文档介绍：师德感言:学生教我成长
师德感言:学生教我成长
这是我从事数学教学工作的第6年,从来没有当过班主任。当学校因工作需要,安排我担任五乙班的班主任兼数学老师时,我心中很是忐忑。经过一番激烈的思想斗争后,我走马上任了。我安慰自己:没什么大不了,兵来将挡,水来土掩。遇到情况想办法解决就行了。
五乙班上一年曾被评为长沙市优秀班级,班上的孩子都很乖巧,很少给我出难题,顶多就是生活****惯,拌嘴等芝麻绿豆大的事。就这样我们虽然沟通不不多,但是却能相安无事的相处了下来,曾曾经毫无经验的我也渐渐对班主任工作熟悉悉起来。我也开始认为我刚开始是把班主任任的工作看得太复杂了。
一天,第二节节课的阳光体育活动结束后,同学们列队上上楼进教室准备上第三节课,我因为有事在在同学们上楼一两分钟后才上去。班上的女女同学小宇那天在大队部担任执勤工作,正正好执勤的地点在我们教室所在楼层的楼道道口。我上去发现小荣还站在那里,她一看看到我眼眶就红了,委屈得要哭出来的样子子。我问她:“怎么了?”她说“李强上楼楼时说,我们一人打她一耳光,接着他们几几个男生一人打了我一耳光。”我问:“打打得重不重?”她说:“很重,也很响。””我这时才注意到她的脸红红的,不知道是是因为激动还是被打得过
重。
我当时只只觉得气不打一出来,气愤得不得了。当即即就让小宇跟我进教室。我一进教室就大吼吼:“刚才是谁打了小宇?自己站起来。””教室内鸦雀无声,接着有四个男生站了起起来。他们是李强,宁魏,曾玉,许天。我我冲上去,把他们四个人的书包扔出了教室室,并对他们几个人咆哮道:“你们还好意意思坐在教室里?都出去!这学还有什么上上的?你们配做我们五乙班的学生吗?”此此时我看到李强的眼里流出了泪水,似乎想想说些什么,另外三个男生似乎很害怕,但但是都没有动。我又大声吼了一句:“还赖赖在教室做什么?去我办公室。”他们四个个这才走出了教室,进了我的办公室。我让让他们反省,把整件事情的过程写出来。我我没有跟他们说一句话.
当他们分别把把没有经过商量而内容几乎一致的检讨书给给我看了后,我才真正明白了整件事情的起起因。原来是小容在执勤时,耻笑同学们上上楼慢,而五乙班的教室在四楼,刚做完操操的他们快上到四楼时已经很累了,看到小小容的态度,他们才商量经过她身边时,吓吓唬吓唬她,作势要打她,而实际上只有李李强的手挨了她的头发。小容只是利用我对对她的信任想给这些男生一个下马威。
而我却不问缘由,对学生大吼,说出了他们们不配做五乙班的学生这样伤害他们的话语语,甚至将他们的书包扔出了教室。我深
知知这个班的孩子都非常热爱自己的班集体,,而且这几个孩子平时表现都不错,我刚才才的行为对他们无疑是个不小的打击,而他他们可能是被当时我的气势吓住了,竟然没没有当场争辩。
我让孩子们回了教室。。心里一直内疚不已,觉得自己处理问题的的方式太过简单粗暴。下午在班上放学进行行一天的学****生活总结时,我在班上说了整整件事情的经过,然后说:“我们大家来自自不同的家庭,却能相聚在五乙班一起学********这是一种缘分,我们就像是一家人一