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总结
单项选择题(经典例题高频考点一名师出品必属精品)1、Pollutionisaseriousproblem,whichforourgreatconcern.
、Therearenearly7000locallanguagesintheworld,butonly7%reflectedinpublishedonlinematerial.
、Theyarefacedwiththehardchoice,theyshouldstayforanotherdayorreturnhomeatonce.
4、—I'(过敏的)toanything?
.
''''teaten5、Ireadbooksratherthangotothecountrysidethisweekend.
6、Hesaysthatifittomorrow,hefishing.
;won';;won';willgo
7、Look!Onthegroundabunchofkeys,.
:考查动词时态和主谓一致。句意:句意:目前,支持新机场的其中一个理由是,新机场将为当地带来大量的就业机会。根据atpresent=now可知,应用一般现在时,根据短语“oneof+复数名词”,表示“……之一”,主语是。ne,表示。neargument,是单数,谓语动词用单数,应选A项。
10、答案:C解析:
考查时态和被动语态。句意:教室每天都由学生清扫。句子主语Theclassroom,单数第三人称形式,与谓语动词clean之间是被动关系,再结合everyday,可知句子用一般现在时态的被动语态,应选C。
:B解析:
考查动词时态和主谓一致。句意:岛上挖出的硬币中有三分之二可追溯到公元275年至公元前221年。通过分析句子结构可知,句中缺少谓语动词,且主语Two-thirdsofthecoins是复数名词,结合语境翻译可知句意表示客观事实,因此谓语动词使用一般现在时的原形
date。应选B项。
12、答案:D解析:
考查时态。句意:你能把每组数字加起来等于10吗?定语从句的谓语动词,要用一般现在时态,应选D.
13、答案:D解析:
考查动词时态。句意:如果明天不下雨,我们将去远足。if引导的条件状语从句,主语使用一般将来时,从句应当使用一般现在时。主语为it,因此助动词要用does,否认形式为doesn't。因此doesn't符合题意。应选D。
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14、答案:D解析:
考查倒装句和时态。句意:两位游客不仅都来自欧洲,而且他们有很多共同的风俗****惯。Notonly...but(also)....意为“不仅……而且……",连接两个句子时,notonly位于句首,该局部用局部倒装,即将助动词提到主语的前面,根据句意可知,句子描述的是一般性事实,应用一般现在时,主语是tw。visitors(两个游客)是复数,所以助动词为do,将助动词do提到主语前面,变成notonlydotwovisitorscomefrom,应选D。
15、答案:A解析:
考查固定短语。句意:健康问题与不良的饮食****惯和缺乏锻炼密切相关。lack意为“缺乏”,如作动词用,为及物动词,后面直接接宾语;作名词用,其后接介词。f,lackof缺乏•…jacking形容词,“缺乏的”,常用于belackingino结合选择项,应选A。
16、答案:D解析:
考查时态及主谓一致。句意:如今,在中国学****韩语的人数正在迅速增加。短语thenumberof...**…的数量”作主语,谓语动词要用单数,根据时间状语Today可知,要是使用一般现在时,应选择D项。
17、答案:C解析:
考查时态和主谓一致。句意:——Mike和Jim(情况)怎么样?——他们两个现在都没有被大学录取。Neither作主语,谓语动词用单数;又因表达的是现在的情况,故用一般现在时。因此选C。
18、答案:C解析:
11考查动词时态。句意:快点!火车要开了,你知道这趟火车早上8:30开车。第一个设空处中leave为趋向动词,用现在进行时表示将要发生的动作,应用isleaving;第二个设空处表示按时刻表进行的动作要用一般现在时,主语为it,结合主谓一致,应用leaves。应选C。
19、答案:A解析:
考查动词时态。句意:瞧那个花园,那是我叔叔的。belongto是表示状态的动词短语,没有进行时,也没有被动态,因此C项和D项错误;It指前句中的thegarden,第三人称单数,谓语动词用“三单”形式。应选A。
20、答案:C解析:
考查时态。句意:他很多年前搬到了澳大利亚,但我们仍然保持着联系。;;;。根据句意以及连词but的语义转折可知,此处应用一般现在时,表示现在的****惯性、规律性的动作或状态。应选C项。
21、答案:C解析:
考查谓语。句意:——你知道他会和我们一起打篮球吗?一我认为,如果他明天有空,他会去的。根据句子结构和意思可知,这里考查连词if引导的从句的谓语动词。问句里面if引导的是宾语从句,谓语动词跟实施情况一致,表示将来的动作就用一般将来时;答语里面if引导的是条件状语从句,从句谓语是将来的动作,要用一般现在时代替将来时,主语是he,谓语用第三人称单数形式。应选C。
22、答案:C解析:
考查短语词义辨析。句意:孩子们总是对周围的一切充满好奇。他们对新事物感兴趣,想了解更多。
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......有信心;;......好奇;......担忧。根据下文
"Theyinterestedinnewthingsandwanttoknowmoreaboutthem"可知,他们(孩子们)对新事物感兴趣,想了解更多。即孩子们对周围的事物总是有好奇心。选项C符合题意。应选C。
23、答案:C解析:
考查非谓语动词。句意:如果以米测量,我们的房间量起来八米宽。第一空measure为系动词,意为“量起来”;第二空考查非谓语动词,逻辑主语Ourbedroom与动词measure为被动关系,故用过去分词作状语。应选C。
24、答案:C解析:
考察时态。句意:一你难道不和你妈妈一起去逛街吗?一(不去,)除非她容许给我买一件新毛衣。,once等引导的条件状语从句中,主句如果是一般将来时,从句用一般现在时表示将来时。此句根据句意,完整的回答是No,Iwon,tgoshoppingwithherunlessshetobuymeanewsweatero主句是一般将来时won't,从句应该用一般现在时。应选C项。
小提示:
时间状语从句和条件状语从句中的时态对应原那么在下面的状语从句中,
(1)在when,till/until,assoonas,eachtime,themoment等引导的时间状语从句;
(2)在nomatter+wh・,however,whatever,whenever,evenif/eventhough,solongas等弓|导的让步状语从句中;
(3)在if,unless,once等引导的条件状语从句中,13假设主句为一般将来时(或包含情态动词/祈使句),从句谓语动词常用一般现在时表示将来时;假设主句为过去将来时,从句谓语动词常用一般过去时态代替过去将来时。
如:,我就打给你。
Ifitclearsup,,我们就去公园。
Iwillnotletthemin,whoevertheyare,不管他们是谁,我都不会让他们进来。
Iftheirmarketingplanssucceed,theywillincreasetheirsalesby20percent.
如果他们的销售计划成功了,他们将会增加20%的销售量。
before引导的时间状语从句中,主句假设是一般将来时,从句用一般现在时;从句假设是过去时,主句可用一般过去时或过去完成时。
Heclosedthedoor,。
Wehadbeentofourcitiesbeforehecametojoinus.
他来加入我们之前我们已经去了四个城市了。
before引导时间状语从句常用句型有:
Itwill(won't)be+时间段/long+before+(一般现在时)Itwas(wasn't)+时间段/long+before+(一般过去时)
I'msorryyou'vebeenwaitingsolong,butit',你在这已经等很久了,但是Brian还要过段时间才回来。
25、答案:D解析:
考查短语辨析。句意:汤姆过去常常起床很晚,但现在他****惯早起了。usedtod。;be14
。根据句意和动词短语的意义和用法可知,D项正确应选D26、答案:isthefirstChinesescientisttowin
解析:
考查句子结构和固定结构。分析可知,,对应汉语表达”是第一个获诺贝尔医学奖的中国科学家”,应在从句中作表语,可用结构bethefirst+名词短语+todo,时态为一般现在时。故填isthefirstChinesescientisttowino
27、答案:don'thavetogotoschool解析:
考查固定短语和时态。根据句意可知,句子强调的是客观事实,应用一般现在时,“havet。"意为"必须,不得不",否认
形式为"don'thaveto"意为"不用,不需要",后接动词原形,"gotoschool"意为"去上学","don'thavetogotoschool"表示"不用去上学"。故填doiYthavetogotoschoolo28、答案:take/fo11ow/accept/adoptadvice/suggestion/suggestionsjumpfeet
解析:
考查固定句型和搭配。take/follow/accept/adoptone'sadvice/suggestion/suggestions表示"采纳某人的建议”。Whydon'tyoudosth.?为什么不做某事呢?句型中don'tyou之后接动词原形形式。jumpinwithbothfeet表示“全心全意投入”,根据主句时态可知,before弓|导的从句使用一般现在时。故填take/follow/accept/adopt,advice/suggestion/suggestions,jump,feet029、答案:Whatimpressesusmost
解析:
考查主语从句。该处需要一个主语从句,根据主句时态,从句用一般现在时;引导词在从句中作主语,表示
”……的东西",用what引导该从句,故填Whatimpressesusmosto15
30、答案:isresponsiblefor解析:
考查固定短语和动词时态。表示“对……负责”应用beresponsiblefor,此处陈述客观事实,使用一般现在时,,谓语动词使用第三人称单数形式。故填①is②responsible③。
31、答案:amgoingto/planto/amplanningto/intendto/amabouttosignupfor/registerfor解析:
考查动词时态和短语。根据中英文提示,空格2缺少"打算"作谓语,begoingto/planto/beplanningto/intendto/beaboutt。都可以表示“打算做”,根据句意用一般现在时或者现在进行时,主语是I;空格②缺少"报名参加”用动词短语signupfor或者registerfor,and连接并列谓语,故空格②是谓语动词,用一般现在时,注意主谓一致。故填1amgoingto/planto/amplanningto/intendto/amaboutto②signupfor/registerfor。
32、答案:turnto解析:
考查动词短语。空处表示"向……求助”,用动词短语lumt。,由。ften可知句子是一般现在时,主语是第一人称I,谓语动词用原形,故填turnto。
33、答案:beforehefinishesthework解析:
考查固定句型。表示“过了多久才……”句型为it+一段时间+beofre;从句主语为he;表示“完成这项工作"短语为finishthework,before引导时间状语从句,主句为将来时,故从句为一般现在时。故填beforehefinishestheworka34、答案:isstillyoungatheartandfullofvision16
解析:考查固定短语。结合句意表示“仍然保持年轻的心态”短语为bestillyoungatheart;表示“满怀憧憬”短语为fullofvisiono此处为一般现在时,主语为YuanLongping,谓语用单数。故填isstillyoungatheartandfullofvisiono35、答案:dohope
解析:
考查谓语的强调,时态和主谓一致。比照中英文句子可知,空格处意为“确实希望”,“希望”是hope,作谓语,“确实”是表强调的,强调谓语应用41do,does,did",句子描述客观事实,时态用一般现在时,主语I是第一人称,因此用d。来强调,空格处是dohope。故填dohope。
36、答案:cryoutfor解析:
考查时态和固定短语。分析句子可知,句子为“that”引导的限制性定语从句,句子陈述的是客观事实,应用一般现在时,"cryoutfor'*意为“迫切需要”,在从句中作谓语,句子主语为“we",故“cry”用原形。故填cryoutforG37、答案:evenifheknowsit
解析:
考查让步状语从句和时态。根据汉语提示可知,本句为evenif引导的让步状语从句,为一般现在时,主语为he,谓语为knows,it为宾语。故填evenifheknowsito38、答案:Itisanticipatedthat
解析:
考查固定句式。"Itisanticipatedthat......”是一个固定句式,意为:预计……,其中it是形式主语,that从句部
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分是真正的主语。描述现在的情况用一般现在时。所以答案是:Itisanticipatedthat。
39>答案:hasamajorroletoplay解析:
考查动词短语和主谓一致。结合原文,译文中缺少“扮演重要角色”,可用动词短语haveamajorrolet。play表示,意为“扮演重要角色;起重要角色",根据句意,描述现在的情况,用一般现在时态,主语Thecomm让tee是集体名词,在句中视作“整体”,谓语动词用单数形式。故填hasamajorroletoplay。
40、答案:reminded/remindsmeofwhathappenedonSeptemberllth解析:
考查时态、动词短语及名词性从句。分析句子结构及根据句意,空格处缺少“让我想起了“911”发生的那一幕”。表示“让某人想起",.;表示""911”发生的那一幕“可以用what宾语从句,在从句中做主语,“发生”为happen,陈述过去的事实,用一般过去时。置于介词of之后;因为本句没有明确时间状语,所以主句可以用一般现在时和一般过去时。故填reminded/reminds,,happened,on,Septemberlltho41、答案:findreadinguseful
解析:
考查句子结构。表示“发现阅读有用”可用find加复合宾语findreadinguseful表达,名词reading作宾语,形容词useful作宾补,根据句意,可用一般现在时,谓语动词用原形。故空1填find;空2填reading;空3填usefulo42、答案:seemstobe
解析:
考查时态和固定句型。描述一个客观的事实,用一般现在时;此处是thereseemst。be句型,意思是看上去似18乎有。故填1seems;②忖;3be。
43>答案:playsanpart解析:
此题考查固定短语、时态及主谓一致。解题要点:根据所给出的句子,结合句意,可推出是固定短语playapartin"在……中起作用”,本句描述的是客观事实,应使用一般现在时,,important是以元音音素开头的词,不定冠词应用an。故填plays;an;parto44、答案:Spendingmakesitdifficult
解析:
考查动名词和形容词。空1为花费,译为"spend”,作主语,用动名词形式,空2为使,让,用动词make和is作并列谓语,用单数形式并且时态为一般现在时,空3为it作形式宾语代替后面的不定式,空4为难的,用形容词作宾补,译为“difficult”,故填Spending;makes;it;difficulto45、答案:whateverheorshewants
解析:
考查宾语从句和时态。引导宾语从句,根据上文is可知为一般现在时,谓语用第三人称单数形式;主语为heorshe;表示“想要"应用want,从句中缺少宾语,表示“无论什么"应用whatever。故填whateverheorshewantso46、答案:becomes/getsaccustomed/usedto
解析:
考查时态。根据汉语提示,结合句子结构,此处表示****惯于",become/getaccustomed/usedto符合题意。此处become/get是系动词,与前面名词yourbody保持一致,谓语动词用单数形式;accustomed/used为过19
8、一CanIhelpyou,sir?
—Yes,Iboughtthisradiohereyesterday,butit.
''''twork
9、Atpresent,oneoftheargumentsinfavorofthenewairportthatitw川bringalotofjobstothearea.
>Theclassroombystudentseveryday.
11sTwo-thirdsofthecoinsdugupontheislandfromtheyear275ADto221BC.
、Canyouarrangethenumbersingroupsthat10?
13、Ifitraintomorrow,wegohiking.
't,'t,'t,'t,will
14、NotonlyEurope,buttheyalsoshareagreatmanymannersandcustoms.
去分词形式作形容词,构成系表结构,作表语;t。为介词,后接动名词作宾语。综合以上分析,故填1becomes/******@accustomed/******@too
47、答案:setapart解析:
考查动词短语和时态。根据句意可知,缺少“使……与众不同",用短语"set...apart",结合wear可知,句子时态是一般现在时,that从句是定语从句,修饰先行词clothes,从句谓语动词用原形。故填①set;②apart。
48、答案:whoaremastersintheirsportssetgoodexamplesforothers解析:
考查定语从句、时态和短语。分析句子可知,athletes为先行词,作定语从句的主语,关系代词为who,擅长他们自己的体育工程为aremastersintheirsports,为他人树立良好典范为Msetgoodexamplesforothers',。
故填whoaremastersintheirsports;setgoodexamplesforotherso49、答案:iscoveredwith
解析:
考查短语和时态。becoveredwith被……覆盖。根据主句时态可知,用一般现在时。定语从句中先行词Theground在从句中作主语,且为单数,所以谓语动词用is。根据句意,故填iscoveredwith。
50、答案:giftedatasyouare解析:
考查比拟状语从句。分析句子,这里是as---as---引导的比拟状语从句。再根据其他汉语可知答案为(1).
gifted(2).at(3).as(4).you(5).are20
15、Healthproblemsarecloselyconnectedwithbadeatinghabitsandexercise.
、TodaythenumberofpeoplelearningKereaninChinaincreasingrapidly.
、——HowaboutMikeandJim?