对方面
本学期很幸运拜两位阅历丰富的教师为师。多问,多看,多听,多向他们学录的工作。把他们身上的闪光点运用到自己的教育教学上,不断地反思、摸索,改善自己的缺乏。在日常的班级治理中,认真观看师傅教师的行为言谈,争取能胜任各方面的工作。
二、详细规划:
第一年:
1、把握组织幼儿一日活动及各种教学活动的技能,争取做一个技能扎实的亲年教师。
2、扎实学习《幼儿园教师指导纲要》。学会说课、评课、分析教材的南重点。常常反思自己的教学实践。
3、常常与阅历丰富的教师沟通、沟通,学习组织幼儿与家长沟通的有效方法。
4、仔细参与每一次教研活动,仔细学习思索。
5、努力提高自身的师德素养,成为一名师德高尚的教师。
其次年:
1、能为幼儿营造一个宽松、自由的精神环境。
2、把握寓教育与嬉戏相互渗透的原则,因人施教引导幼儿主动地学习。
3、利用业余时间阅读幼教各方面的书,不断丰富自己的学问。
4、在教学过程中,寻求自己的教育特色。
5、提高自己的弹唱、绘画、舞蹈各方面的技能技巧。
第三年
1、在实践中调整好自己的教育观念和教育风格,做一名共性的幼儿教师。
2、在日常工作中对幼儿观看与反思,感受到每一位孩子的需要。
3、积极参与各种评比,是自己的综合素养不断提高。
4、不断提高各方面的力量,争取成为一名优秀的幼儿教师。
在三年内我将从一个爱学习、会学习的教师转向讨论性的教师,三年内使自己成为一个勇于创新的教师。
这就是我的自我成长规划,我知道在成长的过程中难免会磕磕碰碰,但是我信任我会努力去克制那些困难。在不断地努力下,健壮成长。
幼师职业规划书2
作为一名幼儿园新教师,我熟悉到职业规划的重要性,同时,也感到应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好教师。
为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。
一、个人根本状况介绍:
本人今年20岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带着下,在各位教师的指导、帮忙下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了肯定的进步。工作两年中先后带教大班和小班,积存了肯定的工作阅历。
二、现状分析:
1、优势:
1)两年的教学工作阅历,让我对教育孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。
2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积存了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比拟融洽,家长也很体谅、协作教师的工作。
3)有好学精神,敢于承受新事物的挑战,乐于承受教学新理念的冲击。
2、缺乏:
1)由于我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的治理和教学阅历。
2)在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动力量较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从赐予孩子美的享受和情趣的培育这个角度来看,我必需加强根本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。
三、个人一年进展总目标:
第一学期进展目标:
1)尽快提高自己对中班幼儿的治理和教学力量。
2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。
3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:
1)多向富有教学阅历的搭班教师学习,注意典范借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的治理和教学力量。
2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质效劳。除此之外,我还必需做到每周向家长反应幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好教师。
3)主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。
其次学期进展目标:
1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。
2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。
措施:
1)提高教学和科研力量。进展如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反应的思索实践。积极参与专业学习培训和教研活动,进一步探究适合本班的教育内容、教育方法。
2)幼儿园教师既有良好的思想品德和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素养提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。
3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。
以上是我的职业规划和详细实施规划,盼望在幼儿园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。