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第一篇:小组工作支配
2023__2023学年度上期
六学区小组学****支配
为了促进学区内学校卫生工作阅历的沟通,为了进一步提高学校卫生工作质量,在区保健所的领导下,根据有关上级部门对学校卫生工作的要求,特制定此小组学****支配:
一、指导思想:
以区卫生保健所工作支配为指导,认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》及《学校卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平,刚好做好传染病、常见病的防控工作,保证师生健康学****生活。
二、学****内容:
1、稳固学****相关条例内容,领悟精神。
2、重点学****沟通传染病防控工作内容,保证学校教化工作顺当开展。
3、针对日常学生的小伤小病总结、沟通,加强常见病、多发病的学****br/>4、学****急救方法,如异物进入气管、鼻腔;晕倒;哮喘等,提高应急处理实力。
5、根据各学校学生体质监测、分析,总结、沟通如何改善学生不良的学****生活****惯,以促进学生更好的学****生活。
6、学校总体卫生工作阅历沟通,多沟通,互相学****争取在学校卫生工作中做出更好的成果。
三、学****时间及形式:
小组成员10、11、12月第四周星期五各集中学****一次,或阅读卫生相关资料、书籍,或根据各学校的卫生工作总结进行沟通、学****或外出进行参观学****br/>六学区小组
2023年9月
其次篇:小组工作支配
小组工作支配范文汇编5篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的支配了。那么你真正懂得怎么写好支配吗?以下是我为大家收集的小组工作支配5篇,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
小组工作支配篇1房县20xx年慢性非传染性疾病防治工作支配为进一步落实基本公共卫生服务均等化项目工作在我县全面开展,遵循突出重点,分级管理的原则,以规范化建设管理为标准,以创建“慢病综合防治示范区〞、“健康湖北〞、“疾控工作强基工程〞为契机,结合我县慢病防治实际状况,努力推动湖北省全民健康生活方式行动,逐步开展示范创建等健康促进活动,加强业务培训,为我县慢病综合防治的开展,特制订20xx年慢病综合防治工作支配。
一、工作目标
〔一〕全面实施基本公共卫生均等化项目服务慢性非传染性疾病管理工作,以《国家基本公共卫生服务规范》〔20xx年版〕为根据和标准,全力做好慢性病相关的基本公共卫生均等化项目服务的工作落实。
20xx年常住人口居民健康档案建档率要到达100%〔纸质和电子〕,65岁以上老年人、高血压、糖尿病、重性精神病患者登记率到达60%及以上,规范化管理率到达60%及以上,血压、血糖限制率到达45%及以上。
〔二〕重点做好慢性病综合防治工作,以城乡居民健康档案建档为支撑,主动探究以人群分类管理为基础,以高血压、糖尿病、老年人健康管理、重性精神疾病为重点的慢病防治工作方法与途径。
〔三〕主动开展慢性病限制工作。
促进县级以上医疗机构死因监测、网络报告工作及肿瘤监测工作的进一步实施。督导乡镇卫生院城乡居民健康档案建档工作任务的落实,加强质量限制,提高数据质量。
〔四〕主动推动全民健康生活方式行动,以示范创建工作为重心,指导全县开展形式多样的慢性非传染性疾病相关的健康宣扬、健康促进活动。
二、工作措施
〔一〕全面落实居民健康档案、慢性非传染性疾病相关的基本公共卫生均等化项目服务工作。
1、以建立居民健康档案为基础,慢性病健康教化为重点,探究疾控机构指导基层公共卫生开展慢病防治的方法与模式。
2、做好业务指导与培训,推广国家基本公共卫生服务规范和湖北省慢病社区综合防治技术,举办慢性病综合防治培训班,加强慢病防治队伍实力建设。
3、每季度开展居民健康档案、慢病管理状况的督导、统计和评估,并在全县进行信息通报。每月刚好上报、审核公共卫生信息报表。
〔二〕做好慢性非传染性疾病相关的死因监测、肿瘤监测工作。
〔1〕在县直医疗机构开展死因监测、肿瘤监测工作,做好常规死因网报审核及分析工作。
〔2〕加强死因、肿瘤监测工作督导,提高死因、肿瘤监测工作质量。
〔3〕举办死因监测培训班,提高专业人员业务素养和工作实力。
〔三〕慢性病人随访管理
1、通过居民健康体检对觉察的慢性病进行登记、管理,重点做好高血压、糖尿病、重性精神病和老年人健康管理,主动推广患者自我管理模式。
2、催促落实乡镇卫生院对辖区内的高血压病人、糖尿病病人进行一年不低于四次面对面随访工作,落实对老年人进行一年一次健康体检和重性精神病人的随访管理,按要求做好相关项目检查,做好随访记录、填写存档备查并保证信息的真实性、精确性。同时做好服务券的督导、管理工作。
〔四〕开展健康教化和健康促进活动
1、实行多种形式开展慢性非传染性疾病相关学问的宣扬健康教化活动、充分利用广播电视进行宣扬慢性病防治学问。
2、组织专业技术人员对慢性病人进行慢性病防治学问讲座。
〔五〕主动推动全民健康生活方式行动。
1、依据省卫生厅《湖北省全民健康生活方式行动实施方案》的要求,关心卫生行政部门在全市开展全民健康生活方式行动,重点开展全民健康生活方式示范创建活动,有支配地在全县建立
示范社区,示范单位、示范食堂、示范餐厅、示范超市等,进一步调动宽阔居民的主动性,逐步提高居民健康素养。
2、在城关、红塔、军店、化龙等重点乡镇开展全民健康生活方式行动的健康教化和行为干预试点。规范和完善健康促进活动内容,为全面推动全民健康生活方式行动探究和阅历收集,并做好全民健康生活方式行动信息上报工作。
三、工作进度
1、指导各乡镇制定本慢性病防治工作支配,制定完成每季度督导支配和方案
2、制定完成“5、31〞世界无烟日、“9、20〞全国爱牙日、“10、8〞全国高血压日、“11、14〞世界糖尿病日等相关慢性病宣扬日支配、方案,指导开展好宣扬活动,并完成宣扬总结工作。
3、全年开展“肿瘤监测〞、“死因监测〞、“全民健康行动〞工作,并做好报表、年报分析、统计总结工作。
4、12月份整理资料,迎接上级有关部门的年终检查和考评工作。
小组工作支配篇2一、背景
随着现代生活节奏加快,工作繁忙,生活、学****情感压力增大,越来越多的人感到了沉重的心理压力。对于心理压力,一般人都简洁得想方法宣泄掉,在感觉上可能短暂地轻松,然而,假如没有找出内在的真正缘由,刚好进行心理梳理和调整,宣泄的方法将会很局限。进高校之前老师总对我们说读高校就不那么辛苦了,再坚持一下就好了,让我们总是怀着“高校就是天堂〞的心理,然而当我们真的阅历过高校生活后,却会觉察,高校生活中也存在着许许多多的问题与挫折。当代高校生面临的生活压力确实很大。盼望通过小组活动的专业方法,关心存在压力的本校高校生,找到生活的动力和盼望,减轻压力。
二、理论框架
三种基本的人际需要:
〔1〕包涵的需要
〔2〕支配的需要
〔3〕情感的需要
,当需要得不到满意时,压力就会产生。
:试图用团体动力学理论来说明社会实际问题。
三、目标及目的:
总体目标:在消遣休闲的同时,到达培育高校生良好的心情表达与疏泄,并提高高校生生活实力的目标。
具体目的:〔1〕通过组员们在活动中的沟通和阅历共享来自由地表达自己,也增加其对他人的了解;〔2〕关心他们形成属于自己生活的挚友圈,每个组员至少能与小组中的两个以上成员形成一个挚友圈,便利日后的沟通。〔3〕关心小组成员学会感知压力,削减压力来源,使其顺当成长和进展。〔4〕关心学生相识和分析在生活中的困难,解决存在的问题,增加对自我的相识,建立起自信及良好的人际关系。
四、服务对象
乐山师范学院的在校高校生
特点:学生在高校生活中面临的各方面压力大,带来的焦虑心情,不知如何处理。
五、小组特征
1、性质:成长小组,自助或互助小组
2、持续时间:4周〔20xx年12月31日至1月26日〕
3、小组规模:共组织两个小组,每组8位服务对象,1位小组领导,1位视察员。
4、活动频率:一周一次
六、招募方式
1、服务对象自主报名参加:〔1〕通过Q群、微博、微信,校内贴吧,校内网等网络手段宣扬招募信息;〔2〕在校内宣扬栏张贴海报的方式宣扬招募信息。2、邀请服务对象参加:社工在校内范围内进行相关调查后亲自邀请对象参加。
小组工作支配篇3为落实医疗核心制度,确保提高我科医疗质量和平安、保证病历书写的内涵质量及医疗指标的完成,拟定本医疗质量与平安工作支配:
一、强化思想相识,持续进展
科主任、护士长接着抓好质量管理工作,落实各项规章制度。每月召开质量管理委员会会议、病历质控小组会议、院感小组会议,护理管理小组会议,医疗平安小组会议等,规范管理、规范医疗行为。使我科每个工作岗位都能努力工作,以提高医疗技术水平,促进科室持续进展。
二、明确科室医疗、主要工作指标,努力完成
1、病床运用率≥92%
2、平均住院日≤14天
3、入院三日确诊率≥90%
4、术前平均住院日≤3
5、入出院诊断符合率≥95%
6、住院危重病人抢救胜利率≥85%
7、手术前后诊断符合率≥90%
8、临床与病理诊断符合率≥90%
9、三基考核合格率=100%〔80/100分〕
10、门诊病历书写合格率≥90%〔90/100分分以上〕
11、甲级病案率≥90%,无丙级病历
12、医疗设备,仪器完好率≥90%
13、急救仪器,药物完好率=100%
14、抗菌素运用范围80%,抗菌素限制运用率30天的患者,做大查房重点,核查有无评价记录。对缩短平均住院日的各瓶颈环节等候时间的措施进行逐一核查,落实各项措施。
4月份:输血管理制度,包括输血前申请、备血状况、化验项目、申请单书写全面;输血前签署患方输血同意书;合理用血,输血前后的病程分析记录。检查第一季度的各种种探讨病历〔疑难、死亡、术前、出院病例探讨记录〕。
5月份:抽查危重病人的上级查房记录,值班医师查房记录,病危通知书,抢救记录等。
6月份:落实术前病情评估制度与术前探讨制度
1、在术前完成病史、体格检查、影像与试验室资料等的评估。
2、患者术前病情的评估的重点范围
3、手术风险评估
4、术前准备
5、临床诊断、实施手术方式
6、明确是否需要分次完成手术等。
7、检查病历记录状况
8、对相关岗位人员进行培训及培训记录。
7月份:
①谈话制度方面。手术病人术前、术中、术后的谈话制度,植入病例的谈话,非手术病人72小时谈话,患方签字的刚好性、特殊检查、特殊治疗前的谈话;病情危重告知;被授权于病案签名的一样。