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小学教学工作计划(精选10篇).doc

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小学教学工作方案(精选10篇)
以人为本,狠抓常规,标准开展,提高质量为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学开展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到教师开展,学生开展,学校开展,真正办一所群众满意的优秀学校。
二、工作目标
1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。
2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。
3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学****兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。
4、把平安工作放在首位,牢固树立平安无小事,职责重于泰山的思想,加强师生的平安知识教育。杜绝事故隐患,确保师生平安。本学期拟搞应急演练和平安知识讲座各一次。
5、稳固幼教成果,使幼教工作上档次。
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主要工作及措施
一、学校管理工作:
:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐开展
:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城
,在教师民主参与的根底不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、职责感、危机感。
,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为标准。
二、学校教师队伍建设:
1、干部队伍建设
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加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原那么。要成为教师的合作者效劳者,使领导与教师之间做到思想上合心,工作上合力,行动上合拍
2、教师队伍建设
一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.经过政治学****等形式加强师德学****使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断提高的进取精神、不求索取的奉献精神。
二是加强业务理论学****增强读书学****的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要资料。号召每位教师读一本好书,写好心得体会。经过网络等多种途径提高自身的文化素质。
三是加强教育理论的学****因为没有教育理论作基石,教师的专业开展是走不远;如果不学****就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自我制定的学****方案写好学****笔记,学校将定期检查。
3、加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。
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三、学校德育工作:
1、在学校工作中,我们牢固树立德育无小事、事事皆育人的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。
2、在学校德育工作中我们以学生行为标准养成教育为重点,继续开展学生一日礼貌监督岗活动,从学生日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处。彻底实现视线之内无脏、乱、差。
3、努力办好家长学校,不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通,为学校开展构建良好的社会环境气氛。
四、学校教学工作
全面落实课程方案,严格按课表上课,按教学进度、备课资料上课,提前候课,准时下课,每一天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。以教学为中心,质量为核心,围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学****成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学****进取性,如何启发学生的思维,如何稳固学****效果等现实问题进取开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。提倡教师合作备课,构成团体智慧。做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好备、讲、批、辅、考、思六个环节,优化教学过程。
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五、校本研修工作
科研兴校,能经过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学效劳的活动。
,整个学期的方案要有紧密的联系性。
,突出实效性。

六、平安教育警钟长鸣,做到防范于未然。
(1)平安工作要警钟长鸣。要把平安工作在心上抓在手上,落实在行动上,严格管理严格监控,做到日日查。实行24小时值班,确保学校财产万无一失。
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(2)利用队室设立的平安教育宣传栏,定期对师生进行平安知识教育,建立平安防范职责制。结合身边事例在师生中开展平安知识讲座,异常是对学生的交通、活动、体育课等校内的平安工作坚持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的平安自救自护本领。
七、大力开展幼教事业,加大幼教资金投入加强室内外环境布置。有方案地逐步改善幼儿办园条件。实现幼教工作有新突破。
八、切实搞好后勤工作,使其效劳于教学。
九、加强体卫工作。抓好两操一活动切实加强学生的体育锻炼,找好卫生工作设立卫生检查制度,开展评比工作对好的班级颁发流动红旗。
总之本学期要在重点工作上求突破,在全面工作上求开展,为全面提高教育教学质量勤奋工作、开拓进取。
小学教学工作方案〔二〕:
指导思想:
本学期,我联区将继续借助新课程改革的东风,深入学****新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的表达素质教育精神的教育观念。以学生开展为本,坚决不移地推进教学方式和学****方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。加强学****和培训,经过反思、讨论、提高认识、强化职责,以更新教育观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面提高我校教育教学质量,努力争创一流的教育教学成绩。
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主要工作:
一、加强学****培训,努力构建学****型组织。
学****是知识汲取与更新的先决,是一个人不断完善、充实自我的需要,是一切工作与时俱进、开拓进取的重要条件。本学期要以全面推进根底教育课程改革为契机,加强教师理论和业务的学****与指导,组织教师参加各级各类的培训和校本培训,在学****中不断掌握先进的教育教学理念、掌握最前沿的教改信息、关注教育改革的开展动态,不断提高自身的文化素养、理论水平、管理水平及教科研本领,树立新的课程观、教育观、教学观、教师观、学生观,着力提高教师实施素质教育的本领和水平。
1、保证时间。一是利用学校业务学****时间组织全校教师学;二是利用各校每周一次的教研活动时间分科组学;三是自学,要求领导和教师每周应有不少于2小时的自学时间,专业期刊、理论专著、网上资源,一切凝聚着人类文化精神的读物都能够进入视野,把学****读书的过程作为备课的过程。另外,还进取组织教师参加各级各类学****培训和学历进修活动,为教师的学****创造条件和供应时机。
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2、充实资料:〔1〕本学期学校和联区教研站都要选编有指导、借鉴作用的学****资料印发到教师手中,供交流学****2〕开展学刊用刊活动。学校每年为教师们订阅几种教育教学理论书刊,每位教师最少订阅一种教育杂志,要求教师们要充分发挥教育报刊的作用,时时研读,及时获取教育科研信息。每学期起码学好一本理论书籍,用以指导自我的教育思想和教学实践。〔3〕学校在加强学校建设的同时,加强现代化教育硬件的配置,力争使45岁以下教师会使用计算机。教师们要充分利用网络资源,使之成为我们进行教育教学活动,了解最新教育教学动态、科研成果,不断更新知识,用新的理念和新的知识充实自我、武装自我的不可缺少的工具。
3、创新学****培训方式。培训方式是培训资料的载体,学校和各科组要想方设法创立灵活、科学的培训方法,采取互动参与、合作学****反思构建等培训方式,经过学教育理论、学新课标、学优秀案例;谈学****心得、谈实践体会,谈师生变化;上实验课、上研究课、上观摩课;评教育思想、评教学设计、评教学手段、评教学效果、评主角转变、评学****方式等多种类型的教研活动。
4、落实检查。学校为每位教师配备业务学****资料和学****笔记本,要求边学****边记录,写好学****心得,做到学有所思,思有所得。
二、以课改为契机,深化教育教学改革。
1、实现教师主角的转变。新课程表达了先进的教学观念,这些观念包括教育的价值观,现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等,昭示我们必须改变****以为常的教学方式,为学生的学****和开展供应良好的环境和条件。结合此刻教育的形势,我们要清醒地认识到不能墨守成规,要成为一个研究型的教师。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革,在推进新课程中,教师要真正成为学生学****的促进者,必须做好八个转变:〔1〕教学目标:由以知识传授为中心向以学生开展为中心转变树立课程目标意识;〔2〕教学观念:由统一规格教育向差异性教育转变树立个性教育意识;〔3〕教学关系:由以教论学向以学论教转变树立主体意识;〔4〕教学活动:由重视结果教学向重视过程教学转变树立开展意识;〔5〕师生关系:由不民主、不和谐向平等融洽转变树立情感意识;〔6〕教学结构:由程式化、模式化向教学个性化转变树立创造意识;〔7〕信息交流:由单向信息交流向综合信息交流转变树立反应意识;〔8〕教学评价:由以选拔为主向促进个性化开展转变树立多元化评价意识。要求教师们把新课改精神渗透于当前的教育教学之中。
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2、促进学生学****方式的转变。针对根底教育过于强调理解学****死记硬背、机械训练的现状,新课程提倡主动参与、乐于探究、合作交流为主要特征的学****方式。这对于学生的创新精神与实践本领的培养有着重要的意义。所以,我们要把学****方式的转变作为课改的核心问题来抓,要把握现代学****方式的的五个根本特征:一是主动性。它是现代学****方式的首要特征,要让学生自觉担负起学****的职责,使学生的学****成为一种真正的有意义的活动。二是独立性。它是现代学****方式的核心特征,表现为我能学。三是独特性。有效的学****方式都有着个性化的,因为每个学生都有着不一样于他人的观察、思考和解决问题的方式;四是体验性。它是现代学****方式的突出特征,强调参与,重视直接经验。五是问题性。问题是开启任何一门科学的钥匙,问题是思想方法、知识积累和开展的逻辑力量,是生长新思想、新方法、新知识的种子,问题意识是学生进行学****异常是创造性学****的重要心理因素。以上五点特征我们必须从整体的高度来全面把握现代学****方式的精神实质,才能有效地促进学生学****方式的转变。
3、开展丰富多彩的教研活动。
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以开展课堂教学研究为重点,进取提倡学校开展团体备课活动,带着课题上研讨课,推进教学改革。对于上教研课,必须强调结合课题,表达研究的成果,评议时也要围绕课题进行,课后鼓励写案例分析,提倡一课一得。对于热点问题,组织研讨,各抒己见,构成共识。对于教学方法改革,要突出方法能激发学生的学****兴趣,能引导学生主动参与学****过程,能构成学生良好的学********惯及正确地的学****策略,能培养学生进取、健康的情感态度,构成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化,大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。本学期开展以下活动:
〔1〕开展课堂教学评优课活动,以校为单位人人上教研课,选拔与推荐优秀教师,参加联区组织的公开课。
〔2〕联区教研究站安排联区每个课题组围绕课题上一节研讨课。
〔3〕开展教学根本功的竞赛活动
。各校要充分利用教研活动时间进行备课、普通话、三笔字、简笔画、电脑操作、撰写课堂教学案例等的学****培训。经过开展竞赛活动促教师根本功的提高。
〔4〕举办家长开放日。
〔5〕期末上复****研讨课,各科组推选2节优质课。