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校园一角随笔
导读:随笔简介,“迎着初升的朝阳,沐浴着温暖的阳光……〞早晨,我背着沉甸甸的书包,一路上哼着优美的小调,走进了一所鸟...如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:校园一角变奏曲
“迎着初升的朝阳,沐浴着温暖的阳光……〞早晨,我背着沉甸甸的书包,一路上哼着优美的小调,走进了一所鸟语花香的学校。这,便是我的母校——实验小学。这里环境优美,无时无刻不充满欢声笑语,而有处地方,却总令我留恋,这便是教学楼前那块碧绿的大草坪了。
春天,这里生机勃勃。嫩绿色的小草悄悄探出了头,像一个个刚醒的胖娃娃,这一片,那一片,或浓,或淡。一朵朵小花也纷纷绽开了笑脸,五颜六色:红的、黄的、蓝的、绿的、白的、紫的……花草交相辉映,形成了一幅花花绿绿的大地毯,美丽极了。草坪上的那棵老橡树也是褪去了冬天的枯冷,换来了无限生机:新长出来的嫩叶向上生长,缺乏一个手指头大,却给人一种蓬勃向上的感觉。此时的草坪,已经无声地奏起了无比美妙的春之歌。
夏天,这里多姿多彩。小草也高出了半截儿,就像林海一样,一阵微风吹来,这片“林海〞漾起了绿波,多少种绿的颜色,绿得令人难以形容,却赏心悦目。草坪上的老橡树也与以前截然不同了:从远处望去,老橡树就像一把绿色的巨形的大伞,把草坪的一小半儿都给遮得严严实实的了,只露出一点儿零零星星的阳光,带来了一片清凉。走近一看,树叶娃娃们层层叠叠,这其中还点缀着几朵青白色的小花,
20摘下一朵,闻一闻,花香沁人心脾,令人感到神清气爽。树下那一个个形似木桩的石凳子,有的高,有的矮,错落有致。我们常常坐在上面看书、聊天,甚至做游戏,偶尔一阵风吹来,老橡树就会发出“沙沙沙沙〞的声音,似乎是大自然的交响乐,又似乎是老爷爷的叮咛。此时的草坪,已经有声地响起了热闹非凡的夏之乐。
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秋天,这里硕果累累。一颗、两颗、三颗……多得数也数不清,十分诱人。摘下一颗,尝一尝,又甜又有点儿酸,美味极了。此时的草坪,无声地唱起了果实累累的秋之曲。
冬天,这里依旧美丽。草坪虽然没有了往日的热闹,却令人感到十分寂静;老橡树虽然也没有了以前的光荣,却像个庄重的士兵一直守卫着校园。此时的草坪,无声的哼起了安详庄严的冬之调。
是呀,“春有百花秋望月,夏有凉风冬盼雪〞,不正说的就是我们的大草坪吗?我爱它,更爱我们美丽的实小,因为它孕育了希望与未来!
篇二:美丽的校园一角
我的小学是人民小学,它坐落在美丽的梅江河畔。我的学校可美了!一进入校园,首先映入眼帘的是宽阔、结净的大操场。它是同学们的好场所。每当下课时,同学们都到操场上玩耍!上体育课时,同学们在这儿运动!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳绳······玩的可热闹了!中间还有人工草皮,可以在那儿休息、玩耍等人工草皮的前方有一个台阶,那儿挂着鲜艳的五星红旗。
操场的一角有一棵高大的大榕树。它大约有三层高,它的树干很粗壮,要好几个小朋友张开手臂,手拉手才能把它包围起来。无论春夏秋冬它都纹丝不动地站在那儿,为我们遮风挡雨,大榕树真像是校园的平安卫士呀!大榕树给我们带来了许多快乐,炎热的夏天,我们可以在大榕树下做游戏,玩丢手绢、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕树下乘凉,感受大榕树给我们带来的凉爽的风!
在大榕树后面是一栋五层楼高的教学楼。教学楼的底层是一个大礼堂,我们可以在那里进行“阳光体育〞活动。二到四层楼都是明亮、宽敞的教室,每天一进入校园,就能听见同学们朗朗的读书声。透过明亮的窗户,看见同学们都穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,端端正正地坐着,全神贯注地听老师讲课。五楼还有美术室,有音乐室,有舞蹈室等······大大丰富了我们的课外生活。
我爱我的学校,但我更爱学校的一角!
篇三:美丽的校园一角
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我们的校园真美丽!有美丽的后花园,有高大的教学楼,还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。
走进校园,我看见了宽阔的操场,操场左上角是小花园。小花园的形状是不规那么长方形绿地,里面的树有高有矮,参差不齐。有密有稀,错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色,有五片花瓣。从远处看,它的叶子像一把绿色的扇子,从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的,尖尖的那里凹进去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来,像一只绿色的小蝴蝶,又像一对形影不离的好朋友,所以,又叫朋友树。微风吹来,叶子慢悠悠地飘落下来,像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看,是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来,小草有时弯腰触地,有时左右摇摆,有时舒展双臂,真像一个在运动的小孩。
羊蹄甲的后面有一个凉亭,凉亭内是正方形的,是由三角形的房顶和四根柱子组成的,里面有供人休闲板凳,每次下课铃声一响,凉亭里就热闹起来,有的在看书,有的在聊天,还有的在玩耍。上课铃声响,凉亭立刻恢复了往日的宁静,静静地等待同学们的再次到来。我想这时,如果小鸟飞到凉亭里的板凳上,和凉亭一起聊天,这样凉亭就不会寂寞了。
我爱明亮的教室,因为它让我学到知识,我爱宽阔的操场,因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园,因为它带给我许多欢声笑语。
三年级:代宛邑
篇四:校园一角变奏曲
“迎着初升的朝阳,沐浴着温暖的阳光〞早晨,我背着沉甸甸的书包,一路上哼着优美的小调,走进了一所鸟语花香的学校。这,便是我的母校实验小学。这里环境优美,无时无刻不充满欢声笑语,而有处地方,却总令我留恋,这便是教学楼前那块碧绿的大草坪了。
春天,这里生机勃勃。嫩绿色的小草悄悄探出了头,像一个个刚醒的胖娃娃,这一片,那一片,或浓,或淡。一朵朵小花也纷纷绽开了笑脸,五颜六色:红的、黄的、蓝的、绿的、白的、紫的花草交相辉映,形成了一幅花花绿绿的大地毯,美丽极了。草坪上的那棵老橡树也是褪去了冬天的枯冷,换来了无限生机:新长出来的嫩叶向上生长,缺乏一个手指头大,却给人一种蓬勃向上的感觉。此时的草坪,已经无声地奏起了无比美妙的春之歌。
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夏天,这里多姿多彩。小草也高出了半截儿,就像林海一样,一阵微风吹来,这片“林海〞漾起了绿波,多少种绿的颜色,绿得令人难以形容,却赏心悦目。草坪上的老橡树也与以前截然不同了:从远处望去,老橡树就像一把绿色的巨形的大伞,把草坪的一小半儿都给遮得严严实实的了,只露出一点儿零零星星的阳光,带来了一片清凉。走近一看,树叶娃娃们层层叠叠,这其中还点缀着几朵青白色的小花,
20摘下一朵,闻一闻,花香沁人心脾,令人感到神清气爽。树下那一个个形似木桩的石凳子,有的高,有的矮,错落有致。我们常常坐在上面看书、聊天,甚至做游戏,偶尔一阵风吹来,老橡树就会发出“沙沙沙沙〞的声音,似乎是大自然的交响乐,又似乎是老爷爷的叮咛。此时的草坪,已经有声地响起了热闹非凡的夏之乐。
秋天,这里硕果累累。一颗、两颗、三颗多得数也数不清,十分诱人。摘下一颗,尝一尝,又甜又有点儿酸,美味极了。此时的草坪,无声地唱起了果实累累的秋之曲。
冬天,这里依旧美丽。草坪虽然没有了往日的热闹,却令人感到十分寂静;老橡树虽然也没有了以前的光荣,却像个庄重的士兵一直守卫着校园。此时的草坪,无声的哼起了安详庄严的冬之调。
是呀,“春有百花秋望月,夏有凉风冬盼雪〞,不正说的就是我们的大草坪吗?我爱它,更爱我们美丽的实小,因为它孕育了希望与未来!
四年级:腊月梦
篇五:校园一角——花坛
光阴似箭,日月如梭,我刚入校园时,一切还是那么陌生,现在,我与这的一草一木都结下了不解之缘,其中,我最熟悉的就是小花坛,它给我带来了许多快乐。这个小花坛,位于我们学校门口,一进入校园,一副生机勃勃的景像扑入眼帘,可好看了!
春姑娘来了,小花坛披上了一身崭新的绿装,仿佛在向同学们展示她的美丽。一大团五颜六色的小草拼在一起,红的,绿的,紫的,黑的,再加上或浓或淡的新绿,与对面粉红色的樱花形成了一副连绵不断的画卷,给整个校园增添了无限生机。
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夏天,花坛边上的栀子开了,它的香味,我们怎么闻也闻不够,同们们都不舍得摘下一朵,都想把美丽与芬香留给别人,栀子花似乎也被感动了,将美丽尽情地展现出来。雪白的栀子,迷人的香味,让人不禁想到:“啊!这么美的花,这么香的花,怎么不算的上花中之王?〞
秋天,迷人的栀子失去了往日的光荣,取而代之的那么是在一旁的桂花,这个时候全校都布满香气,整个校园都在花香中遨游知识的海洋,一阵微风吹过,桂花落了下来,犹如下了一场土黄色的雨,又好似无数流星从空中划过。
冬天,万物凋零,花坛里的草木的叶子都掉了下来,只剩下两棵宝塔松还保存着原有的翠绿,就像两个战士一样,守卫着我们的小花坛
这就是我的校园,我爱这里的一草一木,爱这里的小花坛!
唐伟豪
指导教师:张晓碧
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