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什么样的选择决定什么样的生活,今天的生活是由我们之前的选择决定的,而今天的选择决定我们今后的生活。
关键是要大力改革用人制度和转变择业观念
就业难?难在何处?
劳动部门数据说明:
45%的企业招不到适宜的人,
50%的人找不到适宜的工作。
研究生专场,1万多学生争抢4000岗位
本科生专场,2万学生争抢3000岗位
毕业生扎堆大城市;
就业已经热门职位。
就业面临着三个特殊情况
由于传统企业改制、改革带来的工人下岗、失业问题;
由于农业劳动力向城市转移带来的农民工问题;
由于高校扩招和教育质量带来的大学生就业难问题。用工荒与就业难并存
高教群众化——质量问题日趋突出
经济全球化——创新能力日趋重要
就业市场化——品牌效应日趋显著
教育多元化——校际竞争日趋剧烈
当前教育所处的背景
1999年开始扩招,高校
招生每年增幅30%左右〔近年
因为基数增大,增幅下降〕
就业竞争剧烈
精英化教育
群众化教育
高校收费
制度改革
助学贷款政策
教育的投资特性更加突显出来,就业现实与投资回报期望之间矛盾
“统包统分〞
“包当干部〞
“双向选择〞
“自主择业〞
就业政策更加宽松,就业范围更加广泛,就业方式多种多样。
高等教育开展趋势
“高等教育开展趋势〞对大学生的影响
精英岗位
市场化运作
毕业生人数增加
就业岗位不同幅增加
就业相对困难
社会开展经济建设
需要大量复合人才
新兴职业、
职位虚位以待
精英教育
群众教育
大学生是珍贵的人才资源, 关系国家开展
就业是民生之本, 关系社会稳定
国家
社会
高校
更加
重视
毕业生
就业
学校
加强
就业
指导
政策支持、
就业咨询、
就业指导课、
网站建设、
职业生涯规划
毕业生会得到有更多关于就业的效劳与指导,
营造更好的就业环境,对大家来讲是十分有利的
高校环境
高等
教育
学龄
人口
0-15%
15-50%
50-100%
高等教育开展阶段〔马丁·特罗理论〕
“精英化〞“群众化〞“普及化〞
*
国内就业市场大学生就业形势分析
全国大学生就业人数
2001年
115万
2002年
145万
2003年
212万
2004年
280万
2005年
338万
2006年
413万
2007年
495万
2008年
559万
2009年
611万
2010年
630万
2011年
758万
1、大学毕业生的就业由“精英〞走向“群众〞
2、大学生就业市场进一步由“卖方〞走向“买方〞
3、大学毕业生就业向第三产业倾斜
4、大学生毕业初期失业率相对较高
大学生创业