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职业规划职业规划范文六篇.doc

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职业规划职业规划范文六篇.doc

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招式一:扩大和缩小
增加自身幽默感的找事之一是学会观看,并将事实进展扩大化或缩小化描述,只要你将事物扩大(缩小)到一般人的想象力之外,那么幽默感自然就产生了。举个例子:
汽车把一只鸡轧死了。司机问一个小孩:“这鸡是你家的`吗?”小孩答复:“一切都很像,不过我家的鸡没有这么扁。”
招式二:找漏和补足
找漏和补足也是产生幽默感的一种方式,但这里的找漏是别人不易想到的漏洞,否则就没有新意了,也不行能产生幽默版;补足也同样如此。杜宇这一规律请看下面的笑话:
一人坐上出租车,焦急地说:“快带我到机场去,我要赶上10点的飞机!”出租车司机看看表说:“都已经十点零五分了,飞机早已飞走了。”那人幽幽地说:“我是飞机的驾驶员!”
招式三:奇想和改题
人们在思索问题时,概念应当是前后统一的,否则就会产生错误。假如概念偷换得好,有时也能够产生好玩的“错误”,这就是幽默的感觉。请看事例:
宝宝拿着一块抹布,快乐地说:“妈妈,我学会用抹布了!”“那你擦什么了?”“我刚用它擦过桌子,又擦了马桶,还擦过地,现在正预备去擦碗。”
招式四:转弯和组合
转弯和组合也是产生幽默感的方式之一,转弯实质上就是目前流行的脑筋急转弯,由于这种转弯通常都比拟突然,事先考虑不到事情的进展方向,所以讲事情说出来后会产生一种新奇感,这种新奇感带给我们的自然是幽默。至于组合,是以上几个招式的叠合,是一种综合的幽默。请看事例:
我奶奶现在还在农村。自打我考上清华以后,每次回去奶奶总对我说:“家里几块地,还有这个院子,这些鸡啊猪啊的,我都给你留着。”看到今年的就业形势,我最终体会到了她老人家的高瞻远瞩和专心良苦……
总的看来,幽默是思维的产物,制药思维能够创新,再附以自己的想象力,就会产生幽默感。这就要求职场人,学会动脑筋,将为难、委屈与间或的无奈,用另一种方式表达出来。让自己舒坦,也让事情变得更好。
职业规划职业规划篇3
求职指导:男人的职业规划对女人有多重要?
朋友跟我说,看电视节目“非诚勿扰”,一个女的请男的谈谈自己的,男的很年轻,谈得很一般,或许是事先没预备,总之结果是女的突然将灯熄灭,并添上一句:你连职业规划都没有!
朋友很不忿,问我:职业规划在择偶中有这么重要吗?
我想了想,说:假如一对男女是自然熟悉,确定是感情更重要,但假如是上相亲节目,那就有点不一样了。相亲节目是打算你把感情给谁——这和自然发生的感情很不同,自然发生的感情是感情在前,你见到一个人,和他(她)通过接触,互有好感,然后加深了解,直到有一天你们准备一起面对生活中全部的事——好事和坏事,欢乐的事和哀痛的事,这叫感情,不会由于你今日加了工资提了职位,他(她)就把感情给你,也不会由于你今日被老板骂了被客户投诉了,他(她)就把感情收回,爱你的人不止在你胜利的时候与你一起共享果实,当你失败的时候,他(她)更会与你一起分担困苦。但是,不得不成认,找一个这样的人,找一份这样的感情,在快速进展的现代社会,不是一件简单的事,它受制于时间和环境。
比方说,我所熟悉的大局部上班族,除了在地铁里有时机遇到新奇的面孔,其他时间都在电脑前面,接触的人除了同事就是老板,略微狡猾一点的,连网友都没几个,你让他(她)上哪里去找一个相依终老的人呢?于是人们把感情牢牢地抓在自己手中,不见兔子不撒鹰——我凭什么爱你?你有什么值得我爱的?我爱你嫁给你跟你结婚,总得对我有一些好处吧?否则,漫漫人生,原来就有七灾八难,假如你再给我添麻烦,那我这一辈子不就毁了吗?
一个年轻男人对我说:一年之内,他被一个女孩子拒绝N回,每一次的理由都是,你没有给我安全感。
那男人开头以为自己帅,或者女人缘好,为了讨好他锁定的目标女孩,他甚至由着她的性子让她随时检查自己的手机,但她还是离开了。由于一次跳槽失败,女孩对他说:你总换工作,没有一份工作能稳定地干过一年,你没有职业规划,我缺乏安全感。
他最终懂得什么叫“安全感”。那个女孩选择了一个比她大许多的二手男,那个男的有房有车有稳定且持续增长的工资收入,尽管他跟她说,那个男人不行靠,他之前离婚就是由于外遇,但女孩说,老虎伍兹也花心,但做他老婆,离婚了,可以得到上亿美金的赔偿,这叫安全感!做你老婆,假如你犯了错误,我能得到什么赔偿呢?你连职业规划都没有!
从今,男人懂得了什么叫“职业规划”——最好你现在就有钱有光明的职业,那么女孩不会问你的职业规划,假设你现在没有,那么她们就要问问——她们的潜台词是,你将来会赚多少钱?我不计较你现在穷一点,差一点,低端一点,但你得给我一个可以期盼的将来,将来5年,或者将来10年,你什么样子?假如还是现在这个样子,或者连现在这个样子都不如,那么我何必把自己交代给你?
亲爱的女孩子啊,男人不是股票。对股票,你眼光好,逢低买进,逢高抛出,你就赚了,但人生不同。男人不是傻子,你拿他当潜力股,他能不知道吗?他知道你想要的是绩优股,但由于各种缘由,你没有时机拥有绩优股,于是你转而投资潜力股。
“潜力股”并不弱智,他知道你爱的不是他,而是他可能给你带来的收益,但他由于无奈或者种种缘由,承受了你的鞭策,但请问,他心里能舒适吗?假设他不舒适,当他有一天,大涨长红的时候,他会跟你共享他的收益吗?股票只要你买了,你就拥有了全部权,抛和不抛全在你,但男人不一样,男人红火了,抛和不抛的权力可就全在他了。那时你泪眼婆娑地说,我嫁给你的时候你什么都没有,可是感动不了他的,他扔给你一句:你当时问过我的职业规划,你莫非不是看中我的将来才肯嫁给我的吗?
你以为你不嫌弃他的今日,把他全仓买进,他的将来就全部属于你吗?有职业规划的男人许多,正如胜利的男人有许多,但假设你不爱他,或者他不爱你,你们之间没有建立那种很深很深的感情,就是那种无论好坏都要生死相依的感情,一切都是白搭——假如你是那种宁肯在宝马车里哭的女人,那么当他拥有宝马的时候,他就会让你在宝马里哭,由于假设女人把感情当做投资,都要投资在能给自己带来物质收益和固定回报的男人身上,那么男人就会把女人当做消费,既然是消费,那么当他最终富有,他为什么不换别墅豪宅酒店式公寓?你不过是他低端落魄人生刚起步时的经济适用房,尽管你曾为他遮风挡雨,尽管他曾为得到你而在风中雨中昼夜排队,但时过境迁,假设他大富大贵了,他对你会怎样?
你不是他儿时山路上捡到的石头,你不曾给过他那样的惊喜,你也不是他迷茫时抬头看到的星空,你不曾让他为你感动落泪,你不过是他购置力低下时不得不承受的现实——而你当时对他那么嚣张,竟然理直气壮地问他!
职业规划职业规划篇4
跳槽对你的职业生涯起着很重要的作用,肯定要三思而后行。跳槽的背后,有许多我们需要仔细思索的更深层的东西,假如你能清楚地看到它们,就能做出更有远见的打算,更快、更好地进入你抱负的职业。
年底之际,很多职场人开头“蠢蠢欲动”,跳槽热开头掀起。假如你还不太清楚自己想要什么,建议你在跳槽前,先为自己做一个规划,以免陷入3种跳槽陷阱。
3类跳槽陷阱:
1、以薪酬作为跳槽的唯一标准
在买房等生活压力下,薪酬往往成为最迫切的需求,这种焦虑感会让我们忽视职业中的力量提升、资源积存、进展空间等隐性资本,从而导致缺少积存,短期内进展得不错,长期却要蒙受更大的损失。所以对于这种状况,建议做出更长远的规划,以免“得不偿失”。
2、没有目标
跳槽前,你是否相关自己的目标是什么?他们跳槽前会海投简历,参与各种面试,匆忙跳到新的职业,假如新工作不合意就再跳。兜兜转转几年下来,付出巨大的时间本钱,却积存很少。对于这种状况,建议可以选择在业余的时间进展自我探究和职业探究。更加清楚地聚焦自己的目标后,再通过补力量来进入。
3、急功求进
工作是一个完善自我的过程,个人价值也会在工作中渐渐表达。对于第三种状况,建议调整对职业的预期,认清没有一份职业是十全十美的。同时思索是否可以制定自己的长期和短期目标,分阶段拿到自己想要的东西。或者区分哪些是可以在工作外拿到的。
职业规划职业规划篇5
作为一名工作时间不长的英语教师,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进展教育事业时有一个明确的方一直前进和进展。我虽然能到达一些必要的工作要求,但在教学时还是认为离一个合格教师的要求很远,在课堂教学上还是会消失一些过失,不能那么的得心应手。幸运的是我还年轻,能吃苦、有上进心。在将来的三年里我对自己制定的总目标是:
一、勤于学****自我成长
教师们都有同感:“教师每天都在吐出学问,假如不准时吃进新知是不行的。”当今学问“爆炸”的时代,需要教师争分夺秒地学****br/>第一:努力学****新教育的理念及精神。根据新教育和新教材的理念,积极进展课堂教学模式的改革、探究,优化课堂教学过程,探究适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生力量的培育,不断提高学生的综合素养。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且胜利地成长。
其次:上课要明确教学目标,把握重、难点进展教学。课后对每节课进展仔细反思,写下教学后记,不断总结教训,积存阅历。勤于实践,不断自我反思.
第三:平常教学中注意自己文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关方面的学问,以到达从全方位的提高。
二、勤于学****提高教学水平
教师的任务不仅要使学生把握科学学问、技能,培育和进展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的****惯,具有高尚的情操,顽强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。
在力量方面要求自己学****做到以下几点:
1、教育感染力。专心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用标准和惩处,我主见的是情感教育。常常给他们讲道理,分析问题的缘由,教他们用道德来衡量事情的对错。
2、因材施教的力量。不管是技能学****上还是品德上,学生与学生之间总有差异,擅长发觉学生的特点,并能运用适合的方式进展指导,提高他们的信念,鼓舞他们前进。
3、完善课堂教学的力量。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何掌握时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的把握技能和理论学问。
三、勤于教学理论及教学讨论
1、积极努力学****专业的教学理论学问,并能运用在自己的教学中,准时进展反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平常也要不断补充其他方面的理论学问,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。
2、积极主动进展教学讨论.
四、详细规划
第一年:通过自己的努力学****使自己在教学上教得好玩、敏捷,能让学生喜爱我的课。尽量在学生心目中树立自己良好的形象。
其次年:通过不断的学****做到教得扎实、教得敏捷,使自己能敏捷驾驭教材.
第三年:。
、和谐。形成“向学生学****师生共同进步”的德育互动的模式。
职业规划职业规划篇6
职业生涯规划就是要弄明白自己目前所在的位置;要弄清晰自己究竟想要什么(更高的薪水、更多的陪家人的时间、更大的名声),倾听自己内心的声音;以及想要到达的目的地所要走的路:每个人的兴趣、爱好和设想都很宏大和漂亮,但那一条路是最可能到达自己目标的,为了走到目标的方向还需要预备那些资源、经验、学问和技能?
第一,爱好。专家分析:我认为爱好应当是放在一个营销人职业生涯规划考虑的首位。由于只有你喜爱营销这个职业,你才可能去主动投入,而也只有你主动投入了你才可能有收获,才可能会取得成就。假如你不喜爱营销这个职业,全部的工作你都是在被动的承受,手到了心却没到,没用心自然不会获得好的结果。所以,当你打算从事营销行业时,你要问自己是否真的由于我喜爱这个行业,还是抱着试试看的态度或其他缘由。
第二,性格。古话说江山易改本性难移,一个人的性格是很难转变的,但也并不是不行转变。我认为爱好可以转变一个人的性格。通常性格被分为“外向、中性和内向”,作为营销人你就要分析你的性格属于哪一种?你的职业打算了你的大局部时间是在和人打交道,因此外向的性格固然较好。但也不代表内向的人就不能做营销,对于一共性格内向(如不擅长和生疏人打交道,不善言辞、不善沟通)的人,关键看你能不能转变以适应营销职业的需要。假如你无法转变或不愿转变(转变是苦痛的),那么你最好选择其他职业。
第三,特长。特长是你现有专长和潜在专长的总称。特长也分为根底特长和专业特长。根底他长如沟通能力强,组织力量强等。专业特长如计算机娴熟、擅长筹划等。在规划经济时代,由于职业人在企业一干就是一辈子,转变外部环境的空间很小,所以在那个时代在进行自我完善方面强调的是如何去弥补自己的缺乏。在市场经济条件下,职业人的流淌性增加,转变外部环境的空间加大,因此如何最大限度的发挥自己的优点成为自我完善的核心。

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