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第一篇:小学数学组教研活动支配
郭家庄中心小学XX年—2023学年其次学期
数学组教研活动支配
一、指导思想
结合小学数学教学实际,以课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以探究小学数学课堂教学的优质高效为目标,进一步加强课堂教学探讨,加强教学管理,规范教学行为,努力提高全体学生的数学素养和全体老师的业务素养。
二、主要工作及措施
〔一〕加强理论学****切实转变观念,提升老师业务素养。
1、深刻领悟新课程标准的精髓与要求。本学期接着加强学****数学新课程标准,做好新课标的“回头看〞工作。每位数学老师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂实践,做到理论与教学实践相结合。并处理好继承与创新的关系,正确把握优质课与平常课、问题探讨式的师生互动、丰富的多媒体与常规板书、减轻学生课业负担与学****上的刻苦钻研精神等关系。
2、根据本校实际,坚持每周星期二晚进行业务学****把集体学****与自主学****相结合、专题学****与问题探讨相结合、阅历沟通与教学反思相结合等,提高理论学****的针对性与实效性。
3、引导老师自觉学****教化刊物上有关课改的阅历和先进的理论,以更好地指导课堂教学改革。每位老师接着做好理论学****笔记,写好反思。并定期进行沟通,探讨,互相学****取长补短。
〔二〕加强课堂教学实践与探讨,提高教学质量。
1、课堂是落实课程改革的主阵地。努力追求真实、有效、高效的课堂。开展课堂教学的探讨,要从学生的真实需要动身,从教材内容的特点动身,恰当地把握教学目标,落实学生必需驾驭的学问和技能,建立同等民主的师生关系,营造主动、健康、和谐、宽松的教学气氛,提倡学生动手实践、自主探究与合作沟通的学****方式,扩高校生信息沟通面,培育学生具有学****数学的爱好,树立学好数学的信念,增加学生的创新意识,提高课堂教学质量。
2、规范教学“六认真〞管理。教学“六认真〞要讲究实效,每位老师都要认真钻研教材,细心备课。备课要了解学生的已有学问和阅历,取人之长、补己之短,不断充溢和完善自己的教案。要擅长反思,不断总结课堂实践中的得失,优化自己的教案。作业要合理、适度,细心选择,细心批改。练****设计要留意科学性、针对性和有效性,力求轻负高效。
3、加强质量监测,刚好反馈,提高教学质量。〔1〕单元检测。抓好单元学问达标检测,严格考核,刚好做好检测分析、查漏补缺工作。〔2〕数学竞赛。全校以年级为单位开展数学学问竞赛,创设良好的竞争气氛。激励各班根据实际状况开展丰富多彩的教学活动。
〔三〕加强课题探讨,使老师向“探讨型〞转化。
本学期,我们要接着围绕《如何提高学生的计算实力》这一课题,认真进行探讨、实践、总结、沟通,凝合集体的才智和力气,争取使学生的计算实力有一个飞速进展。并在学期末对学生进行一次计算实力考核,评出优、中、差,对在计算实力方面表现突出的学生给与嘉奖。
〔四〕开展网络教研,开阔老师的视野,到达优质资源共享。
本学期,我们要充分利用网络优势,从中搜寻典型课例供老师观看,评析,学****其中的亮点,用于自己的课堂教学中,并大胆改革,勇于创新,努力提高每位老师的课堂教学效率。有条件的话人人建立博客,把自己在教学成长中的所想、所感、所思记录下来,并进行探讨和沟通,共同去享受成长快乐,从事网络教研,开拓教学探讨的新途径。
以上是我们数学教研组本学期的教研支配,我们确定会以此为纲,扎扎实实的搞好我校的数学教研工作。但在工作中我们还要结合教学中出现的临时问题,有针对性的进行探讨,博采众长,集思广益,争取使我校的数学教学再上一个新台阶。
郭家庄中心小学数学教研组
二00八年三月十日
其次篇:数学组教研活动支配
数学组教研活动支配范文一:
一、指导思想
在《数学课程标准》指导下,以教化科研为先导,以课程改革为契机,以课题探讨为重点,以校本培训为依托,深化开展教学探讨,让课程改革促进课题探讨的不断深化,全面提高教学质量。主动开展教化教学的学****和探讨,从而让学生形成一种主动的、生动的自主、合作、探究的学****方式,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的进展。
二、工作重点
1、加强新课程的理论培训,为了更深化地进行新课程改革的试验,接着加强老师的教化理论学****用新的教化理论指导教学实践。
2、落实数学集体教研工作。创设听课、评课气氛,使老师互相学****共同反思,推动数学教学工作的深化开展。
3、把课程改革与数学常规工作相结合,全面提高数学教学质量。
4、努力探究课程改革与提高教化质量的结合点,突破四个方式〔教研方式、评价方式、教学方式、学****方式〕的转变,促进二个进展〔老师进展、学生进展〕。
三、具体工作措施
〔一〕学****教化理论
1、结合教学中的实际问题,组织老师有针对性地学****学科课程标准》及其他学****材料中的相关内容,在找寻策略、解决问题的过程中加深对《数学课程标准》的理解和把握。
2、关注课堂教学,新课程呼喊老师的反思行为。提倡老师把日常的每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,刚好对所上的进行教后分析和反思。刚好地把教学中点点滴滴的感受写下来,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和二备。勤读、勤做、勤思、勤写,在读书的基础上,结合自身教化生活实际,撰写教化随笔或读书笔记。
〔二〕加强常规管理,开展好常规教学活动。
1、认真落实我校教案备写制度,作业批改要求。以教案备写为突破口,认真做好常规教学检查。做到每月进行一次全面检查,平常抽查协作教务处开展好常规教学检查活动。
2、各备课小组认真落实集体备课制度,以年级备课小组为单位进行集体备课。各备课组以单元备课、专题备课和小课题探讨为重点扎实有效的开展好集体备课活动,使集体备课的成果能真正成为提高课堂教学效果的有效途径。
3、按要求完成学校远程教学和电子备课任务。要求每位老师每学期至少完成两次远程教学为载体的多媒体课。提倡大家多上以现代技术为载体的多媒体课。并做好上课的登记和相关资料的积累。
4、组织开展七、八年级阳光考试和毕业班的模拟测试工作。要求本学期每个备课小组至少完成四次有组织的测试,并做好试卷的命题和分析工作。
5、认真开展新调入老师的听课、评课活动。具体支配由备课组长确定,并刚好出通知,邀请相关领导参与听、评课。
〔三〕大力开展网络教研。
网络教研作为本学期我校教研工作的一项亮点工作和重点工作,我们将认真落实我校网络教研细则。按要求完成各项网络教研任务。
1、根据学校要求,每位老师必需建立自己的教研博客。并作好各级链接。主动主动的开展互动沟通,跟贴、回贴。提倡进行跨区域,跨学科间的互动沟通。请老师们主动参与《文峰中学数学组》论坛探讨,扎实开展网上教研。
2、以教研博客为平台开展教学案例沟通。要求每位老师学期结束时上传一则案例或心得、反思、以及其他有关数学教学的资料,并要求全组老师刚好跟贴评论。
3、利用博客开展专题探讨活动。要求每个备课小组完成至少两次专题话题上传数学组教研博客。并刚好跟贴探讨,并发贴邀请其他学科的老师及区外同行主动进行沟通。提倡大家广泛利用网络进行业务互动沟通。
〔四〕组织好竞赛课活动
认真准备参与区教研室主持的教学水平展示月活动。〔五个一具体为:一篇教学设计、一节课、一个多媒体课件、一篇说课稿、一个博客或个人工作室〕。
〔五〕组织好集体备课
1、根据《课标》及学生的实际状况设计教学活动方案,力求把数学课上得生动、好玩,使学生乐学、爱学。
2、丰富数学作业形式,在不允许学生运用资料的状况之下,老师们必需自己动手,编印资料,给学生最好、最合理的训练材料,编印的资料必需署名。
3、要抓好后进生的转化工作。要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关切和疼惜,信任每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学****上有所进步,以此缩短后进生队伍,提高学校的数学成果合格率。
数学组教研活动支配范文二:
一、指导思想:
在《数学课程标准》指导下,以教化科研为先导,以课程改革为契机,以课题探讨为重点,以校本培训为依托,深化开展教学探讨,让课程改革促进课题探讨的不断深化,全面提高教学质量。主动开展教化教学的学****和探讨,从而让学生形成一种主动的、生动的自主、合作、探究的学****方式,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的进展。
二、工作目标:
1、转变老师的教化观念,树立科学的教化价值观、现代教化观,以先进的教学理念武装自己,指导平常的教学工作。
2、稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让素养教化落到实处。
3、树立良好的师德师风,使老师的自我反思行为纵深进展。
三、具体工作措施:
1、开学初组织老师学****学校教学工作支配及教研组工作支配,组织老师学****国家教化部颁发的新课标、新教材,集中备课,写好支配。
2、依据学校要求,每学期进行两次教学常规检查〔期中及期末各一次〕,检查的内容包括支配、总结、备课、批改、上课、辅导、考核、听课、评课等内容。各项的要求有:
〔1〕备课要求老师做到认真备好、上好每一节课,主动改良课堂的教学方法,开展创新学****的探讨,突出课堂教学的三维目标的落实,同时在每一堂课后写上这一节课的教学反思。
〔2〕老师每周至少听一节课,做到记录具体完好,并有评议和建议。
〔3〕作业布置,每授完一课时布置一次作业。作业要求老师做到全班统一格式,排版合理,书写工整,作业封面填写规范。老师批改要刚好、具体认真,批语规范工整,打分精确,必要时还要做到有批注。
〔4〕认真抓好辅导,照看学生的个体差异,通过辅导关心学生稳固已学的学问,把所学学问转化为技能,进展学生的特长,课外辅导要做到抓两头,促中间,到达全面提高。
〔5〕按学校要求抓好单元考核及期中期末、特长生竞赛的考试。单元考试要刚好统计好三率一分送交教育处。刚好查漏补缺,力争三率一分达标。
3、抓好毕业班的辅导工作,培育尖子生,迎接水平检测考试。
4、抓好一到五年级课改试验工作,组织老师学****班教化教学理论,主动进行课堂探讨并做好课后记、教学随笔、教学案例分析、教学总结、试卷分析等文字积累工作。
5、做好师徒帮带工作,促进年青老师尽快成长。
6、大力推动信息教化技术与数学学科的整合,充分利用多媒体帮助教学,优化教学方法与教学手段。
7、抓老师的专业成长,利用网络教研的方式,促进老师进行教学专题的探讨。激励老师参与新课程教学的实践与反思探讨教学中的疑难与困惑,并主动写博客,把自己在教学中的所得所失所想写出来与大家共同共享。
随着新学期的到来,文史学院组织部各项工作也将开启新的征程。新学期组织部将以崭新的面貌开展我们的组织工作,我们将以三个代表重要思想和科学进展观为指导,践行十七大会议精神;以校团委、院团总支的活动思想为准绳,紧紧围绕构建和谐校内,坚持以人为本,德育为先,营造深厚的校内文化气氛,丰富同学们的课余文化生活。本学期我们将重点开展以下工作。
〔一〕完善政治学****br/>1、改善考核细则,加强考核力度。首先要对我院各团支部政治学****考察制度重新认真校验,对过时的考核制度我们将进行重新修改,以保证我们各项考核制度的严密性,表达我们的公允、公正、公开性,促进政治学****的进一步开展。
2、加强对团干部的组织与管理。明确每一个组织部成员及团支书干部在政治学****中各自的工作任务及职责。增加他们的责任心,提高他们的工作主动性,以身作则,充分发挥学生干部的带头作用,确保政治学****高效有序进行。