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第一篇:小学春联作文
小学春联作文合集八篇
在平凡的学****工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以熬炼我们的独处****惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。信任写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我收集整理的小学春联作文8篇,欢迎阅读,盼望大家能够宠爱。
小学春联作文篇1春节是我国最隆重的节日,每逢春节都会有许多风俗,比方贴春联、放鞭炮等。这一次有幸参加了写春联送温和活动,我觉得特有意义。
那天上午,虽然天气晴朗,但还是寒风凛冽,我坚持早早起床,因为我要去参加写春联送温和的活动。
上午8时许,我和妈妈来到了迎新春送对联的活动地点——逻索村委会。这时候已经有几位老师在劳碌了,他们有的在搬东西,有的在写春联,有的在一旁拍照。不久之后,陆接连续地来了很多村民,他们是来等着要春联的,场面热闹极了。只见老师们提笔写起春联,他们写的字苍劲有力,有楷书、草书、隶书等不同的字体,字整齐又秀丽,令人艳羡。这时候,蒙老师到了,只见他稍作准备,就加入到为村民写春联的队伍中。看着蒙老师劳碌的身影,我鼓起志气参与到这个有意义的活动中去。虽然我不能亲自写春联,但我要做一个称职的书童,为这次送温和活动尽自己的一份力。我心里这样想着,立即就付诸行动,上前帮蒙老师拉平纸,这样他写起来就更便利了。只见蒙老师先拿起笔沾了一点墨水,一会就写出了几个大字,他写的字是多么生动,每一个字恰似一个个跃动的小精灵,不再被僵硬地锁在方格里,让在一旁围观的人们时常发出“啧啧〞的赞美声。
看着蒙老师把春联写完了,我就帮着把它们摆在一旁的地面上晾干。这时突然有一阵大风吹过来,风像一只大怪兽,正想把地上的春联吹乱。我急中生智,。村民们望见了也一起过来帮助,大家都对我竖起大拇指,说我是个聪明的孩子。听了夸奖,我有点不好意思地笑了。
活动最终,蒙老师送了我一副春联:人和政善九域绕祥云,国泰民安三元呈吉象。双手捧着这副“珍宝〞,我心里乐开了花。
这个活动真有意义,我下决心要好好练字,以后有机会也像这些老师们一样为村民写春联。
小学春联作文篇2今日吃过早饭后,爸爸就对我说,让我和他一起贴对联。我想贴对联还不简洁,便很兴奋地容许了。
爸爸把许多副对联放在桌子上,让我挑一副对联贴在大门上,我一看“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春。〞这对不错,就贴这副。爸爸也同意了。
爸爸准备贴对联,我挣着要贴,爸爸只好同意了。我学着爸爸的样子,把对联反过来,把双面胶贴在对联的四边。我端来一张椅子,站在椅子上,双手捏住对联上端两个角,在大门上比划贴的位置,选好了,爸爸说:“用笔做个记号。〞我想那也太麻烦了,心想还是干脆贴吧!我先撕去上面的双面胶,然后捏住两个角对准选定的位置轻轻一按,我从椅子上跳下来一看,不行,怎么左角有点高了。哎!没想到贴对联这么难。几次撕来撕去,都被我撕坏了。完了,等一下爸爸确定要怪我,怎么办?我不想再贴了。爸爸走过来对我说:“丫头,别灰心,世上无难事,只怕有心人。慢慢来会胜利的。〞
听了爸爸的话我又重新贴起来,我还请来爸爸帮我参考。我站上椅子,把对联放中间,问爸爸怎样?爸爸说:“右角再高一点点儿就行了。〞我又移了下,爸爸说:“OK啦!再把对联抹平就好了。〞
我从椅子上下来,望着端端正正贴在门上鲜红鲜红的对联,我笑了,笑得那么甜,这可是我第一次贴对联,虽然花了不少功夫,但还是胜利了。
小学春联作文篇3“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。〞一年一度的除夕到了。这一天,伴着朝阳和笑声,每家每户都起先贴春联了。
我和妈妈也迫不及待地拿着早已准备好的春联和浆糊来到家门口。我把春联摊平放在桌子上,细致地看了看。上联是:一顺百顺事事顺。下联是:千好万好年年好。横批——万事如意。我觉得这幅对联真好。
接着,我和妈妈把浆糊均匀地涂在反面,我拿着上联跑到门的右边准备贴,妈妈夸我真棒,知道春联是依据从右到左的依次来贴的。我踮起脚尖,想把春联贴上去,可是我贴得太低了。于是我搬来凳子,站在凳子上,把春联往上移,可是春联又有点儿往左斜了。妈妈喊道:“往右移一点儿,移一点儿!〞于是,我又把春联往右移了移,这下,春联端端正正地贴在了门边。我又用同样的方法留神翼翼地贴好了下联。横批要贴在门上方,我站在凳子上还够高,因此就由妈妈来贴。
贴好了春联,我们又拿来两幅年画。这两匹马特殊精神,手里拿着“马到胜利〞的条幅。我们也把它们贴在了门上,盼望在马年祥瑞如意,马到胜利。
看着贴了春联和年画的家,我的心里别提有多兴奋了——过年喽!
小学春联作文篇4尽管寒假比暑假少了一个多月,但是寒假中有我最宠爱的节日——春节,因此让寒假变得特殊快乐。眼见着日历一天一天被人撕下,我在心里默念着:“快了,快了,新年快到了!〞不知为什么,每到过年时,我的心情总是无比愉悦。
场景一:贴春联
腊月二十九,妈妈在厨房里烧菜,我和尊敬的爸爸在客厅里准备贴春联。我们先拿了三幅春联,预备在大门、我和爸妈的房门上各贴一副春联。爸爸说贴春联最重要的是分清上联和下联以及贴的位置。当我想在大门上贴“绿竹别其三分景、红梅正报万家春〞这幅春联时我犯愁了:“哪张贴在左面?哪张贴在右面呢?〞爸爸告知我说:“通常最终一个字是仄声,就是上联。最终一个字是平声,就是下联。仄声即平常说的三声、四声。平声即平常说的一声、二声。上联贴在进门右边,下联贴在左边。〞原来如此,“绿竹别其三分景〞这张应当是上联贴在大门的右边,“红梅正报万家春〞这是下联应当贴在大门的左边,最终我贴上横批“春回大地〞,看着门上自己贴的“杰作〞,我和爸爸都欢乐地笑了。
小学春联作文篇5春节的声响在耳旁敲起,“噼里啪啦〞的鞭炮,闪出喜庆的小火花。在这祥祥和的气氛里,我和父母正准备贴春联,来增加更多的节日喜气。
太阳刚刚出来,照在身上暖暖的。我催促父母抓紧贴春联,手捧着这亲自写的春联,满心期盼。爸爸搬来梯子,说:“我们一起贴春联吧!〞“好呀好呀!〞我说:“我力气小递春联好一些;妈妈你就涂胶水;爸爸去粘春联吧!〞分工明确了,就立马动手。哎呀!不好,我不留神把春联掉到了垃圾桶里;妈妈不留神把胶水涂到了手上;爸爸不留神把春联贴歪了……看到这些情景,我们都被逗乐了,虽然出现了很多小插曲,但是我们的热忱丝毫未减。没过多久,我们把春联贴好了,最终松了一口气。
红红的纸,黑亮的字,分贴在门旁,我兴奋地看了一下内容。上联:除夕立春同日双节;下联:随时进步一刻千金,我问了问爸爸这两句话的意思,他告知我说:“旧除夕正赶上立春,双重喜气,理当庆贺。每分每秒都要努力,不断进步。〞听了爸爸的话我在心里暗暗下决心,20xx年我要更加努力学****更上一层楼。
贴春联,品春联带我踏进了新年的门槛;也带来了审美的愉悦;在我脑海里留下了关于过年的奇妙回忆。
小学春联作文篇6春节是中国最热闹的传统节日,象征着家人团聚,人民团结,国家兴盛。
春节到了。我和爸爸妈妈弟弟一起到超市里去买一些年货。超市里的人真多呀,都是准备年货的。我和爸爸去买一些干货,如花生,瓜子,欢乐果,碧根果,松子。爸爸装好,我就拿去冲。妈妈和弟弟去买了一些菜。买好了,我们一起又到楼上去。妈妈说给我们买一些吃的。我和弟弟挑了一些饼干薯片,面包,红薯干等等,爸爸又买了好多话梅。买的差不多了,我们准备下去回家了。弟弟又挑了一些橘子。又买了一些香梨。和香蕉。还有大西瓜。满满的一大推车。
爸爸又买了好多炮竹。又给我们买了好多小孩子,玩了各种各样的炮竹,有旋转的,有彩色的,还可以冲天的。还有的会叫的。爸爸问店员又买了几个开门炮,真是好看极了。走到别人家去玩都是在杀鹅,过年了就是不一样。有的在贴春联。还有的剁肉,香味扑鼻。
守岁是我最欢乐过的。新的一年一到,我们起先去给长辈拜年,长辈就会给我们压岁钱,用红包包着。钱不分多少,表示长辈对我们的祝福。
我来给你们讲一讲夕的来历吧,以前有一个凶恶的怪兽叫夕,每到年末便出来害人。后来来了一个神仙,叫年,他告知人们夕怕红色和炮竹。在腊月30胜利地杀死了夕,于是年三十家家户户都贴着红色的春联,燃放炮竹来驱除夕,以求一年的清静,这种风俗之后越传越广,最终传承了下来,所以这一晚,叫做除夕。
不说啦,我要抓紧出去放鞭炮了,弟弟在叫我呢!
过年真好!可以吃好多好吃的,还可以放鞭炮。可真美啊!
小学春联作文篇7往年过春节时,我总觉察,不少人家门上的“福〞字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主〞,把鲜红的“福〞字堂堂正正地贴在我家的门上!
年三十那天,爸爸贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任“我与爸爸的“顾问〞。刚贴完门联,“顾问〞就提示我们:“别忘了,“福〞字倒着贴!〞我问:“好好的“福〞字,为什么偏着倒着贴呢?〞奶奶笑了:“小豪,你没听人家说〞福倒〔到〕了〞吗?图个吉利呗!〞爸爸是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话〞:“倒着正着都是“福〞,就听老人家的……〞说着,他拿起“福〞字,就要倒着往门上贴,“慢!〞我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了爸爸,“待我向奶奶问个明白。〞爸爸住了手,“行。听谁的都是“福〞。“怎么不贴啦?〞“顾问〞粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!〞我急了,嚷起来:“奶奶,您这是迷信!〞“胡扯!〞奶奶一翻眼,“大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴……〞只会“糊〞的爸爸向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴……〞
“慢找!〞我拦住爸爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶,您想想:“福〞倒着贴,不就是“福到头〞了吗?我没看法,反正“福到头〞不怎么吉利。〞“嗯?〞奶奶一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:“福到头了,不就是没有〞福“了吗?嗯……〞“奶奶,〞我乘机反守为攻,“这〞福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。您说,是倒贴……〞“让你当回家,作回主!〞奶奶笑了,向我爸爸指挥手,“正贴,正贴……〞
小学春联作文篇8那是在几年前的一个大年初一……
过春节喽!大人小孩在小摊前徘徊,脸上是抑制不住的笑容,大伙儿人人喜气洋洋,我与爸爸兴趣盎然地夹在缓缓涌动的人潮里东张西望:嗬,真是人山人海!
一阵张扬的呦喝声突然传来:“卖——春联!谁要——〞人们新颖地循声望去,路边一位小贩正站在摆满春联的摊前满面笑容,殷勤地款待顾客。服务真好!我与爸爸禁不住那张笑脸的“诱惑〞,也买了一副。
回到家里,爸爸做的第一件事就是搬把凳子贴春联。这春联特殊“原始〞,是用墨水写在红纸上的,没有经过任何的加工,爸爸说这才叫原汁原味的春联。那些五花八门的不是春联,是“艺术品〞印刷品!
爸爸站在凳上贴春联,我就在下边递爸爸剪好的胶带与春联,还出了点意外:一不留神,防盗门关了,偏偏爸爸与我又都没带钥匙,我只好把手伸进门栏***。进门后第一件事,就是各自把钥匙揣进衣兜。
事情过去了几年,那红红的春联还贴在门上。看到它,我就想起了那个热闹的春节……
其次篇:小学春联作文
精选小学春联作文6篇
在学****工作或生活中,大家都不行避开地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。信任很多挚友都对写作文感到特殊苦恼吧,下面是我帮大家整理的小学春联作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学春联作文篇1尽管寒假比暑假少了一个多月,但是寒假中有我最宠爱的节日——春节,因此让寒假变得特殊快乐。眼见着日历一天一天被人撕下,我在心里默念着:“快了,快了,新年快到了!〞不知为什么,每到过年时,我的心情总是无比愉悦。
场景一:贴春联
腊月二十九,妈妈在厨房里烧菜,我和尊敬的爸爸在客厅里准备贴春联。我们先拿了三幅春联,预备在大门、我和爸妈的房门上各贴一副春联。爸爸说贴春联最重要的是分清上联和下联以及贴的位置。当我想在大门上贴“绿竹别其三分景、红梅正报万家春〞这幅春联时我犯愁了:“哪张贴在左面?哪张贴在右面呢?〞爸爸告知我说:“通常最终一个字是仄声,就是上联。最终一个字是平声,就是下联。仄声即平常说的三声、四声。平声即平常说的一声、二声。上联贴在进门右边,下联贴在左边。〞原来如此,“绿竹别其三分景〞这张应当是上联贴在大门的右边,“红梅正报万家春〞这是下联应当贴在大门的左边,最终我贴上横批“春回大地〞,看着门上自己贴的“杰作〞,我和爸爸都欢乐地笑了。
小学春联作文篇2过年喽,家家户户张贴大红春联,给春节增加了快乐的气氛。