文档介绍：高平市教育局二○○九年度
学校安全教育与管理工作目标责任书
二○○九年是新中国成立六十周年,同时也是全市教育改革与发展十分关键的一年。全力做好今年安全工作,切实保障学校和广大师生生命财产安全,有效预防和杜绝重大安全事故,具有十分重要的政治意义和现实意义。根据上级有关会议文件精神,结合全市学校安全工作实际,制定本年度学校安全教育与管理工作目标责任书。
一、学校安全控制目标
1、校园内无死亡事故。
2、校园内无房屋倒塌所致的伤害事故。
3、校园内无群体性踩踏事故。
4、校园内无食物中毒事故。
5、校园内无流行病、传染病。
6、校园内无火灾事故。
7、校园内无学生治安伤害事故。
8、校园内无政治安全事故和其它重特大安全事故。
二、学校安全工作目标
1、认真贯彻落实国家教育和安全法律法规,落实上级安全工作精神,高度重视学校安全工作,切实把学校安全作为学校发展的基本要务,加强管理,强化教育,居安思危,警钟长鸣。
2、按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的原则,各教办主任和学校校长、幼儿园园长是安全第一责任人。
3、加强安全网络管理。层层分解责任,层层明确目标,积极构建第一责任人总负责、分管领导具体负责、承办中层分工负责、班主任负责班级、师生和家长及社会共同参与的学校安全管理体系。
4、落实安全责任制,实施安全目标管理。教办与学校、学校与班级、学校与教
师、班级与学生或家长,层层签订安全目标责任书。寄宿制学校、铁路沿线的学校、周边交通隐患突出的学校及其它特殊类型的学校要同学生家长签订单项安全目标责任书。
5、严格实施责任追究制。对因认识不到位、管理不善、官僚主义、玩忽职守而酿成重、特大安全事故者,要严肃追究责任。安全工作实行“一票否决制”。
6、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》。以学期为单位制定安全工作计划,学校安全计划要结合实际,细化安全教育内容、细化安全管理,突出针对性、实效性和可操作性。加强安全制度建设,积极建立健全学校安全长效机制。
7、每月至少召开一次安全工作专题会议,要抓住一些典型案例进行重点剖析,及时总结经验,合理安排下一阶段工作。同时,要利用各种会议、各种场合,讲安全、抓安全、促安全,时刻绷紧安全这根“弦”。
8、学校每学期初、学期末、每个季节都要开展一次全校性的安全主题教育,同时要认真组织开展好每月第一周的全省“学校安全教育日”和三月份最后一周的星期一“全国中小学生安全教育日”活动。
9、深入推进安全教育进课堂。班级每周至少开展二次安全教育,班会重点进行安全常识教育,周末重点进行安全警示教育,并做好记录。
10、要充分利用校园内广播、黑板报、宣传栏、校报、升旗仪式等载体,通过举办安全知识竞赛,组织安全文艺表演等多种途径,广泛宣传安全法规和安全常识,大力倡导安全的学习生活方式,不断提升师生安全意识和自救自护能力。
11、加强校园安全文化建设。学校教学区(楼梯、通道、教室等)、生活区(宿舍、食堂、厕所等)、活动区(操场、马路等)、周边区(
200米以内)都要设置安全警示提示牌,把安全文化渗透在校园内外各个角落。
12、加强学生法制教育、心理健康教育和行为习惯养成教育,加大矛盾排查调处力度,有效预防学生打架斗殴、玩耍失手而引发的伤害事故,有效预防心理不健康引发的