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武汉市马马房山中中学:陈陈国安
一、校长长的政治治品质
教育作为为上层建建筑的重重要组成成部分,,是由一一定的社社会生产产力和政政治经济济所决定定的,并并为一定定的政治治经济和和生产力力的发展展服务的的。我们们的中小小学校长长是社会会主义制制度下的的校长,,必须以以马列主主义、毛毛泽东思思想、邓邓小平理理论和党党的教育育方针为为思想指指南,必必须把坚坚持“四四项基本本原则””,培育育“四有有”新人人作为自自己一切切工作的的出发点点和落脚脚点。
一、校长长的政治治品质
(一)清清醒的政政治头脑脑
(二)崇崇高的道道德品质质
(三)勤勤谨务实实的工作作作风
(一)清清醒的政政治头脑脑
1、坚定定的政治治方向
2、正确确的政治治观点
3、严明明的政治治纪律
(二)崇崇高的道道德品质质
1、敬业业
2、守信信
3、正身身
关于正身身
①“正身身”要表表现规范范。
②“正身身”要表表现自然然。
③“正身身”要表表现经常常全面。。
④“正身身”要表表现谦逊逊无私。。
⑤“正身身”要表表现得有有理有度度。
(三)勤勤谨务实实的工作作作风
1、实事事求是的的工作作作风
2、艰苦苦奋斗的的工作作作风
3、踏踏踏实实的的工作作作风
二、校长长的心理理素质
(一)稳稳定的情情绪
(二)决决断的魄魄力
(三)宽宽容的精精神
(四)自自省的美美德
关于容人人

、得罪罪过自己己的人。。
,包括括反对过过自己的的人。
。
。
“浅浅薄”,多多看他们的的生气和希希望。
三、校长的的思维品质质
(一)思维维的广阔性性
(二)思维维的创造性性
(三)思维维的敏捷性性