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我校根据《蓟县20x年应急抢救宣教培训工作实施方案的通知》文件精神和学校制定的《应急抢救培训工作方案》,积极开展全校师生的应急抢救学问技能培训,取得了良好的效果。
一、学校高度重视,细心筹划,及早预备
自接到教育局下发的《蓟县20x年应急抢救宣教培训工作实施方案的通知》后,学校领导班子成员高度重视,特地召开会议讨论部署,贯彻落实精神要求和培训指标,确保了抢救培训工作的顺当开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾难事故现场自救和急救力量。
二、细心组织,标准施教
1、集中培训。根据培训方案,六、七、八、九四个年级轮番到三楼电教室进展培训,每次培训两个班,最终全校教职工进展培训,保证了受培训师生的精力集中,也保证了培训的标准有效。通过相对集中、系统的观看抢救学问光盘的讲解,保证了培训的质量。
2、标准施教。在培训中从“抢救新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物堵塞的排解、创伤抢救根本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发大事和意外状况现场应对等”理论学问讲授,由浅入深、通俗易懂的教学,使师生情愿听、听得懂、记得住,到达了培训的预期效果。
三、取得的成效与存在的问题
通过系统的培训,全体师生根本上能够把握创伤抢救、心肺复苏、意外损害预防、四大抢救技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬运)等常识。
虽然通过培训,全校师生根本把握了抢救的根本常识,但与上级要求还有肯定的距离,还存在一些不容无视的问题,突出表现在:
一是应急抢救培训活动开展的相对较少;
二是局部师生认知程度还有待提高,重视程度还不够,应急抢救学问和技能较贫乏。
下一步我校将把应急抢救培训纳入到学校全年工作议程中,通过邀请知名应急抢救专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体师生参加应急抢救培训的积极性,真正让全体师生娴熟把握应急抢救技能,为蓟县平安作出应有的奉献。
急救学问培训心得2
1月14日,国网技术学院非电15班和非电16班参与了现场急救培训课程。通过这次培训,大家感到受益匪浅,学习到了许多有用的抢救学问和技术,特别感谢李玉美教师供应给我们的真诚效劳。
李教师具体地讲解了现场急救、心肺复苏、创伤抢救的止血、包扎等根本学问和要领。教学过程理论结合实践,用模型进展现场示教。
在讲课的过程中,李教师幽默幽默、深入浅出地讲解急救学问的要点,每个人听得很仔细、认真。看似简洁的急救学问,实际上需要我们急躁地去学习、领悟。此时我意识到,人的生死只在一瞬间,在不幸和意外发生后,一个微小的抢救动作,就可能把一个伤者拉出死亡的边缘。因此,我们在工作、生活之余,需要多学习和把握一些急救学问,这是一件对自己、对他人、对社会都有意义的事。
接着学习了创伤抢救的止血、包扎、固定等。上完这个课程我才知道,不同受伤部位的包扎方式是不一样的:四肢的“8”形包扎、螺旋包扎,躯干的单肩包扎、胸部包扎、侧腹部包扎等等,各种各样的包扎方式,都能有效地削减伤残甚至死亡,削减伤员的苦痛。教师手把手的教,使全部同学都把握了这项必备技能。
一天的培训很快完毕,内心的感受许多。当今社会由于一些人为和自然因素,灾难事故无处不在。我们在爱护环境、追求事业、提高个人生活品质的同时,也应加强学习急救学问、推广急救技术。以后在生活、工作中,这些学到的技能,无论遇到家人、朋友或者同事、他人受伤,都能通过现场的自救互救,准时派上用场,从而为医生的救治赢得珍贵的时间,挽救更多的生命。为了制造一个安康美妙的家园,学习急救应是每个现代人必需把握的一项生活技能。
急救学问培训心得3
今日是个很轻松的日子,我们度过了一段开心而受益匪浅的时间。
上午,北京市红十字会的马教师为我们讲解了一些根本的急救学问,并教给我们如何进展应急抢救。马教师上课时幽默幽默,不时用幽默轻松的语言把我们逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。马教师的性格也很随和,讲课时始终与我们保持互动,急躁地为大家讲解、演示,让人感觉到很亲切很暖和。而马教师给我印象最深刻的一点,是她的敬业。在讲台上,已经60多岁的马教师做着各种手势和动作,有时甚至会跑动起来。她就这样一丝不苟又布满活力地演示着,讲解着,一点一点感动每一个同学的心灵。
在她身上找不到一点老年人的柔弱与病态,她完全就像是一个自信阳光而布满活力的大女孩;在她身上更找不到一个教师威武的影子,她是一个随时情愿俯下身和我们沟通并且布满童心的好朋友。原本以为枯燥无味的课程,竟因马教师变得多了一份惊喜与感动!我们深深地感动着,并且也深深地喜爱上了敬业而阳光的马教师。当马教师宣布下课的时候,我们对她报以最热闹并且经久不息的掌声,那是敬重,是爱戴,是感谢,也是震撼……
下午,我们亲自实践,在教师的急躁指导和同学们的仔细操作下,大家都精彩地完成了应急抢救实践活动,为此次培训画上了一个圆满的句号。
在马教师的身上,我看到的不仅是幽默和阳光,也不仅是亲切与敬业,我还看到了她风雨后坚决的微笑和专心态演绎出的生命传奇。63岁,这是一个该在家里享清福,享受天伦之乐的年纪,为何她照旧可以奔于讲台之间,用她的微笑与坚决连续谱写绚丽的乐章,连续为每一个求学的人带去学问的甘霖雨露。由于她的敬业,由于她的博爱,更由于的她的心态!她懂得如何珍惜剩下的时间,不是黯然闲适地等待,而是抓住今日,抓住现在,抓住每一分每一秒。用这些时间活泼在讲台上,把一切学问与信念传播给后代,传播给人类的子子孙孙。而在传播的同时,她也无形中谱写了自己生命的传奇。她拥有乐观阳光的心态,博爱坚决的信念和灰白发髻下强大而童真的心灵,一笔一笔奏响绚丽的乐章,一步一步踏出属于自己的精彩与传奇……
当我们抓住眼下的大好时间,脚踏实地地谱写出属于自己的生命传奇时,我们都应当为自己鼓鼓掌。由于只有用汗水与信念换来的春天,才能拥有独一无二的缤纷与精彩,也只有这份精彩,才是属于我们每个人最珍贵的财宝,不是么?
急救学问培训心得4
我想每一位像我这个年龄的妇女,即使不是办幼儿园的,也都有过照看小朋友的经受和阅历,所以对小朋友的急救常识,单凭阅历来说,也是有肯定积存的。但对于幼教教师而言,这些阅历和常识是远远不够的,由于我们面对的小朋友形形色色,每一个不同年龄段幼儿对危急因素熟悉不同,而且幼儿也都有奇怪、好动、活泼、易冲动等特点,哪一个不当心就会有小朋友消失这样或那样的问题,为保障幼儿在托管期间不消失意外损害,增加和提高幼教教师的急救学问和技能是不行或缺的举措。由此一来,我必需尽快将本次学习和了解到的急救学问教授给我们园的保育员和教师们,以备不时之需。每一次的关怀和呵护,既是对家长和小朋友负责的表达,也是消退安全隐患的必要途径。
这个专题的培训,让我更加深刻体会到不断学习的重要性,不单单是我们办幼儿园的园长们要学习,我们的后勤、保育员、教师们也要加强学习,只有这样我们才能在不变中应万变,将可能存在的风险灭杀在摇篮里,在安全问题发生时才能谁发觉谁抢救,抢在第一时间将小朋友脱离险境;也只有这样才能共同把幼儿园办好,办出特色,也只有这样才能真正尽到一个幼儿园员工的职责和义务。
急救学问培训心得5
参与完两期的急救学问培训,我受益匪浅.
20xx年xx月xx日,在同学那里得知有急救学问大讲堂这样一个公益活动,毫不迟疑跟同学一起参与了第三期的培训,在会上学到了许多急救学问,更加清晰了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极自愿参加了急救志愿者协会.
20xx年xx月xx日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参与,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加标准的动作,还结交了许多朋友.
会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和胜利的案例,让我感受许多,缺乏急救学问,在面对紧急状况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的消逝.
古人云:,医生的数量是有限的,抢救车的速度是交通打算的,,更需要我们每一个人都实际行动起来,把握急救学问,,能做的不再是无奈和等待.
假如人人都行动起来,,影响身边更多的人参加,会和全部的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!
急救学问培训心得6
11月9日我们参与了双峰县红十字会组织的抢救员教育培训活动,我们主要学习了“红十字会应急抢救学问与技能培训”方面的许多有用的学问和技能。
在这次活动中红十字会应急抢救教育培训中心的教师先给我们做了理论学问的讲解,她以简洁易懂的语言向我们具体讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外损害的抢救原理及技术手段,同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我爱护等诸多方面的理论学问。与生命赛跑我们需要士气和才智。只有正确地把握抢救时间,我们才能赢得更多珍贵的生命!
为更好地把握所学学问,我们还跟随红十字会的教师们在进展了现场模拟演练心肺复苏。
关于这次急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很简单的事情在实际操作起来就会手忙脚乱,看起来很简单,但我们进展实际操作的时候总会遗忘许多要点。最终,通过努力学习,我们大家都学会了初级急救技能,顺当通过了教师的考核。
本次培训对我们来说是一次很好的时机,它让我们对紧急抢救有了肯定的了解,更让我们对医生布满了鄙视。紧急抢救就是与时间赛跑,短短的几分钟却打算了一个生命的消逝与否。而我们绝不能放弃这微小的时机。
感谢教育局和永丰中心学校供应这样的培训时机,这一天我学到的不仅是星点的抢救学问,更让我熟悉到了————生命的脆弱和庄重。
急救学问培训心得体会7
参与完两期的急救学问培训,我受益匪浅。
20xx年5月19日,在同学那里得知有急救学问大讲堂这样一个公益活动,毫不迟疑跟同学一起参与了第三期的培训,在会上学到了许多急救学问,更加清晰了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极自愿参加了急救志愿者协会。
5月26日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参与,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加标准的动作,还结交了许多朋友。
会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和胜利的案例,让我感受许多,缺乏急救学问,在面对紧急状况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的消逝。
古人云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,抢救车的速度是交通打算的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,把握急救学问,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急状况时,能做的不再是无奈和等待。
假如人人都行动起来,世界将变得更加美妙。我会始终坚持下去,影响身边更多的人参加,会和全部的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!
急救学问培训心得7
人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事,那么在送往医院之前应当做好一些预备,这就需要我们对院前急救的一些学问的了解是很有必要的,特备是对一个工人来说不仔细操作机器很可能带来一些危急。通过刘部长给我们培训关于院前急救学问有一些心得体会:关于这急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很简单的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习人工呼吸来说,上面写得很具体,但是需要留意的许多,要呼吸频率、按压。总之要记得东西比拟多,但总体来说不算难,但是当我们进展实际操作时,总会遗忘许多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急状况,肯定要学会冷静。还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临许多突发状况,而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。
总之,这一次的培训有许多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得傲慢的事。为自己为他人的生命,我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急状况我应当做什么,应当怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮忙别人的人。虽然我还有许多东西都没记住,但是,一旦发生该类大事,我肯定会知道应当怎么做,不会对伤者造成更大的损害。这就是我的培训心得。
急救学问培训心得8
急救培训,顾名思义是让我们了解最根本的急救学问,在一些危险时刻可以救人于危急之中,给人以生的盼望。
2022年_月4号,公司安全生产部组织了现场急救学问培训,通过这次培训我了解了以下内容:
一、现场急救的目的:1、抢救者的根本责任;2、现场急救的原则;3、紧急呼叫抢救车;4、现场急救程序;5、触电急救。
二、心脏骤停与心肺复苏:1、心脏骤停的常见缘由;2、心脏骤停的现场推断;3、时间就是生命;4、现场徒手心肺复苏的操作;5、心肺复苏的意义;6、猝死的诊断。
教了一些常用的急救学问,如伤口包扎、心肺复苏等一些相当有用的学问。当代社会,随着经济的富强,物质生活水平的提高和竞争的加剧,公众之间交往日趋频繁,活动范围日益扩大,人们承受的压力与日剧增,受到频发的自然灾难、生产安全事故、交通事故以及其他各类突发公共大事等意外损害的因素也不断增多。一旦有意外损害发生时,人们假如拥有自救、互救意识,并能准时、正确的开展抢救,就很大可能争取到抢救伤员的“救命黄金时间”,为后期医院救治制造有利条件,从而最大限度的挽救伤员的生命和减轻伤残。所以开展急救培训班是特别有必要的。其中伤口包扎包括绷带包扎、三角巾包扎。绷带包扎包括三种方法,分别是环形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎;三角巾包扎包括头部包扎,单眼、双眼包扎,单肩、双肩包扎,胸背部包扎,,内容丰富,有用性高,因