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一、指导思想及宗旨
以“培育兴趣、吸取学问、开阔视野、沟通心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,培育学生力量。提高同学们的写作水平,增加学生的思维力量、审美力量、制造力量,致力于把xx文学社办成真正培育同学们力量的社团。
二、工作重点
1、办好刊物
刊物《校园读本》是“xx文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同幻想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进展严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动
针对同学们学问面狭窄,写作力量差的现状,文学社将请学院优秀教师定期开设主题讲座,举办同学读书沟通会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的力量。(由团委出面协调)
3、开展名著观赏活动的“文学套餐”
写作需要积存。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《咆哮山庄》、《简爱》等,并举办阅读沟通会。
4、参与不同级别的征文活动
在原根底上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文竞赛,提高文学社影响力。
三、工作安排
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:
九月份:向xx级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的,布置任务。
十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,汲取更多的同学参加文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并进行“演讲竞赛”
十二月:照常开展工作,开展主题征文竞赛
一月份:开展元旦征文活动,进行学生“朗读竞赛”。
四、开好会
学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面赐予确定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为阅历教训,为日后工作做铺垫。
社工工作规划2
一、精读经典与泛读经典相结合。
坚持每周精读《论语》,读书时间改为每周六上午九点至十一点半;每双周周五下午新增泛读经典,主要研读近代闻名学者对经典的通俗性概论、品读往圣先贤人物传记、观看国学方面的纪录片或影片等;
二、经典晨读。
依旧坚持每天早上6:50-7:30在晨钟广场的经典晨读,晨读内容为《论语》、《礼记》中的《大学》、《曲礼》、《学记》等篇目。
三、沿袭“名家讲堂“活动,将其更深更广地做下去,注意邀请名家。
推举本社团成员积极采访本校退休老教授、市内外、省内外乃至全国闻名的专家、学者、文化名人等,留意录音及文字记录和整理,并适时邀请他们给社团做讲座或读书指导。每学期估计举办三至四期的系列讲座,并在新学期招募志愿者进展分工治理,各尽其职。也可组织本社团成员去其他学校、书院或单位倾听讲座。
四、增加社会实践活动。
参访书院、文庙、道观、寺庙及文物古迹,条件成熟时,寒暑假可以组织骨干成员出游活动,让社团成员开阔视野、增长见识、陶怡性情。
五、着手搭建更为宽广的学****与沟通平台。
我们将开通本社的新浪博客、公共邮箱并创办社刊,打造一个成员共享读书心得、展现生命成长轨迹的平台。社刊初创时,规划一学期办1-2期,条件成熟之后再增加期数。社员定期撰写经典学****心得,积极响应学校相关刊物的”征稿并主动投稿,如《讨论生学报》、《师大青年》、校报、社团联合会社团ing等,优秀的文章可以社团名义向省市一级的报刊杂志推举,以更好地扩大国学社的影响力和知名度,并吸引更多的国学爱好者、知名人士的青睐,同时记录国学社的历史,重点记录对社团进展有影响力的重大大事、人物等。
六、与校内外相关社团建立并保持良好联系。
首先,积极协作学校社联工作、参加兄弟社团活动。社团重大场合如社长换届等邀请友好社团负责人观礼,如《师大青年》编辑部、汉韵社、红楼社、飞行文学社、书法协会等。
其次,主动与贵州乃至外地国学类社团建立联系,相互学****适时派员沟通乃至一起组织活动。如与北大国学社、清华大学西麓学社、北师大辅仁学会、云南师大国学社等负责人取得联系并建立友好关系,沟通办社团阅历,取长补短,共同进展。
再次,与有品位、值得信任的书店、文化公司及文化用品店等建立联系,条件成熟时可与之联合开展沙龙。
以上为本社团在20xx学年第一学期的工作规划。我们将始终以饱满的热忱、不懈的努力全面开展新学期的各项工作,为弘传中国传统文化,也为富强校园文化、促进校园精神文明建立连续奉献力气。
社工工作规划3
在网络生活日益丰富的今日,各类文学社也如雨后春笋般,相继拔节而出。或许,创立一个文学社很简洁。但是,要想把文学社做大做强,我想,还是需要花费一番心血的。
穿行于各个文学社,你或许会发觉,有的文学社做得风生水起,有声有色,而有的文学社却冷冷清清,门可罗雀。那么,在同样的条件之下,为什么差距会那么大?
我觉得,每个文学社的进展与壮大,都与其创立人的领导才能、治理员的综合素养、以及其写手数量和质量是密不行分的。就以上几个方面谈谈自己的看法。
一、创立人的核心作用
对于一个文学社而言,创立人的个人魅力和领导才能在其进展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”,一方面是指其治理力量,另一方面是指其社交沟通力量。
1、一个优秀的版主,首先应当具备较强的“引力”。这里所说的“引力”,其内涵是比拟广泛的,与“共性、学识、素养”等等有关,也与其文字带给人的吸引力有关。
2、作为一个优秀的版主,还尚需具备较强的“亲和力”。能把一个治理团队经营成一个有“家”的感觉的整体,确实不简单。版主与治理群组成员之间,应当是一种亲切无间、轻松愉悦的相处沟通关系。如何在治理组内制造团结和谐的气氛,也算是一门学问。
3、优秀的版主,要擅长发觉和挖掘治理人才。一个优秀的治理员,无异于版主的左膀右臂。他不仅可以为你分忧,而且可能带动整个治理群。
4、版主的领先垂范带头作用。许多文学社都制定了较为详尽的治理员标准,但真刚要落到实处,不太简单。由于许多文学社的治理员都是无偿效劳,没有利益制约,是否遵守标准,全靠自觉。因此,版主应当好领头雁。
二、治理员的综合素养问题
一个治理员,可以说是文学社的排头兵。做得好,可以促进文学社的安康良性进展。做得不好,轻则影响社的进展,重则导致整个文学社的衰亡。因此,治理员的综合素养很重要。
1、必需具备过硬的文学功底。老话说:“打铁需本身硬”,没有过硬的文学功底,写不出好文章,更不谈去评论他人的作品。
2、需要有奉献精神。做文学社的治理,需要奉献时间和热忱。一方面需要时间带头写作和发帖,另一方面需要时间看帖、编辑和点评。看帖、编辑和点评,是一件很细腻的事情,所以需要投入许多精力和热忱。没有足够的热忱,治理是做不好、做不长的。
3、需要懂编辑配图等学问。咱农村有句老话:三分的人才,七分的装扮。那么,对于文章,是七分的文采,三分的装扮。适宜的字体、颜色和配图,无疑会给文章添彩。给楼主的文章“装扮”,一方面是为了让人赏心悦目,以便更好地推举,另一方面也表达了对作品的重视。
4、需要较为严谨仔细。作为治理员,对待文友的作品,该有非常的仔细态度。不能有完成任务的心态,不能敷衍。既为治理,该拿出肯定的观赏水平,以中肯的态度评论楼主的文章。作为治理,对文章应有自己独到的见解,切不行人云亦云。
5、善用沟通技巧。评论文章,是与文友沟通的一种渠道。一段点评,不仅可以看到你对文章的观点,也可以看到你对楼主的态度,是真诚热忱,还是冷淡敷衍,我想我们是可以从评论中感知一二的。
6、善用幽默幽默的语言。一段善意而又能令人发笑的评论,无疑会给文友留下深刻的印象。轻松愉悦的发帖和赏阅环境,可以吸引更多的文友参加。
三、写手的数量和质量问题
一个文学群组,有多少人不重要,重要的是会写的人有多少。拥有较多优秀的写手,自然就有许多优秀的作品,拥有较多优秀作品,也自然就能拥有许多的读者。如此,形成良性循环,不愁文学社不红火。网络里,优秀写手许多,如何才能让他们情愿到自己的组发帖呢?这是许多文学社共同关怀的问题。在此,笔者有如下建议:
1、主动出击,网罗优秀写手。这就要求我们治理员要走出去,多到其他社去看。如此,才能发觉人才。
2、发觉好的写手,记得准时加为好友。便利在适宜的时候发出邀请。
3、邀请朋友参加,肯定要有足够的真诚,这就需要使用一些公关技巧了。
4、准时关注发帖新人。让文友感受到文学社的热忱态度,是留住人才的根本措施。
5、尝试设立“最正确人气榜”和“优秀新人新作榜”,以周或月为单位。亦可以建立其他鼓励机制。
6、开展对优秀作品和热门文章的点评和争论,增进文友之间的沟通。
写在结尾:其实,梅花做治理的时间并不长。由于才疏学浅,也并不能完全胜任治理的角色。只是,盼望自己对文学社进展的一点浅见,能有抛砖引玉的成效。期盼大家群策群力,踊跃发言,为文学社的进展献计献策。诚心感谢朋友们对梅花的厚爱与支持。
社工工作规划4
一、宗旨:
培育学生的人文素养,发挥学生的文学特长,富强堰中的校园文化。
二、口号:
亲近母语,走近文学。
三、工作目标:
1、发挥有文学特长的学生的力量,活泼文学创作,以拓展学生的其次课堂,丰富学生的课外生活,协作建立良好的校园文化。
2、在有关教师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和观赏水平。
3、文学社积极向有关部门推举优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。
4、每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。
二、活动时间:
单周周三下午3:40~4:40。
三、活动形式:
1、每二周一次,聘请语文教师进行讲座,讲授文学学问、文学创作方法,可以进行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,吸取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进展一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积存素材,提高力量。
四、详细分工:
职务姓名职责
社长全权负责文学社活动的组织、筹划、集稿、主持例会、评比优秀社员等工作。
主编
1、对入选稿件进展审核修改。
2、对社刊的主题内容进展筹划。
秘书长
1、负责会议的记录。
2、对社员的出勤和稿件份数进展统计记分。
3、对社员活动表现予以打分记录。
总务
1、负责刊物印刷与发行。
2、准时通知各社员活动时间、地点等联络工作。
文字编辑
负责初一年级文学社成员的治理及稿件收集和审理。
负责初二年级文学社成员的治理及稿件收集和审理。
负责初三年级文学社成员的治理及稿件收集和审理。
负责高一年级文学社成员的治理及稿件收集和审理。
负责高二年级文学社成员的治理及稿件收集和审理。
负责高三年级文学社成员的治理及稿件收集和审理。
版面编辑
1、负责上网收集资料。
2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。
负责校园风铃爱的火花岁月如歌艺海拾贝等栏目的版面排版设计。
审核
对社刊进展最终的美化审核
五、栏目设置:
校园风铃艺海拾贝岁月如歌爱的火花童话天空我思我想名著观赏