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保教主任一日业务基本流程
保教主任一日业务基本流程
保教工作是幼儿园教育工作的中心任务,保教工作做得好坏,直接关系到幼儿园质量的高低。随着市场竞争的日趋激烈,幼儿园的竞争越来越表现在保教质量的竞争上。作为全权负责幼儿园教学工作的保教园长,在其中发挥着重要作用。
7:30-8:30晨间接待、晨间锻炼
:30准时在园门口迎接来园幼儿和家长,按照值班表轮流进行。
,以和缓语气先向孩子及家长鞠躬问早。
协助保健医生(主班教师)进行晨检,按晨检规范进行。
,及时与家长沟通。
;检查保育员准备水,班级消毒保洁情况,物品摆放规范。
,发现问题时向主班教师及时指出并考核。
,及时了解家长的意见想法,做好沟通解释工作。
、组织、实施情况。
8:50-9:30早餐、巡班
,注意查看食物是否按要求制作,量是否足够或过多。
,查看班级教师岗位工作情况,及时予以指导。
。
,领操动作是否到位,班级队形是否排列整齐,解决各类突发事件,发现问题及时提出改正。
,指挥各班排好队,依次回班,注意安全。
9:30-11:50教学指导
,做好资料的收集整理工作;督察一日常规执行情况、户外活动质量,教师是否备教统一;教学准备是否充分到位,发现问题及时指出,并给予指导或考核。
,服从园长工作安排,做好记录。
,活动区的活动安排、活动区材料的投放与更新、教师对幼儿的个别指导、以及教师的工作***和工作状态等,做好检查记录.
,教具的准备、教学的实施、教学的效果等。对新教师可采取预约听课,对老教师随堂听课,每月不少于12堂,做好听课记录并给予具体指导、考核。
、活动的组织、幼儿衣物的增减和隔汗情况、幼儿活动的安全教育等。
,观察幼儿常规****惯,保育员是否按时、按要求取餐、分餐、餐后场地收拾的规范性及幼儿良好进餐****惯(进餐、漱口、擦嘴等)的养成情况。
、散步活动的组织和幼儿的自理能力(***服、折叠衣服、盖被子等)的养成情况。
。
,审核填写情况,达到信息准确无误、无错句、无错字。
12:30-14:20巡查午睡教研学****br/>根据轮班要求,进入每个班级,检查幼儿午睡情况、岗位人员工作情况、班级卫生情况,记录并指导。
:20巡查各岗位人员到岗情况,并做好记录。
,提高自身业务水平,每学期一次教师教学观摩评比活动,优秀教案评比活动,依照名次嘉奖。
,布置教研任务,做好点评与记录。
、班级卫生情况及午睡的值班情况,做好午睡巡查记录。
15:00-16:30检查下午教学活动
及时完成待办事项,检查职工中午到岗情况。
:幼儿的自理能力(按规范穿衣服、床铺的整理、幼儿仪表的整理等)和教师工作的配合。
,不定时巡查职工到岗情况。
、运动、游戏、学****活动的开展情况,下午的运动与游戏内容安排要以动为主,检查教育内容与实际是否相符,检查教师备课记录,是否提前备课,是否有教学活动反思。
,幼儿学********惯的培养、班级常规的培养是否按要求进行。
16:30-17:30巡查、离园
各班离园前的准备情况:幼儿如厕、喝水、洗脸、擦护肤品,幼儿衣物、书包的整理,教学内容和主要餐点的回顾。
。
,以便对班级工作的评价;及时了解家长的意见想法,做好沟通解释工作。检查班级是否组织安静的离园活动。
,以便工作的回顾及更好的完成后期工作。
、管理及锁门,检查离园情况,做好巡班记录。值班的管理人员要等幼儿全部离园后方可下班。
每月第四周周五下午17:30-18:00组织召开全园教职员工大会,主要内容为一月安全、教育、卫生保健、膳食工作,指出问题,解决问题。