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竞赛活动方案竞赛活动.docx

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竞赛活动方案竞赛活动篇1
活动名称:广东科学技术职业学院第_高校生平安学问竞赛
活动时间:__年__(详细时间待定)
举办单位:高校生平安自我教化管理委员会
策划承办单位:广科宣保处
活动地点:详细地点待定
一、活动主旨:
;
,增加广阔学生的平安防范意识;
,特殊是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增加平安意识和技能;
,为共同营造一个文明平安有序的校内学****和生活环境而努力。
因此实行这次高校生平安学问竞赛活动,旨在提高学生平安意识与自我爱护意识。
二、活动流程:
1、请宣保处老师启动竞赛讲话;
2、竞赛前,我们将召集全部的选手同时进行两次抽签分别确定第一轮必答题和第三轮风险题答题依次;
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准
4、竞赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题依次为赛前抽签确定的依次,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;
5、竞赛的其次轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责确定答题小组,每题非常,答对加非常,答错扣五分;
6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;
7、第四轮竞赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人确定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;
8、评委由各系治保部负责人担当,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对竞赛各轮的公允性进行监督;
9、竞赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。
四、活动支配:
(一)前期打算:
(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关竞赛事宜。
(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。
(3)提前三天请宣扬部合作依据竞赛详细事宜出海报宣扬。
(4)全部工作人员于竞赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。
(5)为了使现场气氛达到肯定的高潮,规定各系必需派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。
(二)人员支配:
策划:高校生平安自我教化管理委员会
现场布置:高校生平安自我教化管理委员会
主持人:文艺部外援一男一女
多媒体限制:_
出海报:宣扬部负责。
现场签到:秘书组
后勤服务:_
分数统计:___
会场秩序:新区各系治保部抽调一人参与现场维持秩序
(三)奖项评比
(1)一、二、三等奖均按评委打分来确定。
(2)优秀组织奖是依据各系派出的20名观众的到场状况、气氛的活跃程度、以及参加竞赛的状况来评的。
(3)道德风尚奖、优秀个人奖是依据选手的综合素养,比如:竞赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
五、活动效果评估
信任本次平安学问竞赛的举办,能够比较深刻的将平安意识灌输到广阔学生(新生)心中,让他们的高校校内生活以注意平安起先。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣扬平安学问和技能。本次活动还能够加强我校的平安教化和管理工作。信任在大家的共同努力之下,本次竞赛肯定能够取得预期的效果。
竞赛活动方案竞赛活动篇2
一、总体要求
通过组织“庆七一、学党章”学问竞赛这种生动活泼的形式,进一步深化“两学一做”学****教化,使党员干部更加全面、精确、深化地学****遵守、贯彻、维护党章,进一步增加“做合格党员、当干事先锋”的意识。
二、竞赛内容
竞赛内容以《中国共产党章程》和党史为主。
三、竞赛形式
1、竞赛实行现场学问擂台赛的形式。参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。
2、现场学问擂台赛实行必答题和抢答题两种形式。
其中必答题2轮共64题(8个参赛队中每位队员必答2道题,每题10分),答对得分,答错不扣分;抢答题10题(每题20分),答对得分,答错扣分。
3、参赛队队号依次为1—8,由抓阄确定。
各参赛队的答题依次为1-4号选手(序号自己商定),必答题按1-8队中1-4号选手的排列依次答题。
4、竞赛起先,每队基本分数为100分,在答题过程中,依据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题在20秒内,必需起先作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。
四、参赛单位及人员
参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。参赛人员应有较高的政治素养和组织纪律观念,仪表端庄大方,说一般话,语言表达精确明白。
五、奖项设置
学问竞赛奖项按最终总分设置一等奖1个、二等奖2个和三等奖5个。
六、竞赛要求
学问竞赛要遵循公开、公正、公允的原则,努力使学问竞赛活动成为党员干部乐于接受,喜于参加的活动,这次活动时间紧、任务重、要求高、难度大,各位组长要加强对本次活动的组织领导,把学问竞赛活动与组织党员学****遵守、贯彻、维护党章结合起来,与落实“两学一做”专题教化常态化制度化结合起来。
竞赛活动方案竞赛活动篇3
一、指导思想
通过法律、法规学问竞赛活动,调动执法人员学****法律、法规的自觉性,增加综合运用城管法律、法规、规章解决问题的实力,提高依法行政,依法办案水平。
二、参赛对象
城市管理行政执法人员、协管人员及城市管理人员。
三、参赛内容
1、中华人民共和国行政惩罚法;
2、《城市市容和环境卫生管理条例》及《__省城市市容和环境卫生实施方法》;
3、《城市绿化条例》及《__省城市绿化实施方法》;
4、《城市道路管理条例》及《__省城市道路管理实施方法》;
5、《中华人民共和国城市规划法》及《__省实施<中华人民共和国城市规划法>方法》;
6、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》及《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》;
7、《中华人民共和国道路交通平安法》、《__省道路交通管理惩罚规定》;
8、《城市建筑垃圾管理规定》;
9、“7+1”综合理论学问。
四、实施步骤
本次竞赛活动根据“属地选拨、淘汰制”的原则,以各城区、开发区城市管理执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司、执法中队为单位组织竞赛,竞赛分三个阶段进行。