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《剃光头发微》.ppt

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《剃光头发微》.ppt

文档介绍

文档介绍:剃光头发微
——何满子
提起刀人人没法,拉下水个个低头。

何满子:曲名
故国三千里,深宫二十年。
一声何满子,双泪落君前。
作者简介:何满子,曾任上海古籍出版社编审,参编《唐宋词鉴赏辞典》等书,上海杂文学会顾问。
补充知识:

“髡钳为城旦舂。”
髡 kūn,剃去头发的刑罚。
钳,用铁圈束颈的刑罚。
凡髡钳者必须服四年兵役,夜里筑长城,白天防敌寇。这种刑罚叫“城旦”。
舂:
chōng 汉代的一种徒刑,舂米。
髡钳:
kūn
chōng
切肤之痛:
切身感受到的痛苦。
磨砺以须:
须,等待。磨好了刀等待着。
及锋而试:
趁刀锋利时试用它。
不羁之才:
不受任何束缚的卓越才能。
睥睨pì nì人世:
傲视人世。
物与民胞:
万物都与我一样,百姓都是我的同胞。
正确理解下列词语
牛山濯濯zhuó :
本形容山上光秃秃的,没有树木。
文中形容一个人头光秃秃的样子
悻悻xìng而去:
愤怒地离开。
剃光头发微
奥妙

探究、揭露
由剃光头一事中所引发的思考及所反映出来的社会问题。
解题
。 ,指对某一事理精蕴或某一事物原委的探索。
一、初读文章,整体感知,把握主旨。
从文章来看,“剃光头”具体指哪一件事?
作者由“剃光头”想到当今社会哪种现象?
从而又引发他什么样的思考?
以小见大
理发师握刀
不准剃平头
当权者弄权
办事情没门
剃头权
各种权

试看剃头者, 人亦剃其头
加强权力监督, 杜绝滥用职权
批判权力意识
二、再读文章,理清思路,讨论下面问题。
文章在第一、二、四、五自然段,引用了哪些材料或作了哪些分析?
理清思路
引出话题
提出话题
深化话题
清朝留发与留头的故事
清末留学生的假辫子
旧社会理发工人地位低下
翼王石达开的对联
《人民日报》的读者来信
古代一种刑法“髡”
许多国家罪犯剃光头
理发师拒绝剃平头的原因
理发师弄权、掌权的人弄权
揭示话题
如果只保留关于剃光头的读者来信和结尾处掌权这两部分文字,把其他内容全部删去,也能构成一篇文章,你觉得这样改好不好?为什么?
讨论: