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优秀小学四年级家长会发言稿:四年级家长会家长发言稿
各位家长:
你们好!
我是__班班主任,___.
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便教师可以更有针对性的施行教育,家长可以更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定可以到达预期的效果,获得圆满的成功!
我们学校的教师来自全国各地,积累了许多珍贵的教学和管理经历,工作态度和作风也比拟过硬。两届高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。
我们班共有学生__人。一局部是我从高一入学就开场认识,形成了默契的师生合作关系。另一局部学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学****和才能等向前进步。
我们的任课教师都很认真负责,精心设计着每一堂课,修改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担忧学生不来问一次。
我们的学生成绩比入校时有很大的进步,有一次与我校同级别的一所高中的教师来我校进展听课交流,他们的评价是我们的教师上课是一种享受,言下之意是学生根底比他们好了许多(但高一入学时成绩是一样的)。成绩的进步,离不开教师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且才能也有较大的进步,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的教师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动才能。同时,我们学生的思想也在积极开展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的根本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学****才能、思想上都有较大的进步。
关于班主任工作,我的工作思想是:一切以进步学生素质出发,不求荣誉,只求进步。可以让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学****方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比拟。每次考试,我会给学生提供详细的分析^p资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。
当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起讨论:
首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学****才能不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学教师常接触1~9这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与局部家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比方我的细致、我的特长。
其次是学生的一些良好****惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学********惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学****时间,劳动观念不强等。对此,我们教师会更进一步加强引导,希望家长能催促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学****安排,也及时与子女交谈学****情况和近段的一些努力。假如说因为工作忙等原因此忽略了对子女的教育,倘假设哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。
下面,是我对家长们提的几点建议:
一、不以成绩论英雄,您的子女学****成绩好,并不意味着思想好、才能高,您的子女学****成绩落后,并不意味着思想差、才能低。如今的社会需要各种各样的人才。只要有才能,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
二、科学的分析^p子女的成绩档案。不与其他同学作比拟,而是着眼于自身的比拟。比拟前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比拟各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
三、抓好子女在家的行为****惯。如良好的休息、科学的安排学****适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。
最后,欢送家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢送家长们多光临班级网站及时理解情况!让我们共同携手努力!