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连续医学教育工作总结1
为进一步标准我院的连续医学教育工作,不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素养,依据市卫生局连续医学教育工作要求,我院的连续医学教育工作开展顺当,取得了良好效果,总结如下:
一、建立并完善连续医学教育制度
依据《西安市连续医学教育“十五”规划》、《西安市连续医学教育实施细则》及连续医学教育的有关规定,我们制定了本院《连续医学教育规划》、连续医学教育学分制,明确了连续医学教育的相关政策、目标任务和详细措施,成立了连续医学教育领导小组,由医务科负责连续医学教育工作,使我院的连续医学教育工作步入了标准化进展的轨道。
二、对连续医学教育熟悉程度有所提高
在如何加强连续医学教育工作,提高卫生专业技术人员对连续医学教育的熟悉和重视上,不断创新思路,把连续医学教育工作作为工作中不行缺少的重要环节,制定了相应的配套措施,强化卫生专业技术人员对连续医学教育的熟悉和重视,使他们在工作中不断加强自身的业务学问的学的提高。
三、继教治理步入正规,科学化程度进一步提高
连续医学教育面广、量大,层次多,形式多样,标准治理既是工作重点也是工作难点。我们不断解放思想,创新思路,更新手段,在标准治理上做文章。
一)、是依据《西安市连续医学教育办公室关于连续医学教育的规定》及有关文件,制定了本院连续医学教育的相关配套文件,加强连续医学教育工作的治理。
二)、是依据我市连续医学教育委员会有关文件要求,依据自己的实际,实行了院内连续学分制、实行签到制,把握全院的连续医学教育状况,有利于有针对性开展连续医学教育工作。定期进展连续医学教育、学分授予方法等相关学问的培训,使医院大多数人员熟识和把握连续医学教育制度。
三)、是业务学习落实到位,学习时,卫生专业技术人员实行实名签到制,避开了以前业务学习流于形式的松散,学习完毕发放学分卡,有利于把握每个人的业务学习状况。
四、连续医学教育培训活动有所加强
为满意卫生专业技术人员的学习需求,我们在保证质量的前提下,开展多层次多形式的连续医学教育活动,使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。连续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。
(一)是加强了重点传染病学问的培训,组织卫生技术人员进展了禽流感。结核病,手足口病,麻疹防治学问的全员培训,医院感染学问的培训。全员培训共有36人,合格率为100%。通过培训,提高了卫生技术人员对传染病防治的重要性和紧迫性的熟悉,使卫生人员把握了传染病防治的根本学问和相关的法律法规。
(二)是聘请外院知名专家、教授进展业务学问的讲座,加强本院卫生技术人员的学习,充分利用知名专家学问优势来增加自己的实力,促进自己的工作。
(三)是选派学科带头人及业务技术骨干外出进修学习,参与学术会议和学术沟通,引进新技术,促进院内新工程的开展及资源利用,提高自身的业务水平,带动全科乃至全院,整体提高技术人员的技能。今年共派出学习人员3人。
我们的连续医学教育工作尽管取得了肯定的成绩,但还存在许多的缺乏和急需完善改良的地方。
一、是有些工作仅停留在外表,落实不到位;
二、是我们的连续医学教育的方法还比拟单一,主要局限于传统的课堂讲授和自学形式,远远不能适应和满意卫生技术人员学习的需要。
今后,我们会在工作中开拓性的开展连续医学教育工作,并把我院的连续医学教育工作推向一个新的台阶。
连续医学教育工作总结2
为进一步标准我院的连续医学教育工作,不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素养,依据市县卫生局连续医学教育工作要求,20xx年我院的连续医学教育工作开展顺当,取得了良好效果,总结如下:
一、建立并完善连续医学教育制度
依据《集安市连续医学教育“十五”规划》、《集安市连续医学教育实施细则》及连续医学教育的有关规定,我们制定了〈连续医学教育治理方法》、《连续医学教育学分登记制度》、《连续医学教育实施细则》,明确了连续医学教育的相关政策、目标任务和详细措施,成立了连续医学教育领导小组,设立特地的连续医学教育部门,专职人员负责连续医学教育工作,使我院的连续医学教育工作步入了标准化进展的轨道。
二、对连续医学教育熟悉程度有所提高
在如何加强连续医学教育工作,提高卫生专业技术人员对连续医学教育的熟悉和重视上,不断创新思路,把连续医学教育工作作为工作中不行缺少的重要环节,制定了相应的配套措施,强化卫生专业技术人员对连续医学教育的熟悉和重视,使他们在工作中不断加强自身的业务学问的学的提高。
三、继教治理步入正规,科学化程度进一步提高
一是连续医学教育面广、量大,层次多,形式多样,标准治理既是工作重点也是工作难点。我们不断解放思想,创新思路,更新手段,在标准治理上做文章。
二是业务学习落实到位,学习时,卫生专业技术人员实行实名签到制,避开了以前业务学习流于形式的松散,学习完毕发放学分卡,有利于把握每个人的业务学习状况。
四、连续医学教育培训活动有所加强
为满意卫生专业技术人员的学习需求,我们在保证质量的前提下,开展多层次多形式的连续医学教育活动,使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。连续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。
一是将抓机遇在浙江援川医疗队的对口帮扶下进展业务学问的讲座,加强本院卫生技术人员的学习,充分利用各位临床阅历丰富的浙江教师学问来增加自己的实力,促进自己的工作。
二是选派学科带头人及业务技术骨干外出进修学习,参与学术会议和学术沟通,引进新技术,促进院内新工程的开展及资源利用,提高自身的业务水平,带动全科乃至全院,整体提高技术人员的技能。今年派出进修人员1人,参与长、短期培训班(7天至2月)5人,参与学术会议及学术沟通2人。
我们的连续医学教育工作尽管取得了肯定的成绩,但还存在许多的缺乏和急需完善改良的地方。
一是有些工作仅停留在外表,落实不到位;二是我们的连续医学教育的方法还比拟单一,主要局限于传统的课堂讲授和自学形式,远远不能适应和满意卫生技术人员学习的需要,我们会在今后的工作中开拓性的开展连续医学教育工作,并把我院的连续医学教育工作推向一个新的台阶。
连续医学教育工作总结3
为了仔细贯彻沈阳市连续医学教育"十一五"规划,为实施科教兴国的战略,适应社会主义卫生事业进展的需要,促进卫生技术人员不断更新学问,把握新理论、新技术、新方法提高专业技术水平,我院仔细组织全体医务人员参与各项各类的连续教育活动,现将20xx年连续医学教育工作状况汇报如下:
(一)本年度举办院内连续医学教育学习30余次,举办省级继教工程1次,院内肛肠疾病学问培训班2次,参与人数1040余人次,使院内连续医学教育掩盖率达100%。对全院医务人员进展理论学问、技术技能、医疗安全及周边学问培训,培训内容由主讲人拟定并由医务科审核通过,全院医护人员培训讲师由副主任医师以上的学术带头人及科主任主持,培训资料存档。
(二)对于疑难杂症,请院内知名专家会诊,讲座,共同提高。共进展院内疑难病例争论4次。
(三)为了充分了解医学科学进展趋向,提高专业技术人员的业务素养,使医务人员把握最新医学学问,派医务人员外出进修,以保证医院始终在医疗技术上占据前沿位置。派多名医生去医大一院、上海长海医院、天津人民医院、广州中山医院、英国圣马可医院等进修,学习外院先进的学问技术以引进新学问、新技术、新理论、新方法。(四)发表论文20余篇,讨论生50余人,参与各种学术活动30余人次。
(五)加强全员培训,提高在职卫生技术人员传染性疾病防治学问理论水平和临床力量,我院本年度共开展手足口病、防范医疗纠纷、慢性病安康教育干预3次全员培训,并进展了考试考核。参与人员100%,合格率100%。
(六)为提高我院医务人员综合内科和急救力量,屡次请原八院ICU主任培训相关学问。
今后,我院充分利用专业性强,加强对实际连续医学教育工作规划治理,坚持普及与提高相结合原则,坚持教育方式多样化并利用远程教育,提高我院卫生技术人员实际工作力量和业务水平,进一步提高教育质量和效益,实现医院教育工作学问化,治理标准化,手段现代化。
20xx-x-x
医务科
连续医学教育工作总结4
一、医院根本状况
我院20xx年新增竞聘人员2人,现在编在岗专业技术人员共14人。其中执业医师10名,公卫医师1人,护士2人。初级人员11人。他们分别在各自不同岗位利用所学专业学问,为当地群众,为医院各项工作的顺当开展做出了很大奉献。同时在专业技术革新,提升效劳质量方面,他们也以自己不同的形式,不断的提高,为医院的业务水平提高注入了活力。
二、主要做法
1、建立并完善连续医学教育制度和规划
依据连续医学教育的有关规定,我院制定了《兴顺西镇中心卫生院连续医学教育制度》和《兴顺西镇中心卫生院连续医学教育规划》,明确了连续医学教育的相关政策、目标任务和详细措施,成立了连续医学教育领导小组,专职人员负责连续医学教育工作,使我院的连续医学教育工作步入了标准化进展的轨道。
2、连续医学教育规划落实状况
根据年初医院连续医学教育规划的安排,我们首先分批将新增竞聘人员送到包头市医院进展了每人为期三个月的轮训,然后将两名年轻的职工送到包头市医院进展为期一年的全科医师培训,同时我们也积极参与区、市主办的各种讲座、学术报告、培训会等活动10余次。固然医院职工的学历教育也不容无视,我们屡次通过职工会、板报等方式宣传学历教育的重要性,年内已有2名职工通过成人高考,很快就会取得相应专科学历。在医院内部,我们连续坚持每周一次的院内业务学录和签到制度,每半年进展一次考核。
3、连续医学教育所取得的成果
通过为期一年的连续医学教育,学习的职工将上级医院新的技术、新的效劳理念带了回来,很快在全院得到了推广,使我院的整体业务水平有了明显的提高,效劳态度有了明显的改善。
三、存在问题
我院的连续医学教育工作尽管取得了肯定的成绩,但还存在许多的缺乏和急需完善、改良的地方。
1、有些工作仅停留在外表,落实不到位。
2、连续医学教育面较窄,由于某些科室人员较少所以外出学习无法落实,只能通过自学。
3、连续医学教育的方法较单一,只是通过了自学,派出进修等方法,没有充分发挥网络教育的作用。
四、今后设想
连续教育是一项任重而道远的任务,特殊是医学教育。所以我们以后会连续坚持现行的一些方式方法,连续加大医学教育的经济投入,加强网络教育。
在以后的工作中开拓性的开展连续医学教育工作,力争将我院的连续医学教育工作推向一个新的台阶!
连续医学教育工作总结5
20xx年度我院连续医学教育工作连续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学进展观,根据卫生部、人事部、省卫生厅、人事厅、县卫生局有关连续医学教育文件精神,紧紧围绕我院卫生工作的中心任务和卫生人才队伍建立的需要,坚持以人为本、求真务实、开拓进取,确保了连续医学教育工作顺当开展。现将20xx年连续医学教育工作总结如下:
一、高度重视连续医学教育工作。
(1)是完善组织机构建立,建立健全连续医学教育组织体系,切实加强对连续医学教育工作的领导和治理;领导小组组长由蒋四川院长担当,副组长由黄阿柏副院长担当。成员分别由各科室负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设在医务科,由蒋其兵兼职负责连续医学教育日常工作。
(2)是加强连续医学教育标准治理;
(3)是讨论和学习连续医学教育开展方法;
(4)是做好连续医学教育档案资料的归档工作。
二、做好学分治理工作,为晋升职称和年度考核挂钩把好关口。
根据《广安市连续医学教育治理工作标准》文件精神要求卫生技术人员积极参与各种形式的连续医学教育以提高卫生技术人员业务水平和医德医风;不断增加卫生技术人员参与连续医学教育活动的自觉性,扩大连续医学教育工作的掩盖面,使卫生技术人员参与继教掩盖率达100%。提高连续医学教育人员的学分达标率到达80%以上。(以上2个比率来自于20xx年基层医疗卫生气构绩效考核目标要求)。
三、积极组织开展多层次、多形式的连续医学教育活动。
今年我院连续医学教育工作坚持“按需施教,讲究实效“的原则,注意质量和实效,普及与提高相结合,努力营造良好的学习气氛。
1、有规划组织开展全员医疗卫生法律、法规、规章的培训,全年分期举办了本院的专题学问讲座。开展了“20xx国际心肺复苏及心血管急救指南”理论学习,参加了“县级心肺复苏”的技能竞赛。