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时间第13节课型一课时
内容1、走:用各种正确姿势的模仿走;2、游戏:迎面接力;
1、通过学****走的正确方法,培养学生走的正确姿势模仿走路,发展学生走
目的的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
2、通过游戏练****培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔跑能力。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常组织:
1、教师语言1、学生站四
规:
要清晰。列横队。1
×××××
1、体委整队、
师生问好、报
×××××
2、教师讲解2、学生认真
告人数、检查
×××××
课堂要求和听讲,注意关
准服装。10小
1
×××××任务。查。
备2、宣布课的
◎
内容和任务。
部
3、讲解队列3、听从指挥
二、准备活
分练****的要求。注意力集中。
动:
2
1、队列:
同上队4、师生一同4、学生充分
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精品
2、广播操。列四列横队。练****活动各关节。
3、专项准备
活动。
一、用各种正1、教师讲解1、学生认真
确姿势的模动作方法听讲动作
仿走:和要领。方法和要
基
领。
2、
教师做分315中
本
重点:下上肢解和完整2、
学生集体/
部的协凋,放动作示练****br/>4
松,自然。范。
分3、学生分组
3、教师给学练****br/>难点:抬头,
生个别指
挺胸,自然大
导。
方。
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精品
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏:1、教师讲解1、学生认真
游戏要求听讲游戏
(迎面接力)
21
和规则。规则。
规则:/2中
2、学生练****2、学生练****br/>3
1、起跑前必
比赛。比赛。
须站在起
3、教师做正3、分组比
跑线后不
确评定胜赛。
得踏线。
负。
2、发出信号
后才能起
跑,其余
人击掌后
才能起
跑。
结一、放松;1、总结本次1、认真听讲,
课的情况。精神饱满。
束
13小
二、小结;2、下课。2、下课。
部
分
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精品
三、下课
场
地课后
篮球场
设反思
计
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