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文档介绍

文档介绍:课程名称:基础写作
第二章写作主体与客体
第三节写作客体的构成
主讲教师:李乾坤副教授
本节主要从写作内容角度分析了写作客体构成的四个方面,即自然景观、社会生活、个体状态和艺术作品,阐明了各自的特点。
内容简介
重点和难点
重点:个体化的人生状态。
难点:对象化的自然景观。
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第三节写作客体的构成
客体同主体相对应。凡是主体认识视野中的一切认识对象,都是客体。就写作活动而言,凡作者面对的一切写作对象,都可以看作是写作客体。可分为四个方面。
一、对象化的自然景观
所谓对象化的自然景观,是指人化的自然,即与主体相对的、作为认识对象的自然事物。
人和人的意识,都是自然界发展到一定阶段的结果,因此,马克思在《1844年经济学哲学手稿》指出:“人的感觉、感觉的人性,都只是由于它的对象的存在,由于人化的自然界才产生出来的。”
对象化:在人与自然的关系中,人也在自然中选择对象,发现对象,把自己全部生命的本质力量灌进去,使对象活起来,成为自己的自我实现和自我创造,这时就产生了“对象化”。因此, “对象化”是人“化”到对象中去,然后再从对象中表现出来,使对象成为自己的“作品”。这样的作品既有对象的性质与特点,也有人本身的性质与特点。
人化的自然:当自然现象还纯粹是自然现象,还没有人化,没有变***的现实的时候,是谈不上观照对象的。对于人来说,只有人化了的自然方才可能是美的。因此,当事物的客观属性和形象构成美的内容和形式的时候,它们不是从物理学的意义上或生物学的意义上来构成美的内容和形式,而是从它们对人的生活意义上来构成这一内容和形式。美虽然离不开事物的自然属性,但自然属性本身却不是美,美始终是一种社会现象。
(一)自然现象与写作对象
自然现象可以直接作为写作对象进入到写作活动中。日月星辰、名山大川、花鸟虫鱼,都可转化为艺术形象而存在。作为艺术内容的自然必然有人的色彩在里面。

鸟鸣涧(王维)
人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?
-----曹操的《短歌行》
(二)自然景物与写作触发
古人在追溯情怀与感兴发生的根源时,总是强调“物”的诱导作用。《礼记·乐记》中说:“人心之动,物使之然也”,“其本在人心之感于物也”。说明情绪不是密闭的主观心灵的幻影,而是外物激发的结果。陆机《文赋》中讲的“遵四时而叹逝,瞻万物而思纷,悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”,说明了情由景生的道理。
《文心雕龙·物色》:“是以献岁发春,悦豫之情畅;滔滔孟夏,郁陶之心凝。天高气清,阴沉之志远;霰雪无垠,矜肃之虑深。岁有其物,物有其容;情以物迁,辞以情发。一叶且或迎意,虫声有足引心。况清风与明月同夜,白日与春林共朝哉!”
(三)自然物象与表达媒介
在艺术创作中,物象的媒介作用不可缺少。物象以引导情思和运载情思的双重作用统一于艺术创作过程中。因为思想和感情本身是抽象的,需要依附于物象显现出来。
《周易》“立象以尽意”。
王维《相思》中的“红豆”。
“我必须是你近旁的一株木棉/作为树的形象和你站在一起……我们分担寒潮、风雷、霹雳/我们共享雾霭、流岚、虹霓”
——舒婷:《致橡树》
二、群体化的社会生活
人除了自然的生存,还是社会化的动物,难以离群索居。群体化的社会生活,构成了每个个体人所面对、所依存的客体对象。
人是社会关系的总和。
荒岛鲁滨逊