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第一篇:警示教育剖析材料
警示教育
办公室高俊声最近我院组织鄂斌张兆鑫等人的工作违纪调查报告的警示学习并开展了警示教育月学讲话及优化经济进展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。通过学习,我觉得这些活动都贯穿一个主题,这个主题就是“清廉”。下面,我就这个主题谈谈自己的一些学习体会。
事物的变化进展总是内因打算外因,外因只有通过内因才能起作用,所以加强自身学习显得特别重要。加强学习这方面我总结为“三要”:一是业务要精;
二是思想要正;
三是心态要好。
1、业务要精。
我们平常讲的腐败都是比拟笼统地称,我觉得腐败可以分两种:一种是主观腐败;
一种是客观腐败。主观腐败是一种有意识的腐败行为,是明明知道腐败自己还去腐败,是自甘堕落,可以说它是腐败案件中最多的一种类型。客观腐败是一种无意识的腐败行为,是身在腐败中自己还不知道腐败。
2、思想要正。
俗话说:“一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开头。”通过学习原响水局局长王术恩的腐败案件以及观看廉政教育录像,很多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小廉价、小动作、小利益开头的。这主要是思想不端正,心存幸运、放松对自己的要求。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为机关干部,思想端正这根弦永久不能松,要防微杜渐,不断提高自
身拒腐防变的力量。
3、心态要好
通过学习,发觉很多腐败官员都是由于心态失衡而步入腐败这块沼泽地的,然后越陷越深越迷惘,最终是深陷其中无法自拔。这些人原本是业务精通、思想端正的好干部,但就是由于看到别人灯红酒绿、宝马香车,变得心态失衡,消失了“只讲实惠,不讲抱负;
只讲索取,不讲奉献;
只讲钱财,不讲原则”的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念,放弃了自己原本坚守的世界观、人生观、价值观,最终成为腐败的俘虏。有句话这样讲的:“储水万担,用水一瓢;
广厦千间,夜卧六尺;
家财万贯,日食三餐”,这就告知我们人要知足常乐,不行贪心缺乏。
最终,提一点建议,就是建议我们的廉政教育分层次、分等级有序地进展学习。说个不好听的话,底层年轻的办事员想腐败都难,所以建议:廉政教育学习,领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅,使之坚固树立敬畏思想;
中层干部反面案例与正面教育相结合,结合分管工作,大力提高自我约束力量和自我警省力量;
机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅,帮忙年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观,可能更有利于年轻同志的安康成长。
其次篇:2023警示教育剖析材料
警示教育剖析材料
泽州一中成文荣
通过此次“警示教育”活动,仔细对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作、学习、生活中存在的问题和缺乏,仔细分析了存在问题的主要缘由,有针对性的制定了以下措施,努力提高自己的领导水平和廉政建立。
一、存在的主要问题。
1、理论水平不够高,思想观念不够解放。担当副校长工作以来,平常忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重于应对上级有关政策、文件精神的学习和任务,而缺乏系统深入的理论学习,特殊是对解放思想、实事求是的思想精华把握得不够准。反映在思想上,就是对新形势下学校消失的一些新的现象和冲突,不能自如地运用科学进展观的根本观点、方法去分析、推断和解决这些问题。由于理论学习不够,思想不够解放,改革意识不够强,缺乏开拓进取精神,新的工作局面开展的状况自己并不太满足。
2、创新意识缺乏,有“不求有功,但求无过”的思想。在学校工作中,创新破难的意识还不够强,方法也不够多,还是习惯于过去的老思维、老阅历,难以跳出已有的框框,导致工作过于当心慎重,瞻前顾后,不够大胆泼辣,缺少了以前那种敢拼敢干的锐气,工作上还是放不开手脚。究其实,这是一种安于现状、不求进取的惰性思想在作怪,影响了工作的质量,长期下去就会产生消极的影响。
3、基层调查讨论不够深入,工作作风不够扎实。两年来,在深入调查讨论上没有下太多的功夫,工作还不能完全沉不下去,与教职工交心谈心的时机比拟少,所以不能准时了解他们的意愿与想法,不能从他们身上吸取有益的思想和工作方法。有时想问题、办事情不能从教职工的利益动身。工作方法上有时不够恰当,不够策略,处理问题时缺乏冷静思索,没有顾及他人的感受,这些都可能会影响教职工工作积极性的充分发挥。
4、全局意识还不够强。有时想事情、干工作只从自己所管部门
动身,只看着自己这一块,而无视了对全局的整体的熟悉,没有从全局观念动身考虑问题。
5、(:.)廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,在详细的工作中,自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧,总认为只要廉政建立上不出大问题,有点小毛病无所谓。有了这种想法,所以有时承受一些朋友的吃请。
二、今后的整改措施
1、提高学习力量。不断加强理论学习,提高自身政治修养。同时,努力学习业务学问,增加做好工作的本事,提高综合素养。
2、提高创新力量。树立和学校同步进展的理念,更新观念,大胆工作,解放思想,确立创新意识,工作中要多开动脑筋,少瞻前顾后,勤于思索,开拓进取,不断讨论新状况,解决新问题,解除思想负担,改良工作方法,理清工作思路,转变墨守成规的陋俗,积极、大胆的开展工作。
3、提高调研力量。从自身做起,转变作风,深入基层,倾听师生呼声、关怀师生疾苦、踏踏实实为师生解决实际困难。把师生对我们的殷切期望做为自己干好工作的精神动力,把全校师生的积极性爱护好、调动好、发挥好。
4、提高沟通力量。一切以集体利益为重,一切从大局动身,工作中多和其他部门沟通,安排工作时多为其他部门考虑,使学校的每一项工作、每一次活动都能成为和谐的有效的整体。
在今后的工作中,我要以科学进展观武装自己的头脑,结合实际,仔细学习十七大精神,时刻不忘党的性质和宗旨,端详自己、标准自己、严格要求自己,不断增加自身的责任感和使命感,连续保持旺盛的革命斗志,用自己实实在在的行动去努力践行共产党人的誓言。
第三篇:开展警示教育的剖析材料
利用等严峻违法违纪的典型案件作为反面教材,在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地,受他们影响较大,在我市开展这次警示教育活动,尤为准时,尤其必要,对全体机关干部特殊是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建立和反腐败斗争,都具有重要的意义。作为一名领导干部,作为这次教育活动的参加者,我看到这此触目惊心的典型案件,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,走向了犯罪的深渊,结果令人痛心,我对此感受很大,启发很大。
一、坚决信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线
1、坚决信念。始终坚决共产主义和有中国特色的抱负和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了抱负信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其缘由,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,消失了“只讲实惠,不讲道理;
只讲索取,不讲奉献;
只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进展世界观、人生观和价值观的改造,坚决自己的信念,牢记为人民效劳的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束力量,提高自我警省力量,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。
2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,仔细分析了马德等人的状况,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部不注意世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义抱负和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民给予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丢失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丢失了抱负信念,在金钱面前战胜仗,就会导致急功近利,贻误事业的进展;
最终变成人民的罪人。从中我糊涂的熟悉到,作为一名领导干部,应时刻提示自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、效劳意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。假如为人民谋利益之外的事做多了,会观大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。假如是这样,怎么能对得起党组织的培育,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的熟悉水平,又从反映教材中吸取了教训,从点点滴滴要求自己。
二、找到差距,熟悉缺乏,仔细做到防微杜渐
1、在抱负信念方面。根据党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特殊是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。
2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。
3、在作风建立上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。
4、在政治学习上。学习坚持不常常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满意于知道精神就行了,更谈不上常常学习。
三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色
通过此次警示教育活动,熟悉到了我自己的缺乏。我决心在以后的工作和学习中,尽快克制和订正,做到“三个坚持”。
一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克制学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克制退坡思想。坚持常常性的深入学。结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解“三个代表”重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;
在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,留意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。
二是始终坚持为人民效劳的宗旨。要克制船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织安排给自己的工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要连续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际,调查讨论,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,正确行使人民给予的权利。要心系组织的重托,心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进展自我改造,坚固树立“为人民效劳”的思想,端正思想作风,提升思想境地,切实做到为民、务实清廉。
三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己,坚持为政清廉。不以党内存在腐败现象而气馁,不以一个人转变不了现实而颓废,不以法不责众而放纵,要从自我做起,严格遵守党的各项纪律,保持晚节,安全着陆,做一个清清白白的人。
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第四篇:警示教育剖析材料
警示教育剖析材料
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(2023年5月)
根据县委开展警示教育活动的安排和部署,在对省市相关会议精神和胡总书记在十七届中心纪委六次全会上发表重要讲话精神进展仔细学习的同时,结合自身实际,进展了深刻的对比检查和反思,现剖析如下:
一、对比自查,熟悉差距
通过对自身执行《廉洁准则》规定的52个“不准”和党政领导干部选拔任用工作四项监视制度、作风建立等方面进展了仔细对比检查,自己存在的差距和缺乏主要表现在:
(一)对反腐倡廉的思想熟悉还不够深。以往,认为抓党风廉政建立主要是纪检监察机关的事,对这项工作在熟悉程度上有肯定的片面性。通过警示教育学习,进一步熟悉到,加强党风廉正建立,深入开展反腐败斗争,是全党共同的任务,是每个党员干部义不容辞的责任。因此,不仅要管好自己,解决好自身的问题,还要对所分管部门的党内廉政建立负起领导责任。
(二)对理论学常工作任务重,空闲少,没有下决心挤时间学习,学习理论缺乏深度。二是学习学问不够全面。在学习中,用得1
着就学,急用急学,先用先学,尤其对新学问、新问题把握不够多,学习面还需要进一步拓宽。三是理论联系实际不够严密。虽然在学习科学进展观、反腐倡廉、党风廉政建立等方面也投入了肯定精力,但在运用理论指导实际工作上还有肯定差距,创新性地推动工作的措施和方法还不够多。
(三)宗旨观念有待于加强。在大的原则上能够站正立场,没有在不廉洁上消失什么问题,做到了“看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事”。在详细工作中,虽然能够站在群众的角度去考虑问题,但由于工作繁忙,深入基层、深入群众的时间少,对老百姓的所思、所想、需求了解的不够全面,在问计于民、切实帮忙群众解决热点、难点问题方面投入精力较少。