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幼儿园保教工作规范内容3篇
幼儿园保教工作模范内容3篇
幼儿园保教工作模范内容篇1
慌张高兴的一学年工作终止了,本学期我园专心贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿进展为本”为幼儿园办园理念;以崇敬的教导,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有天性的、主动的人格进展,为其一生的进展打好根基为教导理念。一年来在各领导的关切、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教导工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教导为目标。幼儿教导工作取得一些劳绩。但也存在缺乏,为使我园的工作在此根基上有所提高,现将本学期的工作总结如下:
一、加强学****提高教师的思想素质
我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学****专心学****二六大精神,更新观念,提高熟悉的同时还学****教师职业道德模范》、《教导法》。不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,巩固了教师的事业心和责任感。
二、工作方面
教师能专心遵照工作时间,工作中专心执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热心、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长合意、放心。
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三、教学方面
1、教师能专心执行教学筹划和教学进度授课。掌管各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在高兴的活动中学到学识,达成寓教寓乐的目的。
2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿举行多激励,少批评,养护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。
四、加强管理改善办学环境
1、对园内物品落实责任,对桌椅破损实时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学****环境和设备条件。
2、扶助家长解决在教导孩子方面的困惑。积极与家出息行交流与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引领,切实做好因材施教的教导工作。
五、安好方面
我园把安好工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿举行安好教导。并在教室中配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生,切实养护幼儿的人身安好。
存在的缺乏和提升措施:
1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中持续开展练功活动,不断提高教师专业水平。
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2、办园条件有待更新完善。
3、多开展一些幼儿活动。
新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿一生的学****和进展奠定良好的根基,把我园创办成家长放心学校而努力奋斗!
幼儿园保教工作模范内容篇2
岁月匆促流泻,一学期转瞬即将进入尾声,可以说入园对这些才只有二岁多一点的宝宝来说是意义重大的:这是他们离开父母、脱离***的包围、走向独立的开头。而宝宝班这个集体正是他们踏上小社会的第一个起点!宝宝们从刚来园时的号啕大哭到现在每天都高欣喜兴的来园;从开初不容许和老师说话到现在围着老师讲故事;从开初分不清自己的性别到现在能独立的上厕所……点点滴滴中都能看到宝宝们的成长:
一、根本处境:
在这个学期中,我班年龄对比小,虽然孩子们上幼儿园的时间也不长,但是经过我们三位老师的辛勤工作以及家长的积极合作,我班的每一个孩子都在原有的水平上有所提高,孩子们变得越来越聪明,越来越心爱了……
本学期我根据新《纲要》的要求,根据本班幼儿的年龄特点制定筹划,合理安置好幼儿的一日活动,把素质教导放在首位,抓好常规工作。坚持正确教导,坚持保教并重的原那么,提防个别差异和个别教导,激发幼儿的学****兴趣,积极性和主动性,加强幼儿的体育磨练,巩固幼儿体质。从而促进幼儿德智体美各方面的进展,使幼儿健康活泼的成长,同时搞好卫生保健工作,让幼儿养成良好的卫生****惯,并提高幼儿的动手才能。通过一学期的教导,使每一位幼儿都在原有水平上得到了进展,概括如下:
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二、概括处境:
〈一〉健康
开学初,教会了幼儿一套模仿操。通过体育嬉戏,户外活动的磨练,幼儿动作进展协调,并且热爱加入嬉戏;通过嬉戏“吹泡泡”、“高人、矮人”,幼儿学会了走和蹲的动作,并且学会一个跟着一个走成圆圈;通过嬉戏“玩具找家”“找挚友”等幼儿学会了听信号向指定方向跑,跑时动作较协调;通过嬉戏“老猫睡觉睡不了”“小白兔”“拍球”等,幼儿学会了双脚离地向上跳;通过“开飞机”“小蚂蚁爬呀爬”等嬉戏,幼儿学会了爬,投掷和平衡的动作。使幼儿的身体得到了充分的磨练,为了培养幼儿有良好的生活和卫生****惯,我利用晨间谈活,看图片,讲故事等教学形式,教导幼儿讲卫生,然后自己能用毛巾擦脸,对个别年龄的幼儿学会用语言报告老师大小便,初步对幼儿举行自我服务才能的培养。现在幼儿能正确使用餐具,独立吃完一份饭菜,会主动放好餐具和椅子,经过不断的培养,幼儿养成了确定的良好生活卫生****惯。托班幼儿年龄小,经常会挖鼻子,抓眼睛等。我利用健康教学,教幼儿熟悉五官,并且知道了五官的作用。
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为了合作做好幼儿传染病的预防工作,每周每天对班级举行紫外线消毒,做好各类传染病毒的预防消毒工作。
语言
我班幼儿年龄小,在一日活动中,我一遍遍的教幼儿学讲普遍话,经过一学期的培养,幼儿能听懂普遍话,并能用普遍话举行简朴交谈。通过儿歌《我上幼儿园》等教导幼儿热爱上幼儿园并且知道讲礼貌,能学说“感谢”。通过主题活动“我热爱”使幼儿容许亲近熟谙的人,学会用短语“我热爱”来表达自己对他们的爱好之情。还通过主题《好宝宝》使幼儿在日常生活中学会了积极应答***或同伴的问话;并能提防培养幼儿倾听的****惯,指导幼儿理解故事,图片的主要内容,提高了幼儿的口语表达才能。
社会
我班幼儿年龄较小,开学初,全班大片面幼儿全日哭闹,我利用谈话,讲故事,放录音,用别致的玩具来吸引幼儿,使他们高欣喜兴上幼儿园,我根据幼儿的不同性格,对他们采取了不同的教导手段举行培养,经过培养等小挚友变得活泼开朗了,也容许与同伴一起玩了,通过在日常生活中留神对幼儿举行礼貌教导,让幼儿知道好孩子要把“早”“感谢”“再见”等礼貌用语常挂口中,通过培养,现在幼儿来园离园,能主动与老师问好道别。做了错事能主动说对不起(如踩了别的小挚友脚,不提防把别人碰倒等),通过活动课“玩具大家玩”等,教幼儿学会了玩具大家一起玩,不能抢玩具。对待个别爱拿别人东西的幼儿,屡屡举行教导,使其懂得了那别人的东西是不好的行为,教导幼儿有好的玩具,大家一起玩。并且知道玩好后主动放回原处。
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艺术
结合美工教学,环境布置,初步激发幼儿对绘画的兴趣,熟悉了一些绘画工具,学会了画简朴的涂染等。在音乐活动中,幼儿们能用自然的声音去演唱,通过赏识歌曲使幼儿感受到音乐的美。
嬉戏
嬉戏是幼儿最热爱的活动。本学期主要从音乐嬉戏,体育嬉戏,智力嬉戏等为主,在音乐嬉戏中,如“大家都往圈里走”、“捉鱼”、“找挚友”等。幼儿能听着音乐做嬉戏。来表现在嬉戏中的喜悦,更加是“拉个圆圈走走”的嬉戏,幼儿一听到音乐,连忙欣喜地手拉手围着圆圈玩了起来。我又利用课余时间,制作了大量如纸球、软棒等,户外活动的玩具。让幼儿能自由地选择自己热爱的玩具,在体育嬉戏中,通过“开火车”、“小猫玩球”等嬉戏,进展了幼儿走跑跳投掷,爬等根本动作。通过“指五官”、“奇异的口袋”等智力嬉戏,培养了幼儿口语表达才能,提高了幼儿手脑回响一致的才能,通过各类嬉戏磨练了幼儿的肌体活动才能,进展了幼儿的智力,培养了良好的品德。
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家长工作
开学处通过与家长的交谈,了解了幼儿在家的一些生活****惯,布置家园天地,开设了育儿小学识,周筹划,主题网络图等,让家长实时了解每周的教导教学内容及要求,及需要合作的工作,共同合作搞好班级教导工作。每周以家园联系册的形式向家长反应他们在幼儿园的进展处境,并请家长在联系册上以同样方式写好他们在家中的进展处境,再返回老师,专心达成家园沟通,共同教导的目的;我还通过家长见面会,提高家长的教导素质,使家长具有真正的儿童观,教导观,使他们支持合作幼儿园教导,并延续到家庭教导之中。我们还通过一些亲子活动,进一步增进幼儿与家长、家长与教师、教师与幼儿间的情感。
幼儿园保教工作模范内容篇3
时光在匆促流失,在本学期我承担中班的保育员工作,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学****进取,总结工作阅历。
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专心做好自己的保教工作,社会在不断进展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学****不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教导为中心,努力做到和各位老师相处,学****他们的优点和阅历,不断提高自己的保育水平,平日遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,实时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教导指导纲要》,培养幼儿良好的行为****惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为模范、自理生活潜力、自我养护、生活卫生及养成良好的学********惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为****惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留神查看,用心照管幼儿,轻声地、和蔼地指导和协助幼儿掌管进餐的技能,培养礼貌行为****惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、留神培养幼儿的自理潜力,教幼儿学****穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中校正幼儿的一些不良****惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,巩固了幼儿的体质,提高了身体抗病潜力。
三、加强幼儿安好意识的培养,杜绝了安好职责事故的发生。
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老师们有高度的职责心,时刻让孩子在自己的视线范围内,摈弃一切担心全因素,同时对幼儿举行随机教导,培养幼儿自我养护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等举行了全面检查,并落实各项安好措施,强化实时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。专心做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作细致记录。有病的幼儿实时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
四、专心学****保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留神查看幼儿的神态、心绪,察觉奇怪实时询问。
五、专心做好清洗消毒工作,平日做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面感激,无死角。
本学期我透过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学****的东西、学识还有好多,无论是教导还是保育,都是我学****的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学****把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。